青春的作文

時(shí)間：2026-02-26 08:59:31 勵(lì)志作文

青春的作文3篇（精品）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文3篇（精品）

青春的作文篇1

　　三毛說：“人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然地消逝過去�！比艘簧�，來于塵歸于塵，短若一瞬，而青春終將成為掛在嘴邊的曾經(jīng)。然而，那些青春歲月的苦樂悲歡，必將融為脾氣秉性的一部分，成為生命中抹不去的底色、散不了的芬芳，這便是青春的滋味！

　　青春的我們?nèi)缤枬M的水果，新鮮的汁液里翻涌著所有出現(xiàn)奇跡的可能。

　　因?yàn)榍啻海覀兛梢孕惺卖斆�、不�?jì)后果，可以毫不顧忌地沖著別人叫囂，一時(shí)沖動(dòng)就想要向整人世界宣戰(zhàn)。

　　因?yàn)榍啻�，我們�?jiǎn)單純粹，整顆心都鼓脹著夢(mèng)想，似乎一吹氣就能掙脫引力飛離地球，縱使世間亂象迭生，也仍自信憑一已之力就能拯救地球。但有時(shí)又覺得自已搭載上了一列單程的火車，不管不顧、晝夜不分地向前開去，面對(duì)青春的流失竟是無力抗拒。

　　以前，和同學(xué)在一起總努力地和大家變得一樣，漸漸地，面對(duì)大同小異的場(chǎng)景，和所有人一樣，該高興的時(shí)候笑，該悲傷的時(shí)候哭，該憤怒的時(shí)候瞪大眼睛揮拳頭。這樣一天天地重復(fù)，我過著別人的生活卻放棄了與內(nèi)心對(duì)話。整天處在一個(gè)巨大的人群里，只是通過旁人的看法來了解自已。突然有一天，我看到喬布斯的一句話：“記住你即將死去”，我問自已，若是在死亡面前，一無所有，無所牽掛，那我還會(huì)選擇與多數(shù)人為伍，做著“應(yīng)該做”而不是“想要做”的事情、逃避內(nèi)心的質(zhì)問嗎？不，這不是我想要的青春，我的青春自己做主，我的青春有我的滋味！

　　雖說這樣，可也就是正當(dāng)青春，理想和現(xiàn)實(shí)總沖撞得十分激烈：一心想要周游世界，生活卻被沒完沒了的作業(yè)功課填塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；幻想著一場(chǎng)肆無忌憚、無所畏懼的冒險(xiǎn)，可往往一次糟糕的考試、父母老師隨便一次責(zé)備就好像一下子全世界都暗無天日，同學(xué)之間小小的一點(diǎn)不愉快就難過得像是被整個(gè)世界給背叛了。在這樣的磕磕碰碰、跌跌撞撞之中，會(huì)有那么一刻會(huì)覺得一切努力都成了別人嘴邊的笑話。郁悶，迷茫，懷疑自己，這些情緒時(shí)不時(shí)會(huì)襲上心頭，成為難以排遣的'陰霾�？沙升堈f“即使遍體鱗傷，也要活得漂亮”，這時(shí)，我們何不學(xué)會(huì)自己為自己加油鼓勁？正當(dāng)青春少年，我們有的是一股子倔強(qiáng)和敢問天高地厚的勇氣，不用擔(dān)心跌倒了爬不起來。要相信，所有的寒冷最終還是會(huì)蒸發(fā)，所有的失去還是為了獲得，經(jīng)歷了對(duì)與錯(cuò)的分別，才能獲得最真切的體驗(yàn)，這才是我們青春的滋味。

　　于是我想，一個(gè)人活著最大的意義就在于與平庸對(duì)立，耗盡一生就是要搭建一個(gè)自已獨(dú)立的世界，去尋找每一種新的可能。《肖申克的救贖》里有說“有人忙著生，有人忙著死”，忙著生，就是能找到生之所寄，在未知之中摸爬滾打，只為有所追求，那樣的一生因?yàn)榇竽懙拿半U(xiǎn)和從未妥協(xié)而變得跌宕起伏，波瀾壯闊，生之意義彰顯無遺；忙著死，那是因?yàn)橛械娜艘簧拖褚槐咀屓丝戳碎_頭就能猜出情節(jié)，而不耐煩看完的俗套的小說，干癟黯淡，只要一想到日后漫長(zhǎng)重復(fù)的日子，就徒然心生恐懼，死亡倒成了唯一的念想。

　　人生本來就是一趟未知的旅程，歲月的流失固然是無可奈何，但青春時(shí)期的漸進(jìn)和蛻變卻是可貴的，何不順從心靈的導(dǎo)引，開始一場(chǎng)追夢(mèng)的遠(yuǎn)行，讓生命在最美好的青春時(shí)節(jié)盛放？

　　要相信，當(dāng)你真心想要得到你的青春滋味，整個(gè)宇宙都會(huì)散發(fā)你的芬芳。

青春的作文篇2

　　青春一片廣闊的天空青春就像，任我們自由飛翔，我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里，我們要展翅，飛向我們的明天。

　　——題記

　　便像朱自清的《匆匆》里說的一樣，時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過，我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶，珍藏在深深的腦海里�，F(xiàn)在，我們面對(duì)著在家長(zhǎng)們眼中布滿“地雷”的危險(xiǎn)區(qū)——青春期。

　　但我認(rèn)為，它或許并不危險(xiǎn)，反而很輕松，很快樂。老師說，它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險(xiǎn)海域，而我們則是一葉小舟；父母說，它是一條彎彎曲曲的鐵軌，而我們則是飛奔著的火車；而我們卻說，它是一片廣闊蔚藍(lán)的天空，我們是自由的`小鳥，我們?cè)谄渲袝秤危w翔。

　　老師認(rèn)為它是險(xiǎn)海，是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@期間會(huì)碰到各種各樣的困難，會(huì)陷入自我的漩渦，迷失方向。可是，我卻認(rèn)為在天空中飛翔肯定會(huì)撞進(jìn)云中，在一片白色中自然會(huì)使人迷茫，但是只要一直向前，就一定會(huì)沖出去。與其說是我們迷失了方向，不如說是我們?cè)趯ふ曳较�，尋找一個(gè)最適合自己的明天。

　　父母認(rèn)為它是險(xiǎn)軌，是因?yàn)槲覀兛倳?huì)不斷地沖出父母為我們制定的軌道，所以，他們總怕我們?cè)谶@時(shí)候失去控制，不聽他們的管教，�？墒�，我卻認(rèn)為在天空中飛翔，本來就不需要固定的路線，我們不再是生活在小籠子里，什么都靠別人的小鳥了，我們就像即將展翅飛翔的雛鷹，在這天空中自由翱翔，去探索，去創(chuàng)新，去挑戰(zhàn)！

　　我們的青春是天空，或許在飛行途中，我們會(huì)受傷，我們會(huì)墜落，但正是因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn)，我們才可以更好地飛行，才能有更好地飛行姿態(tài)。

　　我們的青春是天空，有著藍(lán)天白云，或許有時(shí)會(huì)陷入短暫的迷茫，但突破后，迎接我們的將會(huì)是一片光明。

　　我們的青春是天空，在自由自在的飛行下，我們可以找到真正的自己，發(fā)揮自己最強(qiáng)大的潛力。

　　我們的青春是天空，所以請(qǐng)父母和老師放心，放手讓我們飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜瞻桑?/p>

青春的作文篇3

　　我們的中學(xué)，我們的九年級(jí)，我們打球玩游戲的日子，我們騎在單車上的青春！—題記

　　記得同學(xué)聚會(huì)的那一天，看到幾個(gè)同學(xué)兄弟般的肩搭肩，慷慨地說：我們終于進(jìn)入初三了！那個(gè)時(shí)候我在喝水，看到他們陽(yáng)光而清澈的笑容，覺得幸福就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中！水順著喉嚨往下、往下，一直流到那最深最深的地方，微微的觸到了那根心弦！

　　考完生物的那天下午，我很平靜地從考場(chǎng)中走出來，陽(yáng)光耀眼甚至可以說是刺眼，一瞬間，我曾預(yù)想的放肆離我很遠(yuǎn)，我覺得自己十四年的生命在陽(yáng)光下輕易被洞穿，我想著八年級(jí)生活都已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，我的心里竟然涌出一絲難過。周圍人流洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的心情，想起他們也可能與我一樣在銀白色臺(tái)燈下度過無數(shù)個(gè)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星，憂傷再次滅頂。

　　我以為自己是不會(huì)輕易忘記自己在八年級(jí)所度過的時(shí)光的，我以為自己可以隨時(shí)回憶起在八年級(jí)的每一天的，如同看著自己的掌紋，絲絲入扣！可是，僅僅是同學(xué)集會(huì)的那天，在考試結(jié)束后的第三天，我已經(jīng)對(duì)莫名憂傷的夜晚感到模糊，如同大霧中的玻璃窗，只有憂傷的感覺，一再一再，一再一再，瞬時(shí)而過！

　　我只記得書包里有我認(rèn)真訂裝的試卷，上面有我認(rèn)真的藍(lán)色墨水和更加認(rèn)真的紅色墨水，那時(shí)，我總是不厭其煩地翻看它們，如同一年前翻看小說一般虔誠(chéng)。我只記得書桌上厚厚的參考書，大部分沒有時(shí)間做，可仍然一本一本地買回來，這是對(duì)自己內(nèi)心的一種愧疚，為自己浪費(fèi)時(shí)光而贖罪。

　　記得放棄理想的難過，記得桌上只剩下一盞銀白色的臺(tái)燈，記得午夜星星的閃亮，記得自己在同學(xué)留言冊(cè)封面上寫著：Even now there is still hope left。

　　記得絕望和希望，彼此廝殺。

　　我又想起曾經(jīng)討論過也一直在討論著的關(guān)于離別的問題。我身邊的朋友換了一批又一批，大家紛紛地聚攏來，然后有些人又匆忙地離開，也有些人一直站在我身邊，我像斑馬線上的`一個(gè)迷路的孩子，周圍的喧囂、人潮，全部打亂我的思緒和記憶。

　　曾經(jīng)有句話說：一個(gè)人要在自己的記憶中選擇，那么他才可以經(jīng)�？鞓贰�

　　我學(xué)會(huì)了選擇，卻學(xué)會(huì)了錯(cuò)誤地選擇。我選擇記住了生命中冷雨彌漫的黃昏，寒風(fēng)凜冽的清晨；我選擇記住了生命中那些讓我低落的難過，卻沒有記住那些溫暖的眼神和柔和的聲音。今天，我是個(gè)失敗者。而天空的星辰明亮且永世流轉(zhuǎn)。

　　我每天穿行在高大的教學(xué)樓下面，，抬起頭的時(shí)候總會(huì)想到我要離開八年級(jí)，傷感就彌漫上來了。

　　同學(xué)聚會(huì)拍照合影的那天，張珂站在我的旁邊，我站在風(fēng)宇旁邊，然后一按快門，一閃光，定格，凝固。

　　我們的中學(xué)，我們的九年級(jí)，我們打球玩游戲的日子，我們騎在單車上的青春！

　　仿佛一瞬間，又仿佛是永恒！

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