青春作文600字【匯總4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文600字 篇1
那湖水般幽深清澈的眸子在告訴我，青春無(wú)悔。她。不緊不慢的敘述起一個(gè)個(gè)青春的故事，一幕幕青春的散場(chǎng)
——題記
還記得嗎？那個(gè)穿白襯衣的干凈男生。還記得嗎？那個(gè)穿格子裙的單純女生。原本的節(jié)奏，是因?yàn)榍啻?/p>
看見了嗎？那個(gè)穿Doir的帥氣男生�？匆娏藛�？那個(gè)穿Prad的漂亮女生。現(xiàn)在的旋律，也是因?yàn)榍啻?/p>
很多年過(guò)去了，很多人消失了，很多事改變了，很多夢(mèng)消失了，記憶深處那一張不加修飾的笑顏會(huì)褪色嗎？鏡頭前那一張被濃妝覆蓋的面龐，又會(huì)停留在腦海中多久？
物質(zhì)。像一條惡心的蟲子，慢慢把青春纏繞。一座又一座崛起的.高樓大廈，充斥著年輕的身影，以及一個(gè)又一個(gè)巨大的購(gòu)物袋，他們總是嫌自己的父母不夠前衛(wèi)，不夠時(shí)尚，總以為自己穿著名牌就是跟隨潮流？總以為戴上美瞳就是非主流？多么空洞的青春！多么虛無(wú)的青春！奔跑在草地，沐浴在陽(yáng)光，已不能滿足他們的需求，比起這些，他們似乎更愿意穿梭在各大商場(chǎng)，在KFC或電腦前消磨掉一個(gè)下午的時(shí)間這就是青春？真讓人失望。
叛逆。青春期的�？汀Ｒ簧壬燃议T后到底隱藏著什么？一張張?zhí)搨蔚拿婢呦碌降撞啬渲鯓拥某髳海緾ool。是指抽煙，喝酒，打架嗎？Prtty。是指美瞳，眼影，假睫毛嗎？看著老師的無(wú)可奈何，看著家長(zhǎng)的束手無(wú)策這就是青春？真讓人心寒。
成績(jī)。每個(gè)人心中難過(guò)的坎。拿著好成績(jī)的，笑得像朵花，拿著爛成績(jī)的，哭出一條河，那些拿著既上不了天，又下不到地的成績(jī)的，茫然，彷徨，不知是該傻笑，還是該堅(jiān)強(qiáng)。退下面具，卸下偽裝，他們還是最開始的樣子，依舊真實(shí)地喜怒哀樂著這就是青春？真讓人心酸。
青春？呵。我笑了笑那繁華的悲哀，笑那明媚的憂傷
都說(shuō)時(shí)間是個(gè)偉大的治愈師，可以問(wèn)問(wèn)你嗎？要多久，才能撫平青春的殤？
又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，依舊清晰。青春��！無(wú)悔！
——后記
青春作文600字 篇2
青春，是每個(gè)人擁有的一筆財(cái)富；如果，掌握好了，是美好的回憶，只怕，選錯(cuò)了路，那必將是一段不堪回首的記憶。
小時(shí)候，在學(xué)校里，總是傻傻的望著窗外，什么時(shí)候可以下課啊，好想出去玩！總是感到時(shí)間如此之漫長(zhǎng)；可是怎么也沒有想到，離別會(huì)到來(lái)得如此之快。
六年、兩千一百八十五天、五萬(wàn)兩千四百四十小時(shí)；最后坐著大巴，六個(gè)小時(shí)、三張卷子、一場(chǎng)考試。散了一班人，只說(shuō)了一句再見；或許這輩子不會(huì)聚齊、不會(huì)再遇到那個(gè)蠻橫無(wú)理的'同桌，好想再回到從前忘掉一切，重新開始。開學(xué)時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一幫人一起走進(jìn)學(xué)校；畢業(yè)時(shí)，只有我一個(gè)人默默離開。
老師，那個(gè)……能不能約個(gè)時(shí)間把小升初那張卷子再講一下。還是那間教室，這次我們?cè)试S你拖堂；等下一個(gè)夏天、教室里坐滿了人、可惜已不再是我們。
如今，就要迎來(lái)了地理生物會(huì)考了，每天就是背、背、背。煩死了！一天天的上學(xué)，從來(lái)只有人問(wèn)我們，學(xué)習(xí)好不好、成績(jī)?cè)趺礃�，可又有一個(gè)人問(wèn)過(guò)：你累嗎？當(dāng)你抱怨了，就有人說(shuō)：上學(xué)多好，又不累，學(xué)好了，工作還好找。你確定不累嗎，你體驗(yàn)過(guò)沒有，又有什么資格指手畫腳，冷嘲熱諷呢？
提起學(xué)校，都認(rèn)為是學(xué)習(xí)的地方。老師家長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)生天性就是學(xué)習(xí)，荒謬；難道真的是嗎，那個(gè)不是被叫去的，要是天天學(xué)習(xí)，不都成呆子了，這樣的青春，這么無(wú)聊，這么虛假，不要也罷。我們和任何人一樣是平等的，有自己的思想，會(huì)叛逆。所以學(xué)生會(huì)做錯(cuò)事。比如：上課睡覺、聊天走神、甚至?xí)诱n、逃學(xué)、還可能會(huì)早戀。這些不都是壓力過(guò)大導(dǎo)致的嗎？不讓做的事就越想去做，雖然是錯(cuò)的，只有錯(cuò)過(guò)才懂得珍惜，這才是真實(shí)的我們！
青春這么短暫，才要讓它更加精彩，綻放！只要不去后悔就足夠了……
青春作文600字 篇3
“謝謝，老師”，故事的開頭是一個(gè)已走鴨子步幾個(gè)來(lái)回的男生，咬著牙，與老師對(duì)話的情景，眼神中充滿了無(wú)限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實(shí)我和他，甚至整個(gè)班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。
看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的`表情，真是有種佩服下下的感覺，幾十秒過(guò)去了，幾十分鐘過(guò)去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價(jià)，終于，他鼓足了勇氣，了結(jié)了開頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無(wú)比堅(jiān)定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執(zhí)著，很無(wú)謂。
燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng)，站在年少的門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。
曾經(jīng)苦澀的日子，已經(jīng)定格于此，誰(shuí)也抹不掉，當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時(shí)候，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過(guò)去，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的努力，就都化成了一個(gè)個(gè)精致古老的化石，被我精心收藏。
或許叛逆就是成長(zhǎng)留給我們最好的證明，證明著我們?cè)?jīng)在這里生存過(guò)，在這里哭過(guò)，笑過(guò)，樂過(guò)也悲過(guò)，只不過(guò)叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。
是的，叛逆我們都曾學(xué)會(huì)的，刻錄在成長(zhǎng)的足跡，像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。
青春作文600字 篇4
對(duì)于我們，成熟、青春，好像不太遠(yuǎn)了，但又不近。初一了，青春的腳步向我們靠近，我們?cè)诔惺軌毫Φ奶魬?zhàn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)青春在號(hào)召著我們……
在某時(shí)某刻，我們可能會(huì)產(chǎn)生一些難以解答的問(wèn)題，譬如，長(zhǎng)這么大了，什么時(shí)候才能夠成年呢？人生的道路還有多長(zhǎng)呢？飛向深邃藍(lán)天的通道有多遠(yuǎn)……不能解答的問(wèn)題始終不能解答，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，只能等到以后的人生慢慢地去領(lǐng)悟。青春的腳步靠近，意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，在成熟期了。
在處于這種時(shí)期的我們，各種方面的技能也漸漸提高了，可心理素質(zhì)也萌生著一些成熟的念頭。在學(xué)習(xí)方面，我們的壓力、知識(shí)也隨著增多了，有時(shí)，在成熟的心理狀態(tài)，我們會(huì)感嘆，人生的觀念真是很艱難哪…少年時(shí)愛追夢(mèng)，說(shuō)明了我們喜歡無(wú)拘無(wú)束地生活，喜歡在時(shí)尚的世界中追隨，還喜歡尋找心靈的那份純真。
清晨的第一絲陽(yáng)光，射在心中的那一片湛藍(lán)的天空，心里在感嘆：為什么生活總是千篇一律呢？這樣的青春，到底是什么樣的？是什么樣的`顏色呢？現(xiàn)在的我們，心中隱藏著的那份掌聲和鼓勵(lì)�！澳乳e，白了少年頭，空悲切“，這正是在提醒著我們，要把握住現(xiàn)在！我們?cè)诔?yáng)的光輝下，一路走向成長(zhǎng)，我們要耕耘自己的成功，鞭策和鼓勵(lì)自己。
在蝴蝶飛飛的季節(jié)里，我們要體會(huì)成長(zhǎng)的樂趣，在這里，這是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，演繹著青春的劇本。青春的我們，想象著飛向藍(lán)天的欲望，想象著走向成功的道路有多長(zhǎng)？想象著青春的色彩有多艷……我們?yōu)榍啻憾炔�，在青春靠近的腳步中佇立自己“長(zhǎng)大”的念頭。青春的百花園里五彩繽紛，開滿了青春的快樂與期望！
有人說(shuō)：“青春的時(shí)期很懵懂，很深沉�！笨墒�，我卻說(shuō)：“青春是幸福的，因?yàn)橛形覀兇嬖�！”這種原因的導(dǎo)致，是青春，在號(hào)召著我們前進(jìn)，走向成熟的道路，走向人生漫長(zhǎng)的征程……
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