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勵(lì)志作文

青春的作文600字

時(shí)間:2026-03-05 02:00:32 勵(lì)志作文

青春的作文600字3篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的青春的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文600字3篇(精華)

青春的作文600字 篇1

  看著眼前昏黃的老照片,有了一種安全的感覺(jué)。我被自己的青春感動(dòng)著,如同一場(chǎng)盛大而繁華的戲劇。

  天空還是詭異的藍(lán),沒(méi)有寂寞,沒(méi)有幸福。我呼吸著干凈有質(zhì)感的空氣,突然想起海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”——那是怎樣幸福的生活啊!

  青春——這是純潔得如同一個(gè)清澈透明的夢(mèng)境般的階段,雖短暫得令人窒息,卻不可磨滅地占據(jù)著人們最美好的記憶。

  在一歲又一季的成長(zhǎng)中,我有了憂傷,苦痛,困惑,迷茫等等之類奇異卻又平凡的感情。其間或是煩躁不安,或是淚流滿面,在我幼小單薄的青春手冊(cè)上留下了高談闊論的理由。

  青春是偶爾會(huì)騎著單車到處瞎轉(zhuǎn)悠,沒(méi)有方向,沒(méi)有盡頭。帶著低落的情緒,穿梭在陰晦羞澀的角落,對(duì)面無(wú)表情的行人微笑,這是歇斯底里的空曠。不經(jīng)意間想起曾經(jīng)的某人,

  在落日熔金里穿著廉價(jià)的白色襯衣;一副放任不馴的樣子;不時(shí)地會(huì)對(duì)路人吹口哨;對(duì)著考卷發(fā)呆;認(rèn)為法國(guó)巴黎是最浪漫的地方;沒(méi)有信仰;與陌生異性搭訕;以為全天下就是自己最聰明;看不慣條條框框的紀(jì)律。這是別的年齡段所沒(méi)有的,也是青春的封印,無(wú)法抹去。

  我不會(huì)惘然于生活的邂逅,就像煙花一時(shí)璀璨于蒼穹既而灑落下來(lái),不久就會(huì)沒(méi)有痕跡可尋。有時(shí)也放縱自己一下,釋放心中的不滿,比如任性地在大雨天不帶傘,然后感冒。

  更多的時(shí)候我卻是躲在黑暗里不出聲響地舔吸自己的傷口,時(shí)光會(huì)幽幽地穿過(guò)寂寞的.灌木叢,撕開(kāi)記憶的卷閘門(mén),我在青春的間隙里肆虐頹敗的自己。

  那些一直無(wú)能為力的事會(huì)伴隨著青春的記憶被歲月無(wú)情地沖淡,如同紫色的木棉被人遺忘那樣容易。也就是在這旋轉(zhuǎn)中的時(shí)光里,我敏感的手指敲擊著電腦鍵盤(pán),發(fā)出像青春這樣寂寞的聲音。然后是一片零落的低調(diào)。

  站在青春的尾巴上,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么勇敢,一切的無(wú)奈即將走到盡頭,只是過(guò)程很是令人心疼,像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞孩子。

  在塵世喧囂中總還有些許希望——在未來(lái)。

青春的作文600字 篇2

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國(guó),雀鳥(niǎo)嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛(ài),走到它們身邊。

  陽(yáng)光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時(shí)之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長(zhǎng),玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的'太陽(yáng),它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來(lái)越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

  走進(jìn)家門(mén),媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書(shū)包,像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛(ài)。

  我輕輕地把它捉來(lái),放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對(duì)它“橫追堵截”,它卻絲毫沒(méi)有停止的意思,翻越過(guò)我的“手指大山”繞路旁行。我也樂(lè)此不疲。

  天越來(lái)越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說(shuō);“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過(guò)頭,看到媽媽正一臉寵溺的看著我,生怕媽媽覺(jué)得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說(shuō)道:“怎么了?媽媽并不覺(jué)得你很幼稚呀,反而覺(jué)得很開(kāi)心,很欣慰,我的女兒知道對(duì)生命的熱愛(ài),知道對(duì)自然的熱愛(ài),并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感!

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹(shù)梢,毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

青春的作文600字 篇3

  青春的小船,應(yīng)由自己掌舵!但,再好的小船也需要人來(lái)擺渡!

  —題記

  父母— 和藹而又溫柔的擺渡人

  家,是溫馨的港灣,是心靈的歸宿,是我們的棲息之處。從小到大,我們沐浴了父母的多少愛(ài)?同時(shí),現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)。是一個(gè)特殊的時(shí)期,更需要對(duì)我們精心的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)。

  還記得那天,雨下的很大。不知為何,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,在吃晚飯時(shí),竟然流下了眼淚。父母問(wèn)我:“你怎么了?是不是在學(xué)校受委屈了?”我把所有的事情向他們娓娓道來(lái):“今天,上體育課時(shí),我因?yàn)橥忍蹧](méi)有去。然后,我同桌回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)他的錢(qián)找不到,于是,便說(shuō)是我的原因。所有的同學(xué)都在那數(shù)落我,我好傷心啊,平白無(wú)故的被冤枉了!”媽媽說(shuō):“清者自清,濁者自濁。你只要沒(méi)偷,媽媽相信你。他終會(huì)知道是冤枉了你的.,不要在悶悶不樂(lè)的!卑职忠苍陔S聲附和。他們讓我重新恢復(fù)了希望,感受到了溫暖。老師— 嚴(yán)厲而又慈祥的擺渡人 自從上初中以來(lái),我們?cè)趯W(xué)校住宿。于是與老師們的交流也越來(lái)越密切。

  我的班主任是一位極其嚴(yán)厲的老師,同時(shí),他也是特別慈祥的老師。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們的成績(jī)一直位居第一,我的成績(jī)也名列前茅。還記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我不是很能獨(dú)立。他給予了我很大的鼓勵(lì),讓我做他的課代表。讓我不在自卑,變得獨(dú)立自信起來(lái)!初中三年雖已過(guò)去倆年,但初三這一年我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為初中畫(huà)上完美的句號(hào)。 青春的路上,充滿了無(wú)限的未知與艱險(xiǎn)。但,我們?nèi)绻麘阎跣,奮發(fā)向上,一定能來(lái)美好的明天! 青春是一首永不言敗的歌,是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書(shū),青春是一杯品不盡的茶青!在青春懷著感恩之心,感恩那些為為我們擺渡的人。

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