青春的作文[通用3篇]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![青春的作文[通用3篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
年少追風(fēng)，少年追夢。青春的夢想，在思維的天空自由翱翔。
隨著時間的慢慢長大，似乎安靜成了生活的主旋律，總是喜歡一個人，靜靜地沉思，去思考，讓思維在大腦空間無限延伸、向前！
似乎我們曾經(jīng)的夢想都已隨風(fēng)飄散了吧
猶記得，小學(xué)老師在開學(xué)第一天，就挨個問了我們每個人的夢想是什么？將來拿什么樣的成績來報答父母，報效祖國？答案自然是五花八門了。只是如今，家長們曾提到的人生觀、價值觀和世界觀在我們身上漸漸成形，我們，這才懂得：理想固然美好，但殘酷的現(xiàn)實必須接受，且需坦然。
在詩歌的世界里，我懂得了許多
曾經(jīng)多次想過一個問題：青春，不能虛度過去。于是總想著給自己留下一個美麗的年華來紀念。思來想去，發(fā)現(xiàn)最終能夠陪伴自己一生的，或許只有詩歌了。
記得高一時，寫的第一篇詩歌，便發(fā)表在校報上了。當時，滿心歡喜，還天真的認為：將來，我或許能當個作家呢！但事實并非如此，每次寫好詩歌，與校報上其他同學(xué)相比較時，自己的總顯得遜色了許多。
但也不知為何，依舊喜歡那個，仰望天空云卷云舒，臥看庭前花開花落的詩人形象。喜歡詩歌，賞他人佳作，沐浩然正氣，實屬可好。
或許只有在詩歌的世界里，我才能做一個真正的自己。
奮斗的青春，讓夢想自由翱翔
柔和的月光，緩緩地灑在桌案上。俯首，沉思。
昔日的'情景，不禁泛上心瀾。往事，不堪回首。曾，用力挽狂瀾之勢，卻，也無法撫平這無盡的傷痕。
似乎忘了往日的傷，淡了曾經(jīng)的痛，幸福就會距離我們很近了。
但是，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我記住了保爾·柯察金，讀懂了他那睿智的話：“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
是啊，人的青春，需摒棄名利之心，淡看秋月春風(fēng)。在奮斗中，讓夢想自由翱翔。
如那高山上冰清玉潔的雪蓮，寂寞的芙蓉，掙開淤泥，傲然開放，開向無悔的奮斗天空。
思想或許并未停止運轉(zhuǎn)，大腦仍在無限的思考中急劇運行。
想過了許多，伴著思念，進入夢想的夢鄉(xiāng)，醉了……
青春的作文 篇2
星期四那天下午的政治課、給我的影響真的很大。老師講到關(guān)于青少年的逆反心理。
其實我們并非想逆反、大人們，你們可曾想過，事出必有因啊。沒錯，望子成龍、望女成鳳是所有家長的愿望，沒有哪個家長不希望自己的兒女能夠成為“人上人”。 所以，總是給孩子報各種各樣的補習(xí)班，一定要孩子考上一個好大學(xué)，最后找一個好工作。
但是就像書上所說的，我們已經(jīng)是初中生了，我們正從幼稚走向成熟，也許這段時間的我們會走向迷茫，所以我們渴望得到理解。
家長老師們，你們總說，我們吃好穿好，是家庭的“小公主”、“小皇帝”。還說我們身在福中不知福。我們想要的并不止物質(zhì)上的`滿足，還有心靈上的溝通呀！我們渴望你們能讓我們?nèi)プ非笞约旱呐d趣、愛好。可你們總是不理解我們，總說我們年少不懂事，總是給我們灌輸學(xué)習(xí)好才是最重要的思想。當你們與我們的愿望相背離時，觀念達不成共識時，我們才會不滿，才會疏遠，才會抗爭呀。
其實，我們并非不想讀書，可你們又曾想過我們讀書也不容易，我們已經(jīng)在盡力地讀書了，你們卻總說我們不夠努力不夠認真。為了不讓你們失望、我們只能無奈地在你們面前作出承諾。你們又曾知道？在每次大考的時候、我們是在多少個挑燈苦讀的夜晚度過的、我們?yōu)榈氖�，只是讓你們滿意的成績、在學(xué)校，應(yīng)你們的要求，我們不得不保持成績，并且要加油向前。而學(xué)校采用換取零點幾的分數(shù)來應(yīng)對末尾淘汰分班的制度、更是把我們壓得喘不過氣來。我們這些當學(xué)生的象印刷機一樣每天無奈地、重新抄寫著自己熟悉的知識，這就叫做“復(fù)習(xí)”。時間久了，我們也會憤憤不平的，也會感到負擔(dān)重、壓力大的。然后，我們當中甚至有人開始不愿意做作業(yè)，到后來的厭煩學(xué)習(xí)。本來學(xué)習(xí)好的學(xué)生，都對學(xué)習(xí)失去了興趣；學(xué)習(xí)差的學(xué)生更是不堪重負開始逃學(xué)，到校外尋找生存空間。
我們背負著學(xué)習(xí)的壓力，我們承受著成績的波動，為何沒有人來理解我們？為何父母總覺得我們在“游蕩”每一天？我們在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
我們只是希望有自己的一片藍天，我們希望只是可以當一只無憂無慮的小鳥，我們總是活在你們被愛與不被愛的矛盾體中，我們不求一切，只好希望你們能放手，讓我們?nèi)ワw翔，讓我們?nèi)プ纷恪Ｖ辽偃プ纷懔�，才不至于在年老的時候后悔年少時沒完成的夢。
家長、老師們，請理解我們，請理解我們年少時的美夢。不要一味的逼我們，我們也有太多的無奈。也許，轟轟烈烈的瘋狂過了，才會懂事，才會走向成熟吧。
青春的作文 篇3
微風(fēng)徐徐，輕輕吹動柳條，拂過每一片綠葉，風(fēng)中夾雜著清香，不知是卷走了花兒的芳香，還是吹起了路人的發(fā)絲……
“青春”，真是兩個在熟悉不過的字眼��！正值青春期的我們，洶涌澎湃，做過許多沖動的事，探索了許多未知，走過了許多路，看透了許多人心。
也許我們會說：這是青春期，會叛逆，會瘋狂，會不顧一切的做自己想做的.事。青春，因為有了三束陽光，才會活力四射，多姿多彩。
第一束陽光：家人的照顧與陪伴。
“家和萬事興”。每個人都會渴望有一個屬于自己的溫暖的家庭，每個人都會渴望自己在有愛的環(huán)境中成長。一句上學(xué)前的囑咐，一句回家后的關(guān)心，一雙你受傷時心疼的眼眸，一雙松樹皮般為你操勞一生的手，幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無盡的愛與關(guān)懷。
在他們愛我們的時候，我們也應(yīng)該留有足夠的愛給他們�！芭惆槭亲铋L情的告白”。記�。核齻�，愛你。
第二束陽光：朋友的安慰與寬容。
“青梅竹馬，兩小無猜”。一生，誰會沒有幾個知心的朋友，會拌嘴，會吵架，會生氣，這就是些瑣事。有寬容的心，對待他人，你會輕松很多。傷心難過時，朋友就是港灣；煩惱郁悶時，朋友，就是垃圾桶。
朋友給予的東西很多，善待每一個人，且行且珍惜。
第三束陽光：老師的問候與鼓勵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。許多人說：老師是世界上唯一一個與你沒有血緣關(guān)系的，卻會因為你的成績進步而高興，退步而憂愁的人。是啊，老師是一個神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長，一天天懂事，鼓勵你，安慰你，關(guān)心你，盼望你成才。
不要埋沒你的才華，大膽的向前走，在青春的道路上，你的老師與你并肩前行！
未來，放飛夢想。砥礪前行，朝著詩和遠方……
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