【精華】青春的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子：她隔著湍急的河流，對著心愛的男子大喊：“你若喜歡我，我便攝衣渡河來找你；你若不喜歡我，我便另尋他人，向我提親的人排了滿大街哩！”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個將青春揮灑到極致，用專屬青春的奔放，灑脫地去愛、去恨的女子！
如此女子，必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人，即使到了頭童齒豁之日，內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”，卻感嘆著青春不再，用理性而僵硬的公式，計算著青春逝去的那一天，嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人，色未衰而心已老。以老成持重的.視角看待本該絢爛多彩的青春，以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦，曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時尚”，以此來彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而，與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命，并不是虛妄地渴求永葆童顏，生命不逝；而是讓一顆激越灑脫的，甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍�！安恍唷迸c“逝去”其實并不矛盾，外在、表象、肉體可以逝去，內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞，正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達(dá)善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹，更何況青年們？青年是時代的晴雨表，是潮流的揚帆人�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年自由則國自由”。那么，少年青春則國青春！若是人人都保持一顆“狂”心，則人人都是少年，時代便朝氣蓬勃，生意盎然。
朋友，無論你的年齡，綻放青春之花吧！愿“狂童”之心，去熱烈地?fù)肀枺?/p>
青春的作文 篇2
對于我們，成熟、青春，好像不太遠(yuǎn)了，但又不近。初一了，青春的腳步向我們靠近，我們在承受壓力的挑戰(zhàn)時，又發(fā)現(xiàn)青春在號召著我們……
在某時某刻，我們可能會產(chǎn)生一些難以解答的問題，譬如，長這么大了，什么時候才能夠成年呢？人生的道路還有多長呢？飛向深邃藍(lán)天的通道有多遠(yuǎn)……不能解答的問題始終不能解答，關(guān)于這個問題，只能等到以后的人生慢慢地去領(lǐng)悟。青春的腳步靠近，意味著我們已經(jīng)長大了，在成熟期了。
在處于這種時期的我們，各種方面的技能也漸漸提高了，可心理素質(zhì)也萌生著一些成熟的念頭。在學(xué)習(xí)方面，我們的壓力、知識也隨著增多了，有時，在成熟的心理狀態(tài)，我們會感嘆，人生的觀念真是很艱難哪…少年時愛追夢，說明了我們喜歡無拘無束地生活，喜歡在時尚的世界中追隨，還喜歡尋找心靈的那份純真。
清晨的第一絲陽光，射在心中的那一片湛藍(lán)的天空，心里在感嘆：為什么生活總是千篇一律呢？這樣的青春，到底是什么樣的？是什么樣的顏色呢？現(xiàn)在的.我們，心中隱藏著的那份掌聲和鼓勵�！澳乳e，白了少年頭，空悲切“，這正是在提醒著我們，要把握住現(xiàn)在！我們在朝陽的光輝下，一路走向成長，我們要耕耘自己的成功，鞭策和鼓勵自己。
在蝴蝶飛飛的季節(jié)里，我們要體會成長的樂趣，在這里，這是一場華麗的夢，演繹著青春的劇本。青春的我們，想象著飛向藍(lán)天的欲望，想象著走向成功的道路有多長？想象著青春的色彩有多艷……我們?yōu)榍啻憾炔剩谇啻嚎拷哪_步中佇立自己“長大”的念頭。青春的百花園里五彩繽紛，開滿了青春的快樂與期望！
有人說：“青春的時期很懵懂，很深沉�！笨墒�，我卻說：“青春是幸福的，因為有我們存在！”這種原因的導(dǎo)致，是青春，在號召著我們前進(jìn)，走向成熟的道路，走向人生漫長的征程……
青春的作文 篇3
青春是什么，我想這在每個人的心里都有不同的詞匯來描寫這兩個字，我想青春對于每個人來說都是一個美好的詞匯，因為那是一段無法取代的美好回憶。
說起我的青春，雖然我現(xiàn)在還在青春期，但是現(xiàn)在的我和以前相比成熟了許多，看問題一定要看的全面，叛逆期是青春的標(biāo)志，每個人都經(jīng)歷過當(dāng)然我也不除外，那還是初中的時候，十三四歲的我和小時候以后對這個世界上的很多事都充滿了好奇心，俗話說“好奇害死貓”。
那天是國慶假期放假的前一天，放學(xué)后我和幾個同學(xué)并沒有回家，商量著國慶假期的旅行計劃，因為我們聽說在我們那里附近有一個奇怪的村子，聽說那個村子奇怪地出奇還被拍成了鬼片，于是我們幾個就打算去那里看看究竟有多奇怪，我們瞞著家人。因為心里想著坐大巴車來回只需要兩三個小時一天就可以回來所以就瞞著家人沒有講。
國慶七天我們挑了一個陽光明媚的日子出來就當(dāng)是圖個好彩頭，做了一個多小時地車程，我們都累得差不多了，肚子還餓的要命，步行了半個小時，終于看到了那個村莊，失望極了。
說來奇怪，村莊和我們想的.完全不一樣，環(huán)境特別的好，但是村民不多，老人和小孩子偏多了一些，已經(jīng)完全沒有心情打探下去了。雖然環(huán)境宜人，但走了好久也沒見個奇怪的東西。此時已經(jīng)是中午了，大家餓的前胸貼后背，于是大家紛紛把吃的拿出來分享，邊吃邊聊，時間也過得快。這時才想起來是該回家了，我們繞了很久發(fā)現(xiàn)怎么也繞不出了，大家都慌了神。
天色漸晚，由于害怕我們最終還是給父母打通了電話。村子地方較偏，晚上也沒有直達(dá)地汽車，還好有一個同學(xué)的父母曾經(jīng)經(jīng)過這里，路況還算熟悉。晚上回到家我少不了一頓說教，那是我深刻認(rèn)識到自己犯下的打錯。
這件事一直深深的刻在我的腦子里，他教會了我做事一定不能莽撞，三思而后行。這兩名大學(xué)生地勇氣還是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但是他們還是交給了我們一個道理，堅持就是成功。
青春的作文 篇4
非主流、腦殘、叛逆等字眼，00后的似乎被世人刻上這些名詞。
在白衣飄飄的年代，我們仿佛不再純潔，抽煙、親嘴、自以為是，自以為不再是小孩的我們都蓋上叛逆的烙印。但你們有沒有想過，21世紀(jì)的現(xiàn)在多少個00后是獨生子女，誰能感受到每天孤獨地坐在家中冷冷的地板上抱膝痛哭的滋味？當(dāng)電腦被關(guān)起電源的時候，我們是什么表情？當(dāng)我們小小年紀(jì)就有了男女朋友而互相關(guān)愛的時候，突然蹦出個爸或媽來“棒打鴛鴦”，我們的心是怎樣裂開的嗎？
我可以非常堅定地說，我身為00后，但是我沒有這些癥狀，可是我卻可以親切地感受到那個滋味，我們裝頹廢的樣子在所謂80、90的眼里是一副為“附新詞強(qiáng)說愁”的姿態(tài)，但我想問，郭敬明的憂傷文章怎么解析？難道00后就沒有資格憂傷嗎？不同的人有著各方面的壓力，沉重的壓力不留余地地壓在我們身上，然后一點點地吞噬……直至我們放棄為止。我們也十分渴望得到別人的關(guān)愛，別人的尊重，可是無情洪水一樣擋也擋不住，直至我們退到我們世界中的高地上，永遠(yuǎn)生活在自己玄幻的世界里，那里永遠(yuǎn)沒有老師、沒有習(xí)題和排名，更沒有那唏噓的歌唱，只有自己那龐大的'翅膀無拘無束地在那純潔而純粹的藍(lán)天中翱翔，旁邊還有自己愛的人，理解自己的人，互相看著對方扇動的翅膀，無休止地尋覓自己的領(lǐng)土，一塊真正屬于自己的土地。
每天，我都懶洋洋地陷在沙發(fā)上，頭戴耳機(jī)，左手拿著醇香的咖啡，翹著腿，這樣深沉而憂傷的畫面恐怕沒有人會想到耳機(jī)里盡是震耳欲聾的慢搖DJ。陽光透過樹葉密密的縫隙散落在我從衣服上透露出來的皮膚上，淡雅之中卻不遜華麗，毫不吝嗇地施舍給我。聞著飄來的草腥味和看著親手栽培的花兒毅然散落，手中不經(jīng)意放松了一下，“嘭”的一聲，灑落一地的咖啡也零星的碎片互相襯托，仿佛一朵久經(jīng)綻放的玫瑰瞬間枯萎，在陽光的碎片中轉(zhuǎn)變成流質(zhì)，一并在我的視網(wǎng)膜里流逝。這時，我側(cè)了側(cè)頭，揚起一個陰險而獨特的笑……緩過神，一抬頭。一剎那，太陽的劣弧垂垂減少，僅有的喑啞的殘光密布在上空，直至蔓延我身處在不知名的城市。血紅的一片劃過地球的一側(cè)，讓我分不出哪些是地上咖啡的幻象，哪是手中的真實，讓人不知不覺間閉合雙眼，難以釋懷。
與其說這是病態(tài)，怎么不嘗試以新的目光去看待？這個社會不能永遠(yuǎn)止步不前，社會進(jìn)步的挑擔(dān)遲早要背負(fù)在我們新世紀(jì)的“新新人類”的堅實而挺拔的身軀上。說陌生的話，走陌生的路，與陌生人說陌生的話，看陌生的光景，談?wù)撃吧膯栴}，人才能不斷進(jìn)步。盡管我的英文很poor，對于那些看不習(xí)慣，批評言論一籮筐的，用我們的語言對你們最后的評價是“你們out了�！庇捎谖乙彩�00后，我也有00后的表現(xiàn)，我加一句：“你們真的是Outman（奧特曼）了！”
青春的作文 篇5
花絲縷縷癟焉，留下的只是芳香的味道，或許誤闖入我的青春。
下課鈴響了，教室里竟靜的出奇，沒有幾個人下位走動，只是看見埋頭苦干的身影。幾支筆在紙上摩擦的聲音，發(fā)出聽的見的節(jié)奏，如此好聽。我知道這是獨屬于努力的芳香。老師曾說“教室里的百合花開了！”中午早來，欣賞著瓶中潔白的精靈，嫩白色的花瓣躲在枝枝葉葉中間，花朵大而不失華重，在紅綠花朵之間，她端著那獨屬于百合的芳香。百合就是我們啊！我們？伏在書桌前刻苦學(xué)習(xí)的身影就像那即將盛開的百合花一樣，一樣的流連，一樣的芳香，芳香也就留在了我的奮斗史中。芳香闖入我的.青春！
努力或許是初四的代名詞，每個人都在堅強(qiáng)地堅持著，走入充滿書香氛圍的圈子中，真的是不學(xué)都覺得不自在。新開學(xué)依然在堅持著名家散文閱讀的任務(wù)，也曾讀著讀著煩躁，畫的直線也不聽說地轉(zhuǎn)起圈來，隨著不知名的火氣落到云里�！白x到鄒扶瀾了，好歹快讀完了�！迸c老師說得閑，只是會心一笑罷了�！坝惺斋@嗎？累呀！”說完便是一陣爽朗的笑聲。其實真的沒有多想，看著這本書一頁一頁地翻過去，讀過頁數(shù)早已經(jīng)超過未讀，心里不由地慶幸。翻過的頁碼帶有黑色的痕跡，也不是有心打擾，無意中便有了獨特的樣子，雜質(zhì)不混，夾雜著一段芳香。
芳香闖入我的青春，當(dāng)然這也不止花香，還有努力的香，讀書的香，那段未知里尋找方向的初四香。這些香有可能很快會被我忘掉過程，但收獲早已印在腦海中。青春不負(fù)，留一段芳香過往。
從前“我在努力”變?yōu)楝F(xiàn)在“我必須努力”，從前“我將要拼”變?yōu)楝F(xiàn)在“我正在拼”，這期間有很多人并不知道的故事，但最終只有站在舞臺上拿出閃亮結(jié)果時，他們才肯為你由衷地鼓起掌。
芳香闖入我的青春，不想用句號結(jié)束，只想用省略號回味。
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