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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-06 16:07:54 勵(lì)志作文

青春的作文[經(jīng)典7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文[經(jīng)典7篇]

青春的作文 篇1

  那年,男孩十五,女孩十四。女孩,溫柔善良,貌美如花,優(yōu)秀,男孩,玩世不恭,放蕩不羈,英俊。男孩成績(jī)不好,留了一級(jí),和女孩同班同桌。

  那天,男孩趴在桌子上睡覺,女孩對(duì)男孩說:“你好,你那本書可以借給我嗎?”她指了指男孩桌面上那本。男孩睜開眼看了看,說:“你拿去吧。”說完,又睡了下去。

  某天,男孩打架,臉上擦傷了。女孩買了藥水給他擦,男孩說:“你干嘛對(duì)我那么好?”女孩說:“我們是同桌啊!”這時(shí),班主任從旁邊走過,看見了這兩人,下午把女孩請(qǐng)來教室,說:“這種不三不四的小混混你少跟他說話,免得他帶壞你!迸⒂X得他不是這樣的人。

  回教室時(shí),看見男孩蹲在天臺(tái)上抽煙,憂郁的表情,女孩走了過去,搶過他的煙掐滅了,問:“你怎么了?”“不用你管!蹦泻⒉豢蜌獾恼f。女孩坐在男孩身旁,說:“有什么事可以跟我說的!蹦泻(cè)過頭看了眼女孩,搖了搖頭:“沒事,你回去吧,你不怕我教壞你嗎?”女孩搖搖頭說:“我知道你不是這樣的人,有什么可以跟我說的!

  男孩就這樣跟女生聊了一下午,那是女生第一次逃課。班主任知道了,把女孩請(qǐng)到辦公室,語重心長(zhǎng)的對(duì)她說:“我跟你說過了,他就是個(gè)小混混,你少跟他來往!痹诎嘀魅斡(xùn)了女孩一節(jié)課之后,女孩走出了辦公室,發(fā)現(xiàn)男孩靠在辦公室門口等著她。男孩見她出來了,問:“跟你說什么了?”女孩搖搖頭說:“就一些學(xué)習(xí)上的事!

  放學(xué),狂風(fēng)暴雨,女孩沒帶傘,男孩把自己的傘塞在女孩手里,自己走進(jìn)了大雨中。那天,男孩回家后發(fā)高燒,家里沒人。他一個(gè)人,虛弱的躺在床上。女孩一路跟著男孩,發(fā)現(xiàn)門沒鎖,走了進(jìn)去?匆姴粩嗫人缘腵男孩,趕緊跑去照顧他。

  男孩微微張開了眼,看見了女孩,又閉了上去。女孩給男孩弄了個(gè)毛巾放在他頭上,在他房間附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

  那天起,放蕩不羈的男孩變了,說了一句道理:我也想放蕩一生,卻不小心鐘情了一個(gè)人。

  男孩喜歡上了女孩,女孩不知道,把他當(dāng)做普通朋友。后來,他倆的關(guān)系越來越好,男孩偶爾會(huì)逗一逗女孩,拍下女孩的照片,女孩一直都不知道。女孩是廣播員,每次要很晚回家。她不知道為什么每次回家前都能在校門口看見他,以為他只是出來玩順便接她。她不知道的是男孩在廣播下默默聽了一個(gè)小時(shí)然后裝作若無其事的來接她。

  那年,男孩十八,女孩十七。女孩是;。男孩對(duì)女孩說:“我好像喜歡上了一個(gè)人!迸⒒帕耍珱]有表現(xiàn)出來。她喜歡他,在他喜歡她的時(shí)候。他對(duì)她說:“她啊,可是女神級(jí)的人物呢,又溫柔又體貼的!彼龁:“是誰。俊蹦泻⑿χ鴮(duì)女孩說:“來我家看看她照片吧!迸⑼饬恕

  到了男孩家,男孩讓女孩等一下。女孩等了一會(huì),偷偷往里面望了一眼,愣住了。房間里全是她的照片,男孩正在擺弄著玫瑰花。女孩走了進(jìn)去,男孩一驚:“不是讓你等著嗎?我還沒準(zhǔn)備好呢!迸⑿α诵Γf:“我準(zhǔn)備好了!”男孩拿著玫瑰花,單膝下跪,對(duì)女孩說:“請(qǐng)問;ù笕,您愿意做一個(gè)玩世不恭的少年的女朋友嗎?”女孩笑了笑,說:“好啊,那你答應(yīng)我一件事!蹦猩鷨:“什么事?”女孩對(duì)他說:“我要你把你一輩子給我!”男孩抱住了女孩:“成交!”

青春的作文 篇2

  “青春如同奔流的長(zhǎng)河,一去不回,來不及道別!

  青春始終都將逝去,但走過人生的長(zhǎng)廊,曾經(jīng)漫步過的那片綠陰也會(huì)留下我們青春的腳步。

  有時(shí),青春的腳步是輕盈的。

  秋高氣爽,布滿絢麗云霞的天空中傳來陣陣雁鳴;布滿金油油的樹葉的大地傳來人們的陣陣歡笑。

  每到這時(shí),我都會(huì)和爸爸媽媽一起出去比賽撿大紅楓葉,看誰撿的楓葉最紅最大。

  “耶,我又撿了一個(gè)比剛才還要紅,還要大的!”每一年都是我贏得勝利,然后便會(huì)像兔子一樣跳起來,高興的大叫。我叫起來時(shí),圓嘟嘟的臉蛋憋得通紅,好像我自己才是那片最大、最紅的楓葉。這時(shí),一向嚴(yán)肅的“大包公”爸爸,也會(huì)露出燦爛的笑容,來祝賀我這片“大紅楓葉”。

  有時(shí),青春的腳步是堅(jiān)實(shí)的。

  那一年,我們初二。學(xué)校舉辦了級(jí)部籃球賽,這讓我們這些籃球愛好者擁有了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我們毛遂自薦,生怕失去了這一寶貴的機(jī)會(huì)。

  我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)起來。從當(dāng)時(shí)的玩樂到現(xiàn)在的奮斗;從當(dāng)時(shí)的業(yè)余到現(xiàn)在的拼搏;從當(dāng)時(shí)的初出茅廬到現(xiàn)在的成竹在胸。我們的信心十足,仿佛即使有著名的NBA球星向我們挑戰(zhàn),我們也會(huì)毫無畏懼,義無反顧地接受挑戰(zhàn)。

  功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲。我們班的勇士們勇往直前、披荊斬棘,一路過五關(guān)斬六將殺入最后的挑戰(zhàn)——決賽。

  決賽中的'戰(zhàn)士們更是蓬勃奮發(fā),比分交替上升,沒有哪個(gè)隊(duì)可以連進(jìn)兩球。觀眾越來越多,比分越來越高,歡呼越來越熱烈,情緒越來越激昂,賽場(chǎng)上也越來越?jīng)]有輸贏之說,沒有失敗者。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)隨著觀眾、比分、歡呼而升華!

  我們贏了,但這已經(jīng)不再重要。我們奮斗過,那些奮斗時(shí)的汗水煥發(fā)了我們賽場(chǎng)上的神采;我們吵鬧過,那些因?yàn)槌臭[而取得的經(jīng)驗(yàn)抖擻了我們賽場(chǎng)上的精神;我們受傷過,那些朋友們的關(guān)懷激勵(lì)我們賽場(chǎng)上的奮勇拼搏。

  還有時(shí),青春的腳步是精彩的。

  一日之計(jì)在于晨,一大早我們就背著厚重的書包來到學(xué)校,接受每一天的“磨練”,但我們堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見彩虹。上課時(shí),我們?nèi)硇牡赝度氲綍V,沒有一個(gè)人脫離隊(duì)伍,因?yàn)樵谀菚r(shí),我們就是那乘風(fēng)破浪的水手;課余,同學(xué)們投入到各自的喜好中,有休息,亦有學(xué)習(xí),但不管怎樣,我們充實(shí)了自己的生活,我們的青春時(shí)光更加精彩。

  生活,有過悲傷,有過迷茫,有過拼搏,有過歡樂。深留于心底的,永遠(yuǎn)也抹不去的,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前的,就是人生長(zhǎng)廊的綠陰中我們?cè)?jīng)走過的——青春的腳步。

青春的作文 篇3

  青春是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且我們都認(rèn)為青春只是我們生命中的一個(gè)過客。其實(shí)不然,青春是我們生命中最重要的……

  青春和時(shí)間一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,溜走了,就不會(huì)再有了;放棄了,便不會(huì)得到了;丟棄了,既不會(huì)再出現(xiàn)……

  在我還是一個(gè)無知少年時(shí),她出現(xiàn)了,她的出現(xiàn)使我改變了……使我從一個(gè)無知少年變成了一個(gè)冷漠青年,使我本來無憂無慮的青春變得寒冷,使我本來活潑的性格變得一冷再冷……

  一個(gè)夏天,她來到了我的.學(xué)校成為了我的同學(xué),她轉(zhuǎn)到了我的班級(jí)成為了我的朋友,她走進(jìn)了我的記憶成為了我青春的回憶……

  每當(dāng)夏天的時(shí)候我都在想,她是不是和以前一樣,是那樣的活潑,是那樣的可愛,是那樣的讓人難忘……但我每次都會(huì)說,一切都沒有變,變了的只有那個(gè)夏天……

  她本來和我就玩得不錯(cuò),甚至是很好很好,但我們的差別卻很大,她畫畫很好,而我卻恰恰相反,她人緣很廣,而我卻比她少,我成績(jī)不差,她恰恰相反,我害怕孤獨(dú),她卻滿不在乎……

  同樣是夏天但卻缺少了你,同樣的學(xué)校但卻不是同一個(gè)班,同樣是你到缺少了歡聲笑語……

  我曾經(jīng)對(duì)你是在乎,現(xiàn)在對(duì)你是回憶,以后對(duì)你是懷戀,未來對(duì)你是……

  你曾教過我許多東西,也曾說過我許多不足,但卻不曾告訴我要一直都快樂,要一直都開心,要一直都無憂無慮,要一直都……

  我一直都想對(duì)你說,謝謝你,但我不知道怎么說才對(duì),我巧妙的問你,如果有人要對(duì)你說謝謝,怎么說你才會(huì)不生氣并且高興,你卻說,嗯……,如果真的有人要對(duì)我說謝謝的話,那我一般是不會(huì)接受的,因?yàn)檫@些別人不僅要在于說,更在于她(他)是如何做的。我低下了頭,在一直想如何對(duì)你說的這些做到最好,但很不幸我沒有找到,在你還在我的眼前時(shí),現(xiàn)在我找到了,但我卻無法對(duì)你說了,現(xiàn)在我還沒有找到如何對(duì)你說,但我相信不久的將來我一定會(huì)找到,并且讓你開心而且還有誠(chéng)意,并且不是說而是做……

  因?yàn)槟闶窃谖仪啻旱臅r(shí)候,唯一和我共同走過的朋友,而且是好朋友,一生難忘的朋友!

青春的作文 篇4

  人生總是在光陰的流逝中慢慢走過,留下的或開心,或無奈的,都是滿滿的回憶。小時(shí)候常常希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,好像長(zhǎng)大后的世界對(duì)自己有太多的魅力。殊不知,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中卻迷失了自己,讓自己沉淪。

  ——題記

  人,一生中最可貴的時(shí)光莫過于童年。小時(shí)候的回憶無疑是令人懷念的。小時(shí)候的我們無所顧忌,童年對(duì)于任何人都是奢侈品。童年積攢了多少兒時(shí)的夢(mèng)?童年是每個(gè)人僅有一次的短暫財(cái)富。

  現(xiàn)在的我們?yōu)槊看坞u毛蒜皮的`事而苦惱,如今的我們?cè)缫巡蝗绠?dāng)初那般玩笑,現(xiàn)在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無邪。因?yàn)樵诖蠹业哪X海里已經(jīng)裝滿了被這個(gè)世界被這個(gè)社會(huì)壓迫的東西——那是理想、學(xué)習(xí)。

  曾看到女作家七堇年在一本書中說:“在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走得再遠(yuǎn),也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近,也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠(yuǎn),也回不去!

  時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。

  站在青春的路口,我們平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫。我們憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我們的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我們渺茫。于是,很多時(shí)候我們都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,一次次地碰倒、摔傷。我們暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過……

  珍惜每次的選擇,當(dāng)在選擇中徘徊不定時(shí),就把眼前的事情做好吧。誰都不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但只有行動(dòng)才能決定下一秒你的未來。

  甩掉一切,做好自己,走過那一條路,那是最好的結(jié)局。

青春的作文 篇5

  青春本是一張潔白無暇的紙,不過青春的色彩是絢麗多姿的。

  灰色的煩惱。記得初二時(shí),讓我最揪心的不是肥皂劇,也不是科幻小說,而是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。每次考試,可憐的分?jǐn)?shù)像自由落體運(yùn)動(dòng),一直在下降,從班上的前幾名,下降到40余名,那段日子里,無論老師還是父母,都為我的成績(jī)嘆息。面對(duì)這一切,我只能默默承受。尋找失敗的原因,努力,再努力,我開始自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我相信,通過努力,成績(jī)會(huì)好起來的。

  藍(lán)色的憂郁。不知不覺中,我已經(jīng)步入了初三,重新分班,不過我依然在原來的班,只不過班里來了許多陌生的面孔。我最好的朋友,也是我的同桌,被分到了其它班,我心里特別難受,每次看到她孤零零的一個(gè)人,我心里就難受,想起過去,我倆老斗嘴,她嘴笨笨的,每次我都占上風(fēng),F(xiàn)在想起來,是多么的不應(yīng)該!我在心里默默地說:“朋友,以后我一定好好對(duì)你,好好的珍惜我們的友誼”。

  金色的快樂。我和同桌分開以后,才都感覺到對(duì)方的重要,我們的友情逐漸加深。每次見面,都是快快樂樂的,有說不完的話,每次分開,都那么傷感,她常鼓勵(lì)我:“瑞瑞,加油,我們重點(diǎn)高中見。”短短幾個(gè)字,給我以無窮的'力量,有了她的鼓勵(lì)和濃濃的友情,我心情也好了,成績(jī)也逐步上升,我的生活又充滿了快樂。

  在這美好年齡里,有朋友的關(guān)注,有親人的關(guān)愛,有同學(xué)的陪伴,有老師的鼓勵(lì),一次傷心,一次失敗,那是生活必要的點(diǎn)綴。我要將潔白的青春白紙,變成美麗生動(dòng)的畫卷,永遠(yuǎn)絢麗多姿,永不退色。

青春的作文 篇6

  十五歲,活力四射的年齡。風(fēng)華正茂,生機(jī)勃勃,熱情奔放這些詞一直都形容正直青春的我們。我們就象初生的太陽,永遠(yuǎn)閃爍著活力的光芒,青春的氣息。

  星期四的下午,總會(huì)有連著兩節(jié)的體育棵,盡管可以在一起嘮他個(gè)天南海北,但卻覺得少些什么,大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定和二班舉行一場(chǎng)友誼“籃球PK”。

  盡管叫友誼賽,但大家都虎視眈眈的把目標(biāo)鎖定在冠軍上。

  比賽時(shí),隊(duì)員們都抱著“只要進(jìn)球不要命’的宗旨,拼了命的把球往對(duì)方半場(chǎng)里投,年少輕狂,年輕氣盛啊。我們拉拉隊(duì)在場(chǎng)邊也沒有閑著,在那兒比試‘哄功’扯著嗓子直喊加油,真希望自己練過獅哄功啊。

  熱鬧的還在后面呢,無論裁判多么公正,只要一做出對(duì)我們不利的判罰,無論平日里與裁判的交情多么深,我們立馬翻臉不認(rèn)人,一律開‘罵’老師偏向,老師偏心眼……可以感覺的到,整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。

  其實(shí),青春就應(yīng)該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名副其實(shí),才可以展現(xiàn)出它的美。

  青春的我們活力四射,可以輕狂的歲月。十五歲的.我們閃耀著智慧的光芒,活力的光芒,青春的光芒。

  正直青春的我們就象初生的太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息。我們的前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。

  青春——無限美。

青春的作文 篇7

  我常常在想,青春是什么?

  席慕蓉說,“年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的`扉頁,命運(yùn)將它裝扮的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書!

  蘇軾說,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!

  王沂孫說,“過眼年華,動(dòng)人幽意,相逢幾番春換!

  那么多名人先輩們吟誦青春,用詩句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。

  而在我看來,對(duì)于青春不再的人們來說,青春是一段記憶,是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。

  對(duì)于尚未步入青春的人們來說,青春是一種期待,是所有電影書籍中所描繪的美好景象,帶給人無限向往。

  對(duì)于正在經(jīng)歷著青春的我們來說,青春是一種成長(zhǎng)。

  它不僅僅是歡聲笑語,還有傷痛,還有淚水,還有那些我們?cè)詾殡y以到達(dá)的明天。

  用力奔跑著,奮力撕扯著,一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊的人走了離開,所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。

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