青春的作文

時間：2026-03-07 17:01:29 勵志作文

青春的作文范例（8篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的青春的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文范例（8篇）

青春的作文篇1

　　在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……

　　青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

　　當我們想到青春的時候，會想到很多美好的事物……

　　青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；青春是書架，是智慧。沒有書的.青春是不結(jié)果的花；青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動；青春是單個的人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。

　　青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣！

　　為了我們的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！

青春的作文篇2

　　青春，很明顯，這個詞在我們生活成長的過程中每個人都會遇到，他不會遺留下任何一個人，他對每一個人都很眷顧。

　　青春年華，每個人都為之喜悅，因為這表示我們成長了，這個時間里，的的確確地都會讓人迷戀這個黃金時節(jié)。

　　青春歲月，有多少人為之感嘆，甚至，每一個人有想為青春做一些可大可小的事。

　　青春，他在每一個人心中都是美好的，如水晶般的晶瑩剔透。如月牙般的純潔。

　　青春上帝發(fā)給我們的一個紀念獎，回首往事，在逝去歲月中，你會想到什么？是歡笑？還是淚水？青春的力量

　　青春，很明顯，這個詞在我們生活成長的過程中每個人都會遇到，他不會遺留下任何一個人，他對每一個人都很眷顧。

　　青春年華，每個人都為之喜悅，因為這表示我們成長了，這個時間里，的的確確地都會讓人迷戀這個黃金時節(jié)。

　　青春歲月，有多少人為之感嘆，甚至，每一個人有想為青春做一些可大可小的事。

　　青春，他在每一個人心中都是美好的，如水晶般的晶瑩剔透。如月牙般的純潔。

　　青春上帝發(fā)給我們的一個紀念獎，回首往事，在逝去歲月中，你會想到什么？是歡笑？還是淚水？

　　青春，這個話題是充滿活力的，每個人都載著“青春”送給他（她）的月亮船，在年少時節(jié)張狂，在青春上每個人都不用緊張，因為青春是永恒的，青春是屬于自己最初的。青春是讓每一個人用來填寫的！

　　在人生道路上，驀然回首，每件事物都會勾起自己對青春的回憶，例如：一個破舊的布娃娃，一個已經(jīng)沒有電的音樂盒，每樣東西都很不起眼，但我相信，首場這些物品的人都會很珍惜，因為這是青春留給他們的。

　　青春，美好的事物都會在這時候綻放出來，青春，我想，他泛指的就應該是告別童年，踏入少年的時刻，是最有個性的時刻！！

　　我們要好好珍惜這份最珍貴的時間段。

　　當然，青春也會漸漸失去，但我相信，在青春消失的`那一刻，每一個人都會相留住他，但，在那時候青春就會一笑而過！

　　感慨萬千，抵不住現(xiàn)在永恒的力量，是什么力量讓我們每天快樂，充實，我想這就應該是青春的力量��！

　　現(xiàn)在青春還在眷顧你，希望你會永遠銘記在心，這就是青春的力量！

　　青春，美好的事物都會在這時候綻放出來，青春，我想，他泛指的就應該是告別童年，踏入少年的時刻，是最有個性的時刻�。�

　　我們要好好珍惜這份最珍貴的時間段。

　　當然，青春也會漸漸失去，但我相信，在青春消失的那一刻，每一個人都會相留住他，但，在那時候青春就會一笑而過！

　　感慨萬千，抵不住現(xiàn)在永恒的力量，是什么力量讓我們每天快樂，充實，我想這就應該是青春的力量！！

　　現(xiàn)在青春還在眷顧你，希望你會永遠銘記在心，這就是青春的力量！

青春的作文篇3

　　誰的青春不迷茫？而夢想是指路明燈，指引著我們前進的方向。——題記

　　“青春就是為了夢想而拼搏的那股傻勁”，不知我是從哪里看到這句話，卻從此深深地印在我的腦海里。剛開始我并不能太理解，為夢想而拼搏，可為什么會是傻勁呢？

　　隨著歲月流逝，時間變遷，在青春的日子里，追逐夢想的征程上，現(xiàn)在回頭再想想看，我似乎明白了這句話的真正含義。從古至今，有多少偉人的背后沒有一段勤奮拼搏的經(jīng)歷？但別人做完功課，急切進入夢鄉(xiāng)的時候，她們還在與困魔抗爭繼續(xù)奮斗。你說他們不傻嗎？在別人因一個問題困擾而抄答案時，她們總是絞盡腦汁對抗一次次的失敗，花了多少時間，你說他們不傻嗎？當別人與朋友相約出去游玩時，她們將自己緊鎖屋里繼續(xù)學習，總怕學不夠，你說他們不傻嗎？是的，他們很傻，但他們傻得可愛，傻的有價值。也可以說，她們并不傻，而是她們?yōu)閴粝氲囊环輬猿�，一份�?zhí)著，化作他們忘我的去拼搏，為了夢想，打造永不言敗的決心，最終站上夢想的舞臺。而更多的人比他們更傻就是揮霍青春，虛度年華。

　　是的，誰的青春不迷茫？我們都曾迷茫過，都曾放棄過，那是因為我們心中的夢想還不夠堅定。有很長一算時間里，我學習也不太懂，無論我以后怎么的想要彌補上，卻考試總考不好，以致如今我仍對那部分知識心存憂慮，那段時光，我真的感到了迷茫，感到了失望，我失去了信心，想過要放棄。

　　放棄？不，青春正是我們拼搏的好時光，我若放棄，就是和夢想永遠相望于天地之遙；我若放棄，就是奠定了我今生碌碌無為的基調(diào)。青春是我們最美好的時光，在青春的字典里，不應該有“放棄”的字眼；在青春的字典里，不應該有”自暴自棄”的字眼；在青春的`字典里，不應該有“我不行”的字眼。失敗只是暫時的不成功，并不是永遠與夢想無緣。因此，拼搏，堅持這股傻勁，我們終會抵達夢想的彼岸。

　　青春就是要拼盡一切力量去實現(xiàn)我們心中的夢想，流血流汗不流淚，即使撞得頭破血流，也絕不輕言放棄！或許這就是那股傻勁的意義所在，青春，也正是因為有了這股傻勁，才會別具意義；夢想，也正是因為這股傻勁，才會與我們越靠越近。

　　青春就是為夢而拼的那股傻勁，堅持這股傻勁吧，如此，方不負青春！

青春的作文篇4

　　青春就像是一次旅行，一路上充滿著荊棘、誘惑和你意想不到的未知，它們往往會讓你摔倒得不想站起來，當你徘徊在絕望的邊緣，總有那么一個人或是一些人將你拉回來，重回正軌，當你站起來撲撲身上的灰塵，看著他們沒有說話，但流淌在心里的感覺卻一清二楚。

　　小時候的我們，不知道感恩，也不懂得如何去感恩，在別人幫助了你之后，也依然自顧自的，在別人以期盼一句謝謝的.眼神盯著你的時候，卻不能理解其意。不過我們現(xiàn)在有能力也有義務去感恩幫助過我們的老師、家長和同學以及更多人，我們也應該去幫助更多人。

　　其實答案很簡單，你可以把別人對你的影響幫助記在一個本子上，這算是感恩；你也可以以一些實際行動去回報幫助過你的人，這也算是感恩；你更可以盡其所能的達到他們的心愿，這更是感恩！

　　感恩不可以是隨隨便便的，是不可以摻雜任何假意的，是你必須以誠心去回報的，如若不然，你所謂的“感恩”落到他人身上，便是一種欺騙和傷害，這樣的話，這個世界，何謂之美好。

　　我們正處美好的時光，“美好”何來，還不是人世間至多的感情融合在一起，感恩便是其中重要的成分，沒了他，所有人都會覺得你這美好的時光是單調(diào)的，是虛度的，所以，為了我們的這段時光，不在索然無味，我們應該去感恩，必須去感恩！

　　感恩與青春同行，誠心與感恩并肩！

青春的作文篇5

　　我始終記得初一二班是個快樂的大家庭，因為這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子。有著我最美好的初一生活。

　　女孩子說：“初一二班的男孩都是球迷�！边@也難怪，這些男孩子幾乎都是超級球迷。他們對籃球場情有獨鐘，平時背書總是要記幾個月的他們卻能把世界著名球星的名字倒背如流，為看籃球可達到廢寢忘食的程度。他們愛打籃球，球技雖不怎樣，但那認真勁兒，也挺可愛。

　　男孩子說：“初一二班的.女孩子都是水做的�！�

　　不信，你看：考試砸了要哭，老師批評了要哭，受了委屈要哭，視力下降也要哭。她們相信，哭一場回好受些。不過，哭歸哭，哭完了她們還繼續(xù)努力。但我還是要勸她們，不要老做淚水女孩。

　　女孩子說：“初一二班的男孩子不蠻橫�！�

　　雖然男孩子總是吵吵鬧鬧，但他們待人和和氣氣，沒有壞心眼，而且都是熱心腸。如果女孩子哭了，他們一定使出渾身解數(shù)去哄女孩子，直到破涕為笑。平時有什么粗重活男孩子都搶著去做，從不讓女孩字插手。總之，他們很有風度。

　　男孩子說：“初一二班的女孩子膽子太小了�！�

　　一只死老鼠，一直蟑螂，就會把她們嚇個半死，別看她們平時膽小，關(guān)鍵時候卻能“挺身而出”。課堂上總是沉默，而打破這個靜局的也總是女孩子，而且上臺表演忸怩，發(fā)音也清晰準確。你說她們是不是真膽小呢?

　　女孩子說：“初一二班的男孩都是好樣的�！�

　　毫不夸張，女孩子都承認男孩子知識面比較寬。他們思維敏捷，敢于挑戰(zhàn)難題。他們很堅強，從進校到現(xiàn)在，誰都沒哭過。有些“樂天派”還喜歡下課時唱幾首流行歌曲，講講笑話，自嘲幾句，保持開朗的心情。平時，考試看砸都不會影響情緒，無論97分還是79分，總有一副“勝不驕，敗不餒”的姿勢。他們是好樣的。

　　男孩子說：“初一二班的女孩子也是挺棒的�！�

　　男孩子不得不承認他們的學習的卻不如女孩子扎實。女孩子有較好的基本功，字寫得漂漂亮亮的，每次考試第一名都是女孩子，除了刻苦學習，她們也喜歡唱歌、跳舞，看電視、聽音樂更是沒得說。經(jīng)常幾個圍座一起，大談某部外國電影，某個MTV，看起來都是電視迷，卻從沒有影響功課。女孩子坦率、好強，個個都不錯。

　　女孩子說：“……”

　　男孩子說：“……”

　　初一二班的男孩子和女孩子還有許許多多美好的故事。愿他們永遠都是那么朝氣蓬勃，充滿自信!我慶幸并自豪我是他們的一員!

　　青春不散場，我們將一直年輕，一直美好。

青春的作文篇6

　　你可聽說過詩詞？

　　詩中有李白的浪漫；杜甫的灑脫；李清照的婉約；蘇軾的豪放；諸葛亮的機智。

　　窗外下起小雨，那淅淅瀝瀝的雨聲讓我不由得親近，霎時，思緒竟穿越時空，定格在千百年前的古詩里……

　　“曉看紅濕處，花重錦官城。”是誰，讓熱鬧的錦官城里繁花似錦；是誰，讓蜀都一片春意盎然；是誰，昨夜踏著輕快的步伐，喚醒了還在沉睡的春天？是你嗎？春雨。是的，春雨在詩圣杜甫的筆下，調(diào)皮地對著楊柳低聲訴說，隨后楊柳就鉆出了小小的，嫩嫩的綠芽；春雨輕輕地撫摸著小草的發(fā)梢，小草就抽出了身子，用力地抖了抖身上的泥土，它綠得那么可愛，那么羞澀；春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，春雨又拍打著大地。這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，沉睡了整個冬天的大地呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。

　　“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！笔钦l，躺臥在冰冷的土坑上，身上搭著一條破舊棉被入夢？那場雷聲轟鳴、寒風凄厲，讓愛國詩人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)場，為國而戰(zhàn)，真可謂忠誠報國的赤子之心�。�

　　青春需積累。

　　青春好像背包，積累的越多，背包越輕，讓我們提起背包奔跑在知識的'賽道上，像風一樣沖刺到終點。積累的越多，青春會越充實。

　　青春需釋放。

　　青春就像火焰，在燃燒時是耀眼的，但終有熄滅的時候，它會盡情的釋放，等待再次燃燒。把背包里的瑣碎雜物釋放出來，換取古詩詞的精髓。

　　我的青春我做主，我喜歡古詩中李白的浪漫，杜甫的灑脫，李清照的婉約，諸葛亮的機智，青春因有詩詞，我感受到充實。

青春的作文篇7

　　很久以前便看過這部片子了，那是只是覺著搞笑，如今大不相同的是：我是笑著哭的——當我失去我一個又一個小伙伴之后；當我嘗試周遭的一切全由一己之力承擔之后；當我頂著巨大的壓力想發(fā)泄卻又不知道從何開始的時候；當我一次又一次活在，沉浸在那些死去的回憶之后。我觀摩著，膜拜著，感動著，他們的純潔無邪的友情，忍不住滾燙的淚水，哭了又笑了……

　　那是一個發(fā)生在印度皇家工程學院的事。這里評判人的唯一標準只有考試成績。蘭徹似乎是一個格格不入的生命體，他不喜死記硬背，敢于質(zhì)疑校長的教學方式，鼓勵法罕去追逐自己的攝影夢想。用智慧打破了學校墨守成規(guī)的教育理念。他做回了真正的自己。蘭徹是一個很真實的人，積極，樂觀，幽默。我看著他們?nèi)黄鹂�，一起笑，看著蘭徹騎著摩托車，載著拉杜病危的.父親，闖了無數(shù)的紅燈，發(fā)了瘋似的沖進醫(yī)院；看著他陪伴拉杜度過一日又一日的絕望的日子；看著他鼓勵法爾罕追逐攝影夢想；看著他們跑到校長家門口撒尿；看著他們合伙修改查爾圖的演講稿；看著他們搶婚；看著他們的哭，他們的笑；看著他們在殘酷的教育體制上的堅強的活著。這或許就是真正的友誼吧！

　　或許十年之后，或許二十年后，我們彼此失去了聯(lián)系，或許時光的流逝會沖刷盡曾經(jīng)的刻骨銘心。但是，不變的是，一旦經(jīng)過就一定會有痕跡。當回憶青春時，看著老照片上青澀的我們，總會有回憶涌出。

　　這部影片不僅僅是敘述的是友誼，更多的是對如今教育制度的抨擊。難道成績真的有那么重要嗎？難道學生的學習的目的只是為了競爭，成績，考試，而非知識本身的魅力嗎？高等數(shù)學有用嗎？對于那些并不從事這方面領(lǐng)域的人的用處無非是通過考試。死記硬背的終有一天會遺忘，那么這樣的學習又有怎樣的意義？可是于中國而言，人這么多，應試教育無非是最公平的，最能符合我國國情的選拔人才的方式。于是無盡的無休止的折磨來了，越來越多的孩子陷入補課的泥潭，年紀小小便成了高度近視，父母倒是舍得出錢，拼了命的掙錢，孩子呀，你的補課費有了，你的自由沒了，你在這模式化的生活下變得庸俗，變得冷漠，看著慘淡的人生，從小便是買房的夢想。沒人聽得到你哭泣的聲音，沒有人看得到你掙扎的背影，沒有人看得到你在寂寞，壓迫下的痛苦。他們，一個有一個對你好的人，用著對了號的牢籠困住了你，鎖住了你的夢想，鎖住了你對自由的渴望。

　　青春并非由成績堆砌而成，也并非有無止境的補課堆砌而成；青春是人生中最美的時光，是愛神灑下的珍珠，是春天中的百花齊放。于人生而言，是最難忘記的浪漫的一筆，而非永遠的無休無止的考試，學習，備受精神的壓抑而無法尋得解脫。中國式教育并非一無是處，但是它的刻板卻引人深思。難道我們真正需要的是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’的人才？或許不是吧，只是現(xiàn)實以蒙蔽了人們的雙眼，他們由盲目到發(fā)現(xiàn)考試這條捷徑，然后自我安慰的陷入其中。我還有什么話可說呢？

　　青春并非一場盛宴，而是人生最樸素的贊歌；青春不需要華美堂皇，而只要無怨無悔；青春并非完美無缺，而只要勇敢追求。天下無不散之宴席，就算最終失去，也要留下痕跡。而所謂的高分，成績，考試，無非是人生路途中的風景，末了，想起，原來一切的一切我都經(jīng)歷過。只要拼盡全力，便不再遺憾！