實(shí)用的青春的作文[精華4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的青春的作文[精華4篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期待中揭開(kāi)了序幕，我們一起為運(yùn)動(dòng)員鼓掌，吶喊加油。青春就應(yīng)該賽出來(lái)，青春就應(yīng)該跑出來(lái)。
在樂(lè)曲里，迎著初升的朝陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)員緩緩入場(chǎng)了，在他們自信的笑容中，顯示著國(guó)家的繁榮昌盛……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場(chǎng)以后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的800米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是周敏，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們像脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，周敏不愧是飛毛腿，可是，第二圈時(shí)，周敏體力不如第一圈了，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“周敏，加油!周敏，加油!”我一邊上陪她跑，一邊為謝冰加油，聽(tīng)到我們的加油，謝冰似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的'動(dòng)力，奮力向前跑去，雖然周敏沒(méi)有拿到了第三名的佳績(jī)。但盡自己所能就是最棒的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有100米，400米，跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是友誼第一，比賽第二。
通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了：平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好成績(jī)。
青春的作文 篇2
歲月如蝴蝶般翩遷，相遇讓我們相濡以沫。回望舊時(shí)的純真，拾起時(shí)光里零碎的記憶，紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹下的青春，短暫又長(zhǎng)久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花，開(kāi)出的是無(wú)數(shù)記錄著青春的幸福。
初夏，陽(yáng)光灑滿一地，無(wú)聊的大火球炙烤著大地。有的樹木耷拉著腦袋，顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜，我在這里住久了、習(xí)慣了，不討厭它反而喜歡上了它，我覺(jué)得有些時(shí)候其實(shí)寂靜也是一種快樂(lè)。偶爾幾聲蟬鳴劃破長(zhǎng)空，給人們帶來(lái)一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥兒，它們似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，嘰嘰喳喳嬉戲著打鬧個(gè)不停。一陣微風(fēng)拂來(lái)，給人們送來(lái)了涼爽，給鳳尾花送來(lái)了嬌艷。不錯(cuò)，在這個(gè)炎熱的夏天，正是鳳尾花開(kāi)的時(shí)候。
接近黃昏時(shí)分，這座煙火小城便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。落日的余暉為本來(lái)就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時(shí)的樹木也精神起來(lái)，紛紛舒展著它們的肢臂。枝頭的鳥兒越來(lái)越多，樹下的人兒也越來(lái)越多�；▋骸ⅧB兒、人兒、風(fēng)兒，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同構(gòu)成了一道道靚麗的風(fēng)景線。
記得我第一次看鳳尾花開(kāi)是在我剛上高一的時(shí)候，那時(shí)的我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴳驯е鴫?mèng)想踏進(jìn)一中校門，第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時(shí)也帶給了我陌生，因?yàn)槟菚r(shí)我只看到她美麗的.外表，卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切，有了新的老師、同學(xué)和朋友。這個(gè)大家庭彌漫著溫馨，散發(fā)著濃厚的文化氣息。
黃昏，只要有自由支配的時(shí)間，是我們最高興的時(shí)候，鳳尾樹下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開(kāi)得很絢麗，似夏日般溫暖、可愛(ài)。在那幾棵茂盛的鳳尾樹下的石凳上，有的同學(xué)在盡情的暢聊著，他們談著自己的理想，說(shuō)著屬于自己的故事；有的享受著榆蔭帶來(lái)的清涼，沐浴著黃昏恬淡的時(shí)光。樹葉在微風(fēng)中飄搖，蜜蜂盯著鳳尾花那火紅的蕊……
就這樣日復(fù)一日，火紅的鳳尾花漸漸紅消香損，消了往日的顏色，淡了往日的芬芳，消散了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的時(shí)光。鳳尾花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但她在我心中的位置永遠(yuǎn)也不會(huì)被歲月遮掩，她曾填補(bǔ)過(guò)我心中的空白。
鳳尾花開(kāi)了一次一次又一次。她在陪伴著我的這些歲月里，我總是細(xì)數(shù)著她來(lái)臨過(guò)幾次、又悄然無(wú)聲的逝去了幾次。
青春飽含著多少歡笑和淚水，經(jīng)歷了多少陽(yáng)光與泥濘，咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺(tái)階下。遙望遠(yuǎn)方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹下的青春，詮釋著一代代莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。
青春，因?yàn)橛信Χ兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛袣g笑而變得美麗，因?yàn)橛袎?mèng)想而變得更加有意義。
觸摸青春的痕跡，用自信的氣息浸潤(rùn)空氣的芬芳，希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜里的繁星和月亮，還有我們的青春。青春，是上帝賦予我們無(wú)限高尚的禮品。青春，充滿著力量、信心和希冀。
一縷陽(yáng)光，一瞬刺痛。光陰遠(yuǎn)逝，生命由薄變厚，惟有拼搏和努力，才能亮出青春更美麗的顏色。
青春的作文 篇3
打開(kāi)記憶之門，回首過(guò)去，往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足印，伴我一路走來(lái)。
曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán)，曾經(jīng)的云朵是那樣的潔白，曾經(jīng)的溪水是那樣的清澈。然而，曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了？
記得她向往天空鳥兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌養(yǎng)，喜愛(ài)秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無(wú)憂無(wú)慮的給了她無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
春暖花開(kāi)，流水潺潺，她時(shí)常舉著一只漂亮的'風(fēng)箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽(yáng)春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風(fēng)箏，腳卻不停地往前跑。她希望把這只承載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠(yuǎn)方、暢想未來(lái)。最后她席地而坐，望著那只風(fēng)箏，開(kāi)始幻想……
未來(lái)的路有多漫長(zhǎng)，未來(lái)的坎坷有多少，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實(shí)，讓自己的心里樂(lè)開(kāi)花；她只知道尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢(mèng)幻之中。有時(shí)，她將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。
忙了一天，也累了吧！于是她坐在草地上，望著天上的星星，沉靜在蟲子們的鳴聲中。暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見(jiàn)她的身影，兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在，幼時(shí)的快樂(lè)早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經(jīng)歷了太多的事情，讓她更加成熟，也穩(wěn)重了許多。
她知道要有目標(biāo)為之奮斗了，她收斂了自己那顆貪玩的心，一頭鉆進(jìn)了書籍中去。她會(huì)因獲得老師夸獎(jiǎng)而自喜，也會(huì)因那次的落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，她為自己定下了許多目標(biāo)；在生活中，她善于思考。她會(huì)為秋葉的飄落而傷感，也會(huì)為失利中的同學(xué)送去一個(gè)溫馨的微笑……
回首成長(zhǎng)的道路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長(zhǎng)大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無(wú)反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的煩事中不斷地前行著，它不停地向自己承諾著。因?yàn)槌兄Z，青春變得更加燦爛；因?yàn)槌兄Z，理想也更具光芒；因?yàn)槌兄Z，我們義無(wú)反顧。
青春的作文 篇4
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的`志向，充滿著希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在我的青春里有歡笑。
開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
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