青春的作文400字4篇(優(yōu))
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文400字 篇1
唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀于百花。感謝我的青春有書相伴。
上初中了,父母專門給我騰出了一間書房。雖然藏書沒有成千上百,但也有一櫥一柜一箱,書香滿屋。
清晨,推開窗戶,陽光肆無忌憚地擠滿屋子。在晨風吹拂下,隨王昌齡漫步塞外,與崔顥攜手登高,看江水悠悠,白云飄蕩。那些奇異的文字,把一個個歷史畫面挪移到你的面前,讓你神通古今。
午后,世界一片令人窒息的寧靜,驕陽之下,連蟬兒也不再叫。這時,我會約曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅的教悔,與書的情節(jié)共浮沉,與書中的人物同歡悲。
黃昏,最后一縷陽光即將從墻角隱去。我趴在桌子上,推開一幅歷史長卷,聽時間脈搏,咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實的激情碰撞中,享受青春的酣暢淋漓。
夜晚,月亮和星星登上星空。這時候,我會打開臺燈,借昏黃的光線,與鮑爾一起戰(zhàn)斗,一起經(jīng)歷那血與火的洗禮;蛘咦哌M安徒生的童話世界,欣賞美人魚的.癡情,感傷丑小鴨的艱辛。
與書相伴,我不再孤單。
房間沒有華麗的裝飾,因為書籍是最好的老師;房間里沒有放置清香劑,因為書能沁人心肺!八故锹遥┪岬萝啊,書房也因為書而令人陶醉。一次次與書親密接觸,不求顏如玉,不求黃金屋,只求書相伴,馨香滿庭園。
青春的作文400字 篇2
是什么使青春期的我們那么憂傷?是什么使青春期的我們那么張揚?又是什么使青春期的我們充滿希望?
我們的憂傷是因為容易傷感,我們的張揚是源于年少無知,我們心中充滿希望則是由于那一首唱不完的歌。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光”。青春期我們變得比以前要堅強。但是,再堅強的人也會有脆弱的一面,有時不免流下淚水。海鷗不相信眼淚,它們只是要勇敢的在大海上穿行,來磨練自己的意志。雄鷹不相信眼淚,它們只有不斷地遭受挫折,才能在藍天中自由翱翔。小草不相信,它們知道只有經(jīng)得住一時的苦痛,才能破土而出的驚喜。青春期的我們不相信,揮手告別曾灑下的淚水,瀟瀟灑灑走一回。
“不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。年少的我們對自己充滿自信,在別人面前決不認輸。就算“戰(zhàn)”敗也算不了什么,畢竟我們還很年輕,我們還有重新來過的機會。堅強化作心靈的.羽翼,帶我們飛過澎湃的河流。
“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮”。堅持不懈的去努力,我們不一定會成功,但如果不努力,我們便不可能成功。帶著你的夢想,讓我們共同上路,一起為青春引吭高歌。
青春——我們唱不完的歌!
青春的作文400字 篇3
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:
那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸?媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等老師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的!薄白詈笠慌诺腵人站起來,誰扔的?!”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)
晚自習時間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。
第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!
青春的作文400字 篇4
在這個盛夏,一個以為已經(jīng)結束的伊始,悄然上演,無法卻步的念想與燥熱的慵懶交織在一起,形成了此時此刻源源不斷的躊躇。
年少的我是那樣不知天高地厚,懵懂中的滿懷希冀到現(xiàn)如今卻已是蕩然無存,不止一次的自問,多久征途,才可以微笑的回望,多遠的距離,才可以釋解的期盼,可是心過于細膩,難以承載頓重,過往、未來,腦海中連續(xù)影印,所想所思無法眠滅,可能早已在不自覺間習慣,雜念成殤,無從安念,厚重的思維層層疊加,在忙碌與空閑之間,凌亂了所有。
索性靜靜的,不著邊際的遐想,渴望良久的間歇,可以暫緩脆弱。
多次,就這樣在屏幕前駐足,靜默地隱忍,思憶的厚重哀盡了潛存的落寞,甚至于,已經(jīng)不知該用一種怎樣的姿態(tài)去企及,那個我不遠時日未知的未來。孱弱的心房就這樣歷驗了經(jīng)久的肆虐,莫名的壓抑總是如此的經(jīng)久不衰,誰知那顆殊途不歸的心該飄落何地,若遠若近,若即若離————-
青春依舊,只是時光已不允許那些放蕩不羈的.神采飛揚,一切的預算都歸于虛浮,歲月不容置疑的摒除了存在,何以留待,致使如此,卻不知為什么,開始無休止的懷舊,淡卻的記憶也一幕幕的迅即映現(xiàn),只能努力的組織語言將一懷心緒付諸于此,渴求在文字里散盡思懷,怎奈,支言片語依舊難解心簇。
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