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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-28 06:47:08 勵(lì)志作文

青春的作文4篇【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎大家分享。

青春的作文4篇【合集】

青春的作文 篇1

  每個(gè)人都走過(guò)青春路,有的人的青春路是普通、平凡的;有的人的青春路是轟轟烈烈的;有的人的青春路是平坦、無(wú)挫折的……而我的青春路卻是有些曲折的。

  我的成績(jī)?cè)谛W(xué)還算不錯(cuò),憑著不錯(cuò)的底子,在初中新學(xué)年的摸底考試中取得了還不錯(cuò)的名次,便有些沾沾自喜,一個(gè)月的學(xué)習(xí)也沒(méi)有特別努力。到了月考才發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,名次退步了許多,被老師批評(píng)了?晌也](méi)灰心,而是接著學(xué)習(xí)。等到了期中考試,成績(jī)又一落千丈,父親也對(duì)我失望了,說(shuō)“朽木不可雕也!”母親也把我批評(píng)了一頓,我失落極了,明明比之前努力,怎么還是沒(méi)見(jiàn)提高呢,整個(gè)人像是從高空跌入了谷底。之后便對(duì)自己也失去信心,開(kāi)始放縱自己,不再努力學(xué)習(xí)。

  一個(gè)周六的下午,由于一次小考被父母責(zé)罵,生氣的沒(méi)穿外套就摔門(mén)而去。那里外面正下著雪,雪雖然美麗,但我并不喜歡。天氣就像人的心情,晴天是開(kāi)心;陰天是難過(guò);雨天是傷心;雪天則心已經(jīng)冰涼了。我穿得不多,一片片雪花落在身上,又融進(jìn)衣服十分涼,就像我的心一樣。大雪中我單薄的身影很可憐。我走到長(zhǎng)椅邊,拂去長(zhǎng)椅上的雪,坐了下來(lái)。我看了看眼前景象——柳樹(shù)柔弱的枝頭被雪壓彎了,草地上覆蓋了厚厚一層積雪,連楊樹(shù)也彎下了挺拔的腰,不再高大,向冰雪屈服。天空也是灰蒙蒙的;我心情更失落了,感嘆到:“這些樹(shù)和我一樣可憐呀!在風(fēng)雪面前,是這樣渺小!蔽野l(fā)現(xiàn)臉上濕漉漉的`,不知是雪還是淚。這時(shí),我突然看見(jiàn)一抹久違的綠,我定睛一看——是一棵孤獨(dú)矗立在一角的矮松,他雖然落滿了雪,卻仍是挺拔,只有他不向風(fēng)雪屈服,無(wú)論是風(fēng)還是雪,他都無(wú)所畏俱。他保持著綠色,為這冬天增添了一份生機(jī)。我被深深震憾了,我不禁這自己的想法感到汗顏,為什么我要做被風(fēng)雪征服的懦夫,而不做征服風(fēng)雪的英雄呢?

  想到這,我立刻跑回家,鄭重地向父母道了歉,并請(qǐng)求父母監(jiān)督努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始每天按老師的要求做,課外多多練習(xí),每當(dāng)我想放棄時(shí),那棵松樹(shù)就仿佛在我眼前。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那棵松樹(shù)在我心中埋下了種子,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我不嫉妒別人平坦并且沒(méi)有挫折的青春路,過(guò)于的平坦體會(huì)不到真正的青春。我的青春路雖曲折,但我從中領(lǐng)悟到了兩個(gè)深刻的道理——謙虛和堅(jiān)忍不拔!

青春的作文 篇2

  歲月如蝴蝶般翩遷,相遇讓我們相濡以沫;赝f時(shí)的純真,拾起時(shí)光里零碎的記憶,紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹(shù)下的青春,短暫又長(zhǎng)久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花,開(kāi)出的是無(wú)數(shù)記錄著青春的幸福。

  初夏,陽(yáng)光灑滿一地,無(wú)聊的大火球炙烤著大地。有的樹(shù)木耷拉著腦袋,顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜,我在這里住久了、習(xí)慣了,不討厭它反而喜歡上了它,我覺(jué)得有些時(shí)候其實(shí)寂靜也是一種快樂(lè)。偶爾幾聲蟬鳴劃破長(zhǎng)空,給人們帶來(lái)一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥(niǎo)兒,它們似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱,嘰嘰喳喳嬉戲著打鬧個(gè)不停。一陣微風(fēng)拂來(lái),給人們送來(lái)了涼爽,給鳳尾花送來(lái)了嬌艷。不錯(cuò),在這個(gè)炎熱的夏天,正是鳳尾花開(kāi)的時(shí)候。

  接近黃昏時(shí)分,這座煙火小城便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。落日的余暉為本來(lái)就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時(shí)的樹(shù)木也精神起來(lái),紛紛舒展著它們的肢臂。枝頭的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多,樹(shù)下的人兒也越來(lái)越多;▋骸ⅧB(niǎo)兒、人兒、風(fēng)兒,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同構(gòu)成了一道道靚麗的風(fēng)景線。

  記得我第一次看鳳尾花開(kāi)是在我剛上高一的`時(shí)候,那時(shí)的我?guī)е浫⊥ㄖ獣?shū)懷抱著夢(mèng)想踏進(jìn)一中校門(mén),第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時(shí)也帶給了我陌生,因?yàn)槟菚r(shí)我只看到她美麗的外表,卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切,有了新的老師、同學(xué)和朋友。這個(gè)大家庭彌漫著溫馨,散發(fā)著濃厚的文化氣息。

  黃昏,只要有自由支配的時(shí)間,是我們最高興的時(shí)候,鳳尾樹(shù)下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開(kāi)得很絢麗,似夏日般溫暖、可愛(ài)。在那幾棵茂盛的鳳尾樹(shù)下的石凳上,有的同學(xué)在盡情的暢聊著,他們談著自己的理想,說(shuō)著屬于自己的故事;有的享受著榆蔭帶來(lái)的清涼,沐浴著黃昏恬淡的時(shí)光。樹(shù)葉在微風(fēng)中飄搖,蜜蜂盯著鳳尾花那火紅的蕊……

  就這樣日復(fù)一日,火紅的鳳尾花漸漸紅消香損,消了往日的顏色,淡了往日的芬芳,消散了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的時(shí)光。鳳尾花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,但她在我心中的位置永遠(yuǎn)也不會(huì)被歲月遮掩,她曾填補(bǔ)過(guò)我心中的空白。

  鳳尾花開(kāi)了一次一次又一次。她在陪伴著我的這些歲月里,我總是細(xì)數(shù)著她來(lái)臨過(guò)幾次、又悄然無(wú)聲的逝去了幾次。

  青春飽含著多少歡笑和淚水,經(jīng)歷了多少陽(yáng)光與泥濘,咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺(tái)階下。遙望遠(yuǎn)方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌,回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹(shù)下的青春,詮釋著一代代莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。

  青春,因?yàn)橛信Χ兊贸鋵?shí),因?yàn)橛袣g笑而變得美麗,因?yàn)橛袎?mèng)想而變得更加有意義。

  觸摸青春的痕跡,用自信的氣息浸潤(rùn)空氣的芬芳,希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個(gè)夜里的繁星和月亮,還有我們的青春。青春,是上帝賦予我們無(wú)限高尚的禮品。青春,充滿著力量、信心和希冀。

  一縷陽(yáng)光,一瞬刺痛。光陰遠(yuǎn)逝,生命由薄變厚,惟有拼搏和努力,才能亮出青春更美麗的顏色。

青春的作文 篇3

  每天早晨,我們要六點(diǎn)鐘起床,帶著早飯匆匆忙忙地去擠公交。早上的四節(jié)課早已把我們累的精疲力竭,課后我們還要把老師布置的作業(yè)做出。然后我們有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,你可別以為這時(shí)間長(zhǎng)啊,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你,如果你回家吃飯,那么擠公交,吃飯就用掉了你55分鐘。如果你在學(xué)校吃飯,那你也別想有屬于自己玩的時(shí)間,你還要把老師下午講的課預(yù)習(xí)一番,不然上課時(shí)你不知道他在說(shuō)什么。好不容易熬到下午放學(xué),本以為可以放松一下,可還有那該死的晚自習(xí),當(dāng)今學(xué)校為了那些升學(xué)率,晚自習(xí)早已不是當(dāng)年的晚自習(xí),老師們?cè)谥v習(xí)題,講新課,弄得比正課還正課。好不容易到10點(diǎn)回家,回到家洗完臉剛好11點(diǎn)整。你可別以為可以睡覺(jué)了,如果你不想被老師批評(píng),那你就把那習(xí)題給做一遍。

  奮斗了六天,終于放周末假了,可老師們生怕我們沒(méi)有東西做,發(fā)了一大堆試卷,所以,放周末假不過(guò)是換了一個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)罷了。

  你可別以為放寒假,暑假可以盡情地玩,不料,寒暑假的`號(hào)角還沒(méi)吹響,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班早就到處宣傳了。而父母為了不讓你輸在起跑線上早就勒緊褲腰帶幫你報(bào)名了。

  你別以為我在抱怨,其實(shí)我樂(lè)在其中,我為我有一個(gè)這樣充實(shí)的生活,有一個(gè)奮斗的青春而感到無(wú)比自豪。

青春的作文 篇4

  走進(jìn)五彩繽紛朝氣蓬勃的青春花季,我們一定憧憬著自己的未來(lái),編織著美麗的夢(mèng)想,美好的心愿,也許它還很稚嫩,也談不上遠(yuǎn)大,但它的確是我們心中所想。

  青春,一個(gè)閃亮的字眼,是人人夢(mèng)寐以求的活力源泉。

  青春,隨即就逝,也許是匆匆一過(guò).也許是漫長(zhǎng)的,但只要我們把握住青春,讓青春充滿活力,我們就會(huì)有不同的`結(jié)果。

  有些人因?yàn)樘摱惹啻,濫用青春,年老便后悔不已,悔恨當(dāng)初的決定,想要改變這一切,但都不可能了。

  而我們這些陽(yáng)光燦爛的少年,正是青春花季的時(shí)候,只要我們利用好青春便會(huì)有一番別人夢(mèng)寐以求的結(jié)果。

  讓人心生羨慕,讓那些濫用青春的人悔恨自己的選擇,而我們卻釋放了青春原有的活力。

  讓青春更加充滿希望,充滿色彩。

  青春是陽(yáng)光;是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表,青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無(wú)盡的遐想。

  青春像是一盞明亮的燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  讓我們?yōu)閾碛星啻憾湴粒院溃?/p>

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