(優(yōu)秀)青春作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
不要童年依稀記得兒時(shí)的光影在我的腦海里徘徊。它飄來(lái)只留下溫馨的回憶回想起來(lái)余溫也多了。當(dāng)命運(yùn)安排的安排踏上這次旅行的時(shí)候我會(huì)明白他們需要做很多事情。
對(duì)于童年的下降實(shí)際上是沒(méi)有充分的笑聲!澳忝靼兹说囊簧炔幌裣胂笾械哪敲春靡膊⒎窍胂笾械哪敲磯摹睂(duì)于我來(lái)說(shuō)每一秒都是一個(gè)新的開(kāi)始做一個(gè)深呼吸重新開(kāi)始。
青春旋律的變化是不是一個(gè)叛逆的音符留下的`腳印正在成長(zhǎng)。成熟的象征不夠高夠老而是學(xué)會(huì)了選擇。如果一個(gè)人在生活中整天想著不開(kāi)心的事情最終會(huì)最終會(huì)死。如果完全忘記悲傷的事情不提取的教義你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。漸漸學(xué)會(huì)忘記漸漸懂得選擇逐步了解“忠言逆耳”逐漸成長(zhǎng)逐漸…我長(zhǎng)大了。我明白人是軟弱的超越自己的想象有時(shí)脆弱的人可能會(huì)流淚有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的牙齒很長(zhǎng)的路要走。過(guò)去三年里我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
九月的風(fēng)吹九月的青年帶來(lái)了一陣笑聲。那一年我們?nèi)匀徊徽J(rèn)識(shí)對(duì)方誰(shuí)知道誰(shuí)將是最后一個(gè)親密的朋友。我記得“素面朝天”我們來(lái)到這個(gè)校園。現(xiàn)在我在這里只有心情不再。也許知道的更多也許是想的太多也許是學(xué)不到的。生活就像在電影院看電影而不是在家windowplayer欣賞累了可以暫停錯(cuò)過(guò)可以播放。我們不能休息每一分鐘的每一秒。寫(xiě)到這里我發(fā)現(xiàn)他真的長(zhǎng)大了也許已經(jīng)長(zhǎng)大了但沒(méi)有頭發(fā)的感覺(jué)。
青春沒(méi)有太多的時(shí)間離開(kāi)。抓住現(xiàn)在成長(zhǎng)!請(qǐng)不要忘記海浪。微笑。
青春作文 篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,已是六年級(jí)了。
走在揮灑了無(wú)數(shù)汗水的操場(chǎng)上,抬頭,便可見(jiàn)從前我們?cè)?jīng)一起在那兒玩耍的籃球架,猶記得你們?cè)?jīng)的夢(mèng)想:成為一支國(guó)家籃球隊(duì)。那時(shí)是多么的純真!眼眶忽然就紅了,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆,我猛然明白了“我不想我不想不想長(zhǎng)大”的真諦,突然好想自己也不要長(zhǎng)大,如果自己不會(huì)長(zhǎng)大,是不是就不用分開(kāi)了?
許是不愿再看到那近乎令我心碎的回憶,我轉(zhuǎn)開(kāi)了頭,卻又看見(jiàn)了那個(gè)沙坑——前年夏天,我們新多了一項(xiàng)游戲—跳沙坑,當(dāng)時(shí),我們好奇極了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)去,結(jié)果—一身泥,卻還玩起了“沙戰(zhàn)”。想著想著,兩滴清淚便順著臉頰滑下來(lái),“如果我們分開(kāi)了,我該怎么辦?”我呢喃著,似在問(wèn)同學(xué),又似在問(wèn)我自己。
這時(shí),一幫同學(xué)跑了過(guò)來(lái),“津津,想什么呢?一起去玩吧!”我連忙拭了拭淚,笑著抬起頭來(lái),“沒(méi)什么。”眼淚卻在看見(jiàn)她們關(guān)懷的臉時(shí),如崩斷的珍珠項(xiàng)鏈般掉落在地上!敖蚪,怎么啦?有人欺負(fù)你啦?說(shuō)出來(lái),我們幫你收拾他!”聽(tīng)著她們關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我忽然轉(zhuǎn)過(guò)身,趴在說(shuō)那番話(huà)的女生肩上,久久,才抬起頭。
青春,是無(wú)價(jià)的`,縱使流年飛逝,青春也會(huì)在心靈的某個(gè)角落悄悄的躲起來(lái),等到我們?cè)俅伟阉浧饡r(shí),又讓我們回想起那個(gè)繽紛的年代——一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩色年代。
青春作文 篇3
青春是什么?它是我們15、16歲的天堂。
青春是什么?它是我們自由的想象王國(guó)。
青春是什么?它是屬于我們的年華。
不要讓青春從我們的手指縫里溜走;不要讓青春從我們的時(shí)間空隙里悠悠的散步;不要青春從我們的消逝;因?yàn)槲覀兊那啻菏且蝗ゲ粡?fù)返的,一生中,不會(huì)再有第二個(gè)青春。
我們的青春像一部電影,除了青春是彩色的,其它都是黑白色的,哪怕有一點(diǎn)色彩,那就是灰色的,我們可以為我們灰色、黑白的青春添上五彩的顏色,是我們的青春五彩繽紛;它有像一個(gè)青澀的蘋(píng)果,未熟透的青蘋(píng)果,咬下后,嘴里還帶一點(diǎn)苦澀,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有那么成熟,還不是秋天熟透的紅蘋(píng)果,我們還需要磨練,經(jīng)過(guò)春、夏,我們才可以成為熟透的.蘋(píng)果。
青春,我們還有輕狂的時(shí)候,暗戀上一個(gè)男孩(女孩),在我們青春時(shí)代,是多么的美好,可是在古板的家長(zhǎng)、老師看來(lái)卻是不務(wù)正業(yè),我有時(shí)候很同意,可是,因?yàn)槲椰F(xiàn)在處于青春時(shí)期,正是敏感的階段,我們要正當(dāng)、坦然的面對(duì)。
青春,還是我們花季的時(shí)候,在這個(gè)花季的青春里,我們擁有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng),如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想。
青春,還是夏季燃燒的季節(jié),在燃燒的青春的季節(jié),我們?cè)谔镆吧媳寂,坐在河邊?shù)星星,看微風(fēng)拂過(guò),泛起的波紋,一層層;原來(lái),青春在夏季燃燒的季節(jié),正是熱情的時(shí)候,奔向我們熾熱的夢(mèng)想。
青春的路上,有很多挫折等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn);還有很多挑戰(zhàn),等著我們?nèi)?chuàng)造新的奇跡;還有很多奇跡,是我們用自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱情創(chuàng)造出的。這些自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱情是青春賦予我們的。
把握我們的美好的青春年華,不要讓青春傷心的溜走;不要讓我們的青春帶有遺憾。
青春作文 篇4
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周?chē)沫h(huán)境,在他們的青春二字面前,無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無(wú)論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱(chēng)為是青春的象征的話(huà),那么交友失敗的人,也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的',不過(guò)是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿(mǎn)身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱(chēng)為“青春”的過(guò)程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l(shuí)臉色,討誰(shuí)歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話(huà)題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱(chēng)為青春的話(huà),我根本不需要?窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè)的行為根本就是自我滿(mǎn)足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂(lè)地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話(huà),那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。
那么,說(shuō)明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
青春作文 篇5
—曾來(lái)過(guò)許多的學(xué)校,而唯有將這個(gè)校園深記在心,鐫刻的猶如銅鼎上篆字,摸上去,冰冷而莊重,還透出一絲寒意。揚(yáng)名中學(xué),似有揚(yáng)名立萬(wàn)的意思。在這里,銘記著世間還有如此深?lèi)旱暮诎,但我更不?huì)忘記那觸摸人性最深處的溫暖。有時(shí)只是一句問(wèn)候安慰,有時(shí)只是一個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神,便將過(guò)往云集是非在剎那間煙消云散,萬(wàn)年寒冰般的心情也由此春暖花開(kāi)。
小A和我同在一個(gè)宿舍,總感覺(jué)著有一種若有若無(wú)的緣分牽連著我們。早晨我起來(lái)得很早,迅速洗刷好就去了教學(xué)樓,獨(dú)自享受清新的空氣,緩步走進(jìn)了教室,便打開(kāi)書(shū)來(lái)大聲的念,教室里已經(jīng)有幾個(gè)人了,這時(shí)的讀書(shū)聲映出了學(xué)生時(shí)代獨(dú)有的朝氣蓬勃。每天臨近上課鈴響起時(shí),便會(huì)看到小A和別人說(shuō)說(shuō)笑笑著進(jìn)來(lái),108宿舍總是踏著鈴聲才到教室,時(shí)而還會(huì)被老班氣呼呼的一頓痛罵。而她們生性樂(lè)天,全然不在乎的繼續(xù)玩樂(lè),青春的魅力也由此極度煥發(fā)。有時(shí)很羨慕那些人的豁達(dá),是因?yàn)樗齻兊碾S性而起才使毫無(wú)生氣的初三生活活潑了一些。然后呢,就看見(jiàn)小A在那里很安嫻的坐著,拿出一本書(shū)捂著頭假裝在讀,實(shí)際上已經(jīng)昏昏欲睡了,還時(shí)不時(shí)探出腦袋。慶幸是老班始終不往小A那里去看,他便能安心的睡上一節(jié)早讀。在下課鈴打響的時(shí)候,小A打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰放出一個(gè)燦明的微笑,也如同初陽(yáng)一般的明朗刺眼。
在仲春三月,不時(shí)會(huì)下起些陰綿的細(xì)雨,淡淡平添了心中的惆悵。為了考上全省最好的重點(diǎn)高中,便變得沉靜了許多,一改往日蹦蹦跳跳的形象,安定在那里灑下汗水拼命學(xué)習(xí)。還會(huì)有很多人給我打氣,讓我充滿(mǎn)了信心,即使再如何深入學(xué)習(xí)不理世事,也不會(huì)忘記某些人對(duì)我的關(guān)懷。春寒料峭的時(shí)候,便會(huì)不可節(jié)制的憶起林可兒,她的眼眸中裝滿(mǎn)了純凈,質(zhì)樸的猶如初生的嬰孩一般。尤在早春時(shí)節(jié),想起她的微笑,如同小A一樣,讓人深覺(jué)到春的溫暖,冬來(lái)的寒意也盡數(shù)消融。每早趁著晨光踏進(jìn)教室的門(mén)便都能看到她在那里澹澹的坐著。看到我后,輕抬眸,便送上一個(gè)至誠(chéng)的微笑,讓人如沐春風(fēng)一樣的陶醉。她卻很喜歡郭敬明的文字,一直在那里寫(xiě)寫(xiě)抄抄,或許這不應(yīng)稱(chēng)為摘抄。因?yàn)樗褜⑺男哪钚⌒囊硪淼姆旁诹诵撵`的最深處。換過(guò)許多次座位,而無(wú)論在哪里都會(huì)不經(jīng)意向小A那里看去,而他則低頭聽(tīng)著MP3,輕吟一曲曲天籟。看到這一幕就很想罵他不好好學(xué)習(xí)?善车剿哪抗夂,他微微一笑就讓我不得不止住自己的'想法。因?yàn)槟切θ葜胁粌H有友意,而更多是拒人千里的冷漠。當(dāng)回憶退潮,流年飛過(guò)后,依舊會(huì)淡淡的憶起他的眉目,如同天上的星辰,照耀出璀璨的光芒,其中還藏隱著一顆憂(yōu)郁而惘然的心。
深深堅(jiān)信人與人之間是有緣份的,否則又怎會(huì)從千里之外回返故土,遇見(jiàn)了一大幫刻骨銘心的人。有位同學(xué)在她的書(shū)桌上寫(xiě)下:“有些人,有些事,要用一輩子去銘記!焙龅乇阆肽钅菚r(shí)林可兒坐在臺(tái)階最上一層,然后我跑過(guò)去,手舞足蹈的迎著吹來(lái)的夏風(fēng)與她談及理想,她便那樣認(rèn)真的傾聽(tīng)著,眼中放出一陣陣的青春與希望。同時(shí)也憶起了小A,晚自習(xí)下了返還宿舍時(shí)故意將步子放的慢了一些,他很自然的追上我,說(shuō)笑著一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。我將他看做了朋友,卻始終發(fā)覺(jué)他心里有一面墻,堵住了許多人,讓我走不近他的內(nèi)心。兄弟,我們是一個(gè)宿舍的,是一家人,你可不可以說(shuō)一說(shuō)你的心事呢?
每當(dāng)夜闌人際仰望星空,便思起這許多往事,如海潮襲來(lái),揮之不去……
青春作文 篇6
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己,自己是不是真的不適合學(xué)習(xí),可能有的人就是這樣,無(wú)論多么努力,但是就是沒(méi)有別人做得好。
記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)“學(xué)習(xí)不知根底淺,只要邁步總不遲。”老師也常常鼓勵(lì)我們不要放棄自己,不要破罐子破摔,“笨鳥(niǎo)要先飛”,我非常相信,從小到大都沒(méi)有放棄自己,無(wú)論身邊有多少質(zhì)疑的聲音,我覺(jué)得努力,總會(huì)有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠了,我從來(lái)沒(méi)成為過(guò)“別人家的孩子”,本來(lái)小時(shí)候有一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴,后來(lái)也因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不行,媽媽不讓學(xué)了。我有些討厭,甚至恨自己,為什么就是這么笨,為什么就是比不過(guò)別人……
記得初中時(shí),快期末了,有一個(gè)文言文我怎么也看不懂,在宿舍里背,然而我的兩個(gè)室友就在小聲地說(shuō)話(huà),我越來(lái)越著急,但就是背不會(huì),我的下鋪是個(gè)很好的女孩子,我便問(wèn)她,“你知道這個(gè)文言文什么意思嗎?能不能給我講一下”那女生拿過(guò)我的書(shū)本,三下五除二就說(shuō)出了正確答案,說(shuō)得頭頭是道,我直接聽(tīng)懵了,我不愿相信,自己在這里努力地學(xué)習(xí),卻比不過(guò)在娛樂(lè)說(shuō)話(huà)的`人……
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期,下一個(gè)學(xué)期就要高考了,我有些迷茫,當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中,現(xiàn)在,對(duì)我而言……不!它絕對(duì)不止這種意義,它可不可以改變我的命運(yùn),這取決于我!語(yǔ)文靠積累,數(shù)學(xué)靠刷題,英語(yǔ)靠語(yǔ)感,誰(shuí)的青春不迷茫,青春之所以美麗,就是因?yàn)槲覀儩M(mǎn)腔熱血,一切還未成定局,為什么要否定自己?青春,就是要我們?nèi)ゲ话,沒(méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春,那只是你虛度了的一段光陰。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊,也只有幾十分鐘,語(yǔ)文再難理解,也難不住課外大量的積累,英語(yǔ)再難考好,不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi),記住,從現(xiàn)在起,自律生活,上課認(rèn)真聽(tīng),一切還來(lái)得及!無(wú)熱血,不青春!拼搏吧,少年!
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