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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-02 21:21:16 勵(lì)志作文

青春的作文通用(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文通用(5篇)

青春的作文 篇1

  每個(gè)人都要經(jīng)歷青春的洗禮,愛情的甜蜜。

  人生初始,還在單身的時(shí)候,是不害怕孤獨(dú)的,只是會(huì)渴望愛情,渴望一個(gè)伴侶。當(dāng)嘗到了愛情的滋味后,若失去了愛情,再回到單身,這時(shí)候,孤獨(dú)才是真正的孤獨(dú)。

  擁有一份愛情時(shí),想到的結(jié)果大抵都是美好的,因?yàn)槿吮旧砭褪窍蛲篮玫摹=?jīng)歷愛情時(shí),也曾為將來擔(dān)心過,可還是堅(jiān)持地走著?墒沁@段路只是一座橋,稍微刮點(diǎn)風(fēng),都會(huì)讓沉浸在愛情中的人失去平衡的感覺。不是脫離了原來的軌跡,就是直接跌入懸崖,不得而終。

  城市是冰冷的,熟悉中的陌生,談笑間的冷漠,能夠撫慰心扉的東西,太少太少。單身的時(shí)候,渴望溫暖,戀愛的時(shí)候,保持溫暖。緣聚緣散中,溫暖卻總與冰冷交雜著,而人,卻必須經(jīng)受著一切。愛情既然能給人美好,自然也能給人帶來痛苦,只是在享受美好的時(shí)候,很少想到痛苦其實(shí)很近,又或者,享受的同時(shí),本就在痛苦著。

  當(dāng)激情與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候,當(dāng)性格與愛情沖突的時(shí)候,摩擦的不僅是緣分,還有彼此間心與心的距離。

  城市是冰冷的,這并不可怕,至少我們是溫暖的。而當(dāng)城市燥熱的時(shí)間里,如果我們感受到了冰冷,那一定是愛情的片尾曲奏響了,而等待落幕的時(shí)間里,就是緣分消散的終結(jié)。這首曲子,一定是悲傷的曲調(diào)。沒有挽留,也無力挽留,只因?yàn)椋舜说男,已?jīng)失溫。

  你不是我的第一個(gè)戀人,我也不是你的第一個(gè)戀人,而我們卻戀愛過,我們都體會(huì)了不同的愛情,可結(jié)局,都是一樣的。彼此傷害過,彼此快樂過,關(guān)于記憶的片斷里,我中有你,你中有我,索性,我們已經(jīng)經(jīng)歷過,無需表現(xiàn)得過于痛苦,更無須去計(jì)較最后的誰對誰錯(cuò)。我們都知道了,愛情遠(yuǎn)去了,是無法過去的。

  曾經(jīng)的'純粹,昨日的傷悲,只不過是一個(gè)降溫的過程,如同季節(jié)的變化,如同冬天的來到。分開了,再也沒有各自地責(zé)難,彼此都還記著各自的好。正因?yàn)槎己ε鹿陋?dú),正因?yàn)槎己ε卤洌覀円宰畹坏姆绞浇o愛情劃上了句號(hào)。而此時(shí)的你我,又回到了各自的世界。

  日子依然繼續(xù)著,偶然我們依然還聯(lián)系著。我給你講述著我的生活,你給我傾訴著你的心情,依然會(huì)談?wù)撝鴲矍。你總是勸我找個(gè)愛自己的男孩,我總是囑咐著你保重身體,照顧好自己。愛情雖然已經(jīng)失溫,至少我們的心還未冰冷,愛情沒有使我們變得冷漠,于現(xiàn)在來說,似乎是非常值得慶幸的了。

  愛情的盡頭,我們還可以是朋友。因?yàn)槲覀兌际枪陋?dú)的,而昨日的記憶只是一場雨的印記,天晴了,一切都會(huì)回歸當(dāng)初。留給世間的,只是一片忘情水。

  我把對你的思緒歸結(jié)在一些文字里,而今日的你我,是彼此非常熟悉的朋友。你在你的城市依照往昔的軌跡生活著,我在我的城市打拼著我的世界,關(guān)于愛情,很少提及。如果孤獨(dú)了,我們可以聊的,還有很多。

  有時(shí)候,友情比愛情堅(jiān)固太多,如此想來,似乎我們我們都不會(huì)遺憾太多。

青春的作文 篇2

  那些流逝了的青春,是我們永遠(yuǎn)都回不去的曾經(jīng);那些輝煌的歲月,是我們忘卻不了的昨天。

  ——-題記

  總是坐在青春的秋千上蕩漾,蕩漾著虛度的年華,蕩漾著歲月的光陰。如果,青春能夠插上一雙翅膀;如果,青春能夠少一些感傷,那么,我,恩是不是可以過的好一些感傷,那么,我們是不是可以過的好一些?

  青春總是在不知不覺中溜走,像握在手中的細(xì)沙,你握的越緊,它流的越快。回想過去,突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了,初中四年,已完成了三年,一年之后,自己和同學(xué)們將要何去何從?

  忘不了課堂上老師的惡搞,盡管我們知道,您是想讓課堂氣氛活躍些,但是,我們是那樣發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自肺腑的笑聲。

  忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧,是的`,我們很瘋,我們可以上一秒還破口大罵,恨不得上去互相踹一腳,下一秒?yún)s又和好如初,親的像是一個(gè)人。

  忘不了陪伴我們成長的那些人,那些事。忘不了每一個(gè)留下我們青春足跡的地方。

  青春的我們,很放肆。調(diào)笑一下老師,調(diào)笑一下同學(xué),其實(shí),只是想讓老師緩解一下工作疲勞,讓同學(xué)們減少一些學(xué)習(xí)上的壓力。

  青春的我們,很大膽。為了班級(jí)的榮耀,我們可以不要命的豁;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可以拼了命的跑;敢欺負(fù)我們班同學(xué),不好意思,我們管你是誰,必須道歉。

  青春的我們,很有愛。在路邊看到跪地的老人,我們翻遍全身的口袋,拿出即將要買零食的錢,放在老人腳下。

  曾記否,那些我們一起做過的事情?

  曾記否,那些我們放肆大笑的生活?

  曾記否,那些我們感傷流淚的日子?

  青春,就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有,我想說:我有他沒有的青春。

青春的作文 篇3

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走,我們再也回不到小時(shí)候。

  ——題記

  曾經(jīng)太過年輕,以為自己什么都懂;曾經(jīng)太過年輕,無所事事過于放肆;曾經(jīng)太過年輕,做錯(cuò)了事也不知悔改;曾經(jīng)太過年輕,痛恨作業(yè)痛恨考試;曾經(jīng)太過年輕,不懂浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命;曾經(jīng)太過年輕,不懂父母苦心;曾經(jīng)太過年輕,而迷失了自己。曾經(jīng)的我們太過年輕,只是我們都還是孩子。

  偶爾也想回到過去,回到上幼兒園的時(shí)候。偶爾也想回到過去,回到剛上初一的時(shí)候。讓你們重新認(rèn)識(shí)我,不再做那個(gè)安靜的孩子。然后,你們是不是就會(huì)接受我?讓我做你們的朋友?

  15歲的我們,即將踏上初三。

  15歲的我們,將直面中考。

  我們可曾退縮?又會(huì)不會(huì)對分別有一絲不舍?

  還記得上屆初三走時(shí),我們的歡呼。00后終于稱霸校園了!但歡呼后的落寞誰能懂?我們終將成長,滿載知識(shí)的碩果離開校園,踏上新的征程。我們不會(huì)忘記那個(gè)陪伴我們?nèi)甑男@;我們不會(huì)忘記那個(gè)不辭辛苦教育我們的老師;我們不會(huì)忘記同窗三年的同學(xué);我們更不會(huì)忘記那個(gè)為了夢想而拼搏的我們。

  我們都太過年輕,卻也不再那么年輕。我們心懷理想,要去追逐。我們有勇氣、毅力、耐心,我們勤奮、踏實(shí)、努力。我們不怕跌倒,我們相信雨后會(huì)天晴;蛟S我們都太過稚嫩;或許我們都太過天真;或許我們都太過莽撞…可這是屬于我們的——年輕的美好。

  青春,總是要經(jīng)受挫折,然后成長。

  青春,總是要經(jīng)過洗禮,然后長大。

  就像我筆下的文字,還太過生澀。既寫不出浮華的文章,也寫不出感人的詩篇?晌疫年輕,還有時(shí)間去慢慢打磨。我喜歡手指在鍵盤上敲打的'聲音;我喜歡眼睛在網(wǎng)頁上瀏覽的畫面;我喜歡別人看我文時(shí)滿足的神情…我拿青春做資本,去闖出自己的天地。

  我們曾約好一起長大,走到這一步才知這一切不過是年輕時(shí)的一場夢。夢醒了,也就長大了。

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走,我們再也回不到小時(shí)候。那蔚藍(lán)色的天空,青草香的微風(fēng)…跑道上的汗水,籃球場上的身影,草坪上的人兒。都是青春的印跡。我們也曾為解開一道函數(shù)題而歡喜雀躍,又為不及格的物理成績而黯然傷神。

  學(xué)生時(shí)代的第一個(gè)三年,最歡樂的三年;最辛苦的三年;最重要的三年。我們一起走過。

  風(fēng),乘著春天的旋律瀟灑飛揚(yáng),柳條在發(fā)芽中延續(xù)青春;花兒在綻放中粉飾青春;我,一路走來,在成長中感悟青春。

青春的作文 篇4

  我站在新學(xué)校的大門前,覺得那四個(gè)大大的金燦燦的字“德尚中學(xué)”差點(diǎn)亮瞎了我的24K純金狗眼,我大喝一聲,勢如千軍萬馬,氣勢洶洶(內(nèi)心很緊張)地走進(jìn)這所完全陌生的學(xué)校。

  額,頭上的汗水如同水龍頭一樣的往下滴,我剛想快點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)老師攔住了我:“說!你的號(hào)碼是多少。!”我被這突如其來的老師嚇了一跳,顫巍巍地掏出紙條說:“A...A...A486!”“啥?AAA486我們學(xué)校沒有這個(gè)號(hào)碼,你走錯(cuò)了吧!崩蠋熞苫蟮'看看我。“額,是A486.”“哦哦,是安夏同學(xué)吧?”“是……”“進(jìn)去吧!

  好恐怖。!以后的4年生活我該如何度過!我心驚膽戰(zhàn)的,全身冒冷汗。“同學(xué)!”一個(gè)身后有2臺(tái)大電風(fēng)扇的老師突然襲擊了我————向我拋來了一床蚊帳,瞬間,我如同一個(gè)新娘子,從頭到腳都是夢幻的白色,不過我覺得很不好受!“等等!同學(xué)你是在403!”

  頂著婚紗,拖著行李,抱著食物,我蹣跚地爬到了4樓,進(jìn)入了我的宿舍。宿舍里很涼快,溫度似乎太低了,我冷的發(fā)顫。

  我只身一人很努力地放好東西,衣服,鋪好床單,一頭栽倒在床上。

  正在這時(shí),一個(gè)聲音對我說:“Hi,新同學(xué),吳名曉晨,年方13,what'syourname?”一看就是學(xué)霸型的,我嚇了一跳。(未完續(xù)待)

青春的作文 篇5

  這是一個(gè)充滿告別的年代。

  ——安妮寶貝

  我們每一個(gè)人都在道別,道別昨日滿枝的三千繁花,道別曾經(jīng)起落的漫天浮云,道別一去不返的哀樂年華。

  時(shí)光的逝去決裂而殘忍,它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡,而我們卻真實(shí)的走過,每一次花開,每一場落雪,每一季未知的雨水,每一條黑色的柏油馬路,以及每一個(gè)悄無生息的日落。

  在時(shí)光的路途上迷失方向的我們,驀然回首,那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣,彌留之際,淺香縈繞。

  我們再也無法回去,無論如何。

  就像一個(gè)迷路的孩子再也找不到回家的路。

  我們真的已經(jīng)道別了,那些似火的青春,那些可愛的面容,那些感動(dòng)的往事,那些愛過的人……不曾道別的道別,無處道別的道別,曾經(jīng)路過的滿樹繁花,曾經(jīng)看過的華美夕陽,為何再也尋不見?

  習(xí)慣了在一場繁華中回眸另一場繁華,站在一段時(shí)光里仰望另一段時(shí)光,然后愁緒滿懷,淚流滿面……

  誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強(qiáng)說愁的孩子?誰說我們只是虛度光陰不思進(jìn)取的叛逆者?堅(jiān)強(qiáng)寫在表情里,血淚流在心里。

  六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里,我分明感覺到眼角的溫?zé)崤c濕潤,卻強(qiáng)忍著不讓那些透明的眼淚流出。

  看完這場煙花后我們就要道別,一襲華麗的綻放,一回青春的散場,一次記憶的'輪回,一生不變的笑容。

  在盛大的青春筵席里,我們初初相遇,彼此的目光綻放一種溫柔,所以我們不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨(dú)。我不知道在以后的路途中,沒有了朋友彼此的相依相畏是否會(huì)有寒冷孤獨(dú),沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。

  我相信每個(gè)人的生命里都有一個(gè)天使,那個(gè)天使陪我們一起哭一起笑,從來沒有離開過。

  所以我堅(jiān)信,你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里,我們永不道別。

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