青春作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![青春作文[必備]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
“趁現(xiàn)在年少如花,花兒盡情地開(kāi)吧!
這是我喜歡的《想把我唱給你聽(tīng)》這首歌里的歌詞。美妙的音樂(lè)總是那么容易打動(dòng)人,用藝術(shù)之美來(lái)展示青春的魅力和點(diǎn)燃青春的烈焰。那么,陶醉在歌聲里的我們呢?
青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響樂(lè)的序曲,是生命之花的怒放。青春啊,讓我們充滿朝氣,充滿希望,博得贊美和感慨,是一道青春亮麗的風(fēng)景線。
的確,我們從呱呱落地開(kāi)始,走過(guò)懵懂無(wú)知的'年紀(jì),就走進(jìn)了青春,離五彩斑斕的理想越來(lái)越近。一朵青春之花,當(dāng)嬌艷的花苞匯集了陽(yáng)光和甘露,儲(chǔ)滿了希望的力量,就砰然綻放了,美麗誘人。事實(shí)上,青春只是人生的一個(gè)極短的段落,匆匆而來(lái)又匆匆而去。
人生不過(guò)短短數(shù)十年,青春就是人生之美中最美的一段時(shí)光。青春時(shí)光,甜蜜中帶有苦澀,憂傷中含有微笑,挫折中學(xué)會(huì)生活,無(wú)情的時(shí)光總要磨平突兀的棱角,哪天,我們不再棱角分明,青春之花也就凋謝了,青春就消逝了。
當(dāng)然,美麗動(dòng)人的青春之花,有的怒放時(shí)間長(zhǎng)一些,有的怒放時(shí)間要短一些,有的開(kāi)到一半就謝了,腐爛了,還有的盛開(kāi)前就夭折了。其實(shí),青春之花,誘人的不僅僅是外表,還包含著耕耘,探索,拼搏。誰(shuí)要想青春之花怒放更久一些,誰(shuí)就要更努力為理想而拼搏。
你想要青春之花怒放多久呢?
答案就在你的青春里,就在你的手中。每一朵青春之花都有盛開(kāi)的理由,都應(yīng)該花開(kāi)極致,不懼怕陽(yáng)光炙熱,不懼怕冷雨風(fēng)霜,即便只剩最后一瓣花瓣,亦要面朝陽(yáng)光,灼灼放光。這才是最美的青春之花!
塞涅說(shuō)——“青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況”。如此看來(lái),只要為了理想之花不斷努力拼搏,青春就是一朵最美的花。
青春作文 篇2
青春,是童年結(jié)束時(shí)的淚水;青春,是成熟后的汗水。
青春需要主人的正確引航,需要人們的珍惜。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事……
她是一個(gè)長(zhǎng)像平凡的女孩,什么都不太出色。而她,一個(gè)有美麗的名字—茉莉,長(zhǎng)像十分漂亮,深受同學(xué)喜愛(ài)。同樣的青春,不一樣的歷程。她也許因?yàn)殚L(zhǎng)像平凡,認(rèn)為青春可貴,揮霍不得,于是發(fā)奮讀書(shū)考上了大學(xué);而茉莉卻認(rèn)為青春可貴。才要及時(shí)享受青春,每天逃課去和那個(gè)“三周”男生約會(huì),不久“三周”男生飛去美國(guó),茉莉便頹廢起來(lái),錯(cuò)過(guò)了似水的青春……
同樣的.青春,不同的歷程,不同的思想,竟會(huì)有這樣大的差異,青春是不變的,看你怎么去對(duì)待青春!
青春,一座豐富的圖書(shū)館,一輪初升的紅日,一個(gè)美好的代言詞,因?yàn)榍啻旱拿篮,青春的可貴,才揮霍不得,生命只有一次而青春同樣也只有一次,認(rèn)真譜寫(xiě)青春樂(lè)章,好好把握似水年華。
似水青春,青春似水。
不管是似水青春還是青春似水,青春都會(huì)像水一樣,流過(guò)去便再也拾不起了,青春不知何時(shí)悄悄來(lái)臨,亦不知何是緩緩?fù)巳,人們都說(shuō):“潑出去的水,再也收不回來(lái),而青春何嘗不是呢?”
“好花不常開(kāi),好景不常在……”珍惜似水的青春。似水的是青春,青春更似水!
青春作文 篇3
90年前,面對(duì)外敵的入侵,一群手無(wú)寸鐵的青年學(xué)子憑著愛(ài)國(guó)之心,毅然決然地站到了刀鋒之上,槍口之前。
他們掀開(kāi)了中國(guó)歷史新的一頁(yè),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)新的紀(jì)元,讓自己的青春在歷史的長(zhǎng)河里綻放光芒。然而,他們并不想當(dāng)英雄,他們僅僅是沿著祖先的足跡繼續(xù)前行而已。 翻開(kāi)中國(guó)歷史長(zhǎng)卷,古代仁人志士從來(lái)就不缺乏獻(xiàn)身精神。在生與死的抉擇中,他們將青春獻(xiàn)給了國(guó)家、民族和人民! 金戈鐵馬,兵刃相交,刀光劍影之后夜色中卻只留下戰(zhàn)敗的灰色記憶。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),他選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽。沒(méi)有了曾經(jīng)的燈火闌珊,錦衣玉食,沒(méi)有了一日的絲竹管弦,玉盤(pán)珍饈。獨(dú)自空對(duì)一輪冷月,他的`沉默蘊(yùn)含著堅(jiān)韌,只是為了日后更有力的爆發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移,歷史見(jiàn)證了他成就一番霸業(yè)的輝煌…… 勾踐把青春獻(xiàn)給了越國(guó)人民。 辭別南國(guó)故土,一抹青馨,灑向遙遠(yuǎn)北疆。琵琶錚錚,起舞疾風(fēng)勁草,錦帽貂裘,溫暖大漠冷月。
看后宮三千佳麗,唯她獨(dú)秀,不知在做出“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的選擇的那一刻,是否想到遠(yuǎn)方異域的冷清,不再有燈火輝煌?一顆赤子之心,她毅然把背影留給長(zhǎng)安。如花的青春全部奉獻(xiàn)給那片金色的草原。琵琶聲聲透著堅(jiān)定,耳畔細(xì)碎的鈴聲撒滿一路,或憐憫,或頌揚(yáng)…… 王昭君將青春留在了大漠。 人故有一死,或重于泰山,或輕與鴻毛。酷刑之后,在生死之間,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)數(shù)生命存在過(guò),然后消失在生命的長(zhǎng)河里,而他卻用自己的生命劃出了歷史中燦爛的一筆。
一部《史記》堪稱(chēng)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,究天人之際,通古今之變。或許深牢之中,他也曾潸然淚下,控訴命運(yùn)的不公平,或許死可以結(jié)束這一切,然而唯有卓杰之士在這世間留下不可磨滅的痕跡,才能生得重于泰山。 司馬遷把青春獻(xiàn)給了歷史。 景仰的花只為英雄而開(kāi)放,長(zhǎng)路漫慢,一步即定一生。在邁出腳步的瞬間,選擇的是仗量生命的籌碼?v然前方荊莿密布,但回首昔日旅途,不在乎得到什么,失去什么,只因問(wèn)心無(wú)愧。 歷史終將逝去,新的征途需要一代一代新人開(kāi)啟,先人已經(jīng)作古,今人將繼續(xù)前行。 英雄,不求名垂青史,但求無(wú)愧于心。
年輕的我們,應(yīng)承傳先人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),在各自平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)出絢麗的青春畫(huà)卷,吟唱青春的頌歌。
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