美好青春作文7篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的美好青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好青春作文 篇1

　　青春，是一本倉(cāng)促完成的書(shū)；青春，是一條無(wú)止盡的不歸路；青春，是在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下度過(guò)的歲月。青春是美好的，好到無(wú)論怎樣珍惜都感覺(jué)荒廢了。

　　寶石般的天空，把星星襯托的格外神秘，而最神秘，最閃亮的那顆，是我們的青春。青春，像是一段說(shuō)走就走的旅行，偶爾也會(huì)迷失方向，青春，一段懵懂無(wú)知的歲月，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日脫離父母的束縛，在外面的世界遨游�？墒牵�我們又是多么害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大后社會(huì)施加給我們的壓力，害怕長(zhǎng)大后我們要盡的責(zé)任和義務(wù)，害怕青春的流逝，害怕中考畢業(yè)后的那場(chǎng)分別。青春轉(zhuǎn)瞬即逝，即使青春已說(shuō)再見(jiàn)，但至少那顆向往著青春的心一直都在。那么，青春到底是什么呢？

　　青春，像一顆水晶球，明亮，透澈又容易破碎，它是美麗而又脆弱的，但它卻能反映出最真實(shí)的自己。如果人生是一條馬路，那么青春就是一個(gè)十字路口；如果人生是一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的最高潮；如果人生是各種各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的一片天空。

　　青春，那個(gè)可以隨意放縱的年華，我們年少輕狂，我們懵懂無(wú)知，我們漸漸長(zhǎng)大，一步一步地走向成熟，我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)，當(dāng)青春在回憶里漸漸變得模糊時(shí)，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

　　記得那些年，被車(chē)輪軋過(guò)的人行道，街上搖搖晃晃的身影，終是在路燈下消失了。黑板上老師龍飛鳳舞的筆跡，陽(yáng)光下的操場(chǎng)我們一起奔跑的身影，如今也是空蕩蕩了。曾經(jīng)的好朋友，都將各奔東西，過(guò)去的形影不離，現(xiàn)在身邊卻只有自己的.影子。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有自己的生活，從前身邊的人都會(huì)離去，難道這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　我現(xiàn)在才十四歲，還沒(méi)有長(zhǎng)大，還處在可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)，因?yàn)槲铱偸前咽孪氲锰�長(zhǎng)遠(yuǎn)，總覺(jué)得會(huì)失去而不敢擁有，或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏太大，要學(xué)著不去為未來(lái)過(guò)于擔(dān)心，實(shí)際一點(diǎn)度過(guò)我現(xiàn)在的彩虹般的青春。

　　青春，是因?yàn)榛膹U了，才讓它變成了一本倉(cāng)促完成的書(shū)，所以趁現(xiàn)在我們還年輕，來(lái)好好地譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！讓它變成一本打開(kāi)了就再也合不上的書(shū)。

美好青春作文 篇2

　　青春是美好的，是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己的感悟，未曾經(jīng)歷過(guò)的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無(wú)限憧憬，此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無(wú)二。豐子愷說(shuō)：“孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的�！庇�國(guó)作家說(shuō)：“為什么人的年齡在延長(zhǎng)，少男少女的心靈卻在提前硬化。”英國(guó)作家戈?duì)柖≌f(shuō)的：“世界正在失去偉大的孩提王國(guó)，一旦失去這一王國(guó)，那就是真正的沉淪。 ”童真會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而消失，人心變得冷漠，但是失去本真的世界是可怕的。

　　年少時(shí)，我討厭虛偽的人，如今我自己也說(shuō)著虛偽的話，帶著漂亮的面具，把自己藏起來(lái)，像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺(jué)得陌生，不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說(shuō)出來(lái)的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼，從不袒露心跡，別人休想看穿。如今，自己卻越來(lái)越不坦誠(chéng)，越來(lái)越不柔軟，那些曾經(jīng)輕易擊中我的'東西，對(duì)我竟不再起作用�，F(xiàn)實(shí)給了我大劑量的抗生素，讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體，對(duì)那些單純的感動(dòng)從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷，但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無(wú)一利。

　　年少時(shí)，我討厭“不相信”，不相信有人約你晚上單獨(dú)見(jiàn)面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心，而不是利用的前奏�，F(xiàn)在，我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑，像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣，被迫害妄想癥，懷著最大的惡意揣測(cè)別人的真心。

　　我要努力成為我期望中的人，把該做的事都做好做完，等我老了，可以自豪地跟孩子們說(shuō)起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力，不是為了從一種生活逃到另一種生活，而是為了避免成為自己討厭的那種人。

　　時(shí)間在走，既然再也回不到過(guò)去，那就好好地奔向未來(lái)。我們都會(huì)改變，變得更好，或者變得更壞。但有一天，回過(guò)頭看來(lái)時(shí)的路，青春正在身后注視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指，而不是豎起中指。

美好青春作文 篇3

　　午后的陽(yáng)光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長(zhǎng)�！鞍税倜住�…我一定要加油！”我咬了咬嘴唇，在心中給自己鼓勵(lì)。

　　“呯！”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒，向前追去。

　　“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開(kāi)腿，憋足氣，沖在隊(duì)伍的前列。第一圈，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)著，仿佛也在為我叫好。唉，看來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)大！我有點(diǎn)得意，嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名，穩(wěn)了。

　　第二圈，形勢(shì)似乎有點(diǎn)兒變化了。我雙腿有些發(fā)軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點(diǎn)亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚(yáng)威地在里面不聽(tīng)使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運(yùn)動(dòng)員們，正緊緊地吸在我身后，準(zhǔn)備超越我呢！“加油！加油！”場(chǎng)外，同學(xué)們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的心中涌現(xiàn)出一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，是感動(dòng)，還是內(nèi)疚？

　　其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒(méi)法反超。突然，我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的`話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈�！蔽颐腿惑@醒，速度卻無(wú)可奈何地慢了下來(lái)。前三保不住了……這時(shí)，我突然又冒出一個(gè)念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒(méi)名次，還丟人現(xiàn)眼，浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點(diǎn)。

　　“第五名！”裁判喊道。長(zhǎng)跑結(jié)束了，同學(xué)們很惋惜，似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。

　　美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長(zhǎng)跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。

美好青春作文 篇4

　　青春像戴上了面紗，時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽(yáng)般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。

　　當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí)，我們從萌懂的少年走來(lái)；當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí)，我們正直青春奮發(fā)中；當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場(chǎng)時(shí)，我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿希望和憧憬的年華，多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來(lái)，用勇氣構(gòu)筑未來(lái)的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水，莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠，陽(yáng)光一出來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤；不要如同東流的溪水，一去不復(fù)返，而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。

　　為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏，俗話說(shuō)的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。

　　兒時(shí)我們聽(tīng)說(shuō)著大海的故事長(zhǎng)大，一浪接著一浪，一波接著一波，一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石，精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知，精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的.故事，告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏�就要不怕失敗，永不退縮�，F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨，就算我們?cè)谠趺雌床�也比不上別人，別人有聰明的頭腦，萬(wàn)貫的家財(cái)，權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無(wú)價(jià)的經(jīng)歷。

　　請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無(wú)二的青春，讓我們的青春更加的美好。

美好青春作文 篇5

　　青春如夢(mèng)，有美好的未來(lái)；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫(huà)，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好�？墒�，青春真的一定美好么？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。

　　小學(xué)六年級(jí)，畢業(yè)升學(xué)考試即將來(lái)臨。在一日比一日緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和她的'友誼也越來(lái)越深。我們已經(jīng)把對(duì)方當(dāng)成了自己生命長(zhǎng)河中最重要的人。不管時(shí)間有多么緊張，我們總是默契地抽出時(shí)間，一起散步減輕學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中，完全沒(méi)有料到畢業(yè)考試后，有一個(gè)更大的磨難在等著我們。

　　時(shí)間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來(lái)了。那天考完試，我們一起大哭了一場(chǎng)，五味雜陳，是考完試對(duì)答案發(fā)現(xiàn)不對(duì)的悲傷？還是對(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間沉重的學(xué)習(xí)壓力的宣泄？我們也說(shuō)不清楚。

　　吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們?cè)谝黄鹱詈蟮臅r(shí)間了，以后，要分開(kāi)了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來(lái)說(shuō)好要笑著說(shuō)再見(jiàn)，卻是再也無(wú)力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見(jiàn)了。回到家，憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉�？蘖撕镁�，眼睛都腫了，我仍在抽泣。窗外這時(shí)下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著天，雨好咸，是否有淚水在里邊？

　　之后的整個(gè)暑假，我都沒(méi)能開(kāi)心起來(lái)。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)學(xué)了，身邊再也不見(jiàn)你的身影。心，好像跌入深淵。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月，雖然跟自己說(shuō)不要在隨便哭，但是每次想起你的時(shí)候，還是不由得紅了眼眶。

　　青春，開(kāi)始了！每天都有很多煩惱。父母以前說(shuō)我的心理承受能力差，考差了一點(diǎn)就哭�，F(xiàn)在，自己第一次月考全級(jí)才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來(lái)隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾�。�

　　“青春的未來(lái)一片美好”。真的么？

　　我不由得有開(kāi)始糾結(jié)：青春，真的美好么？

美好青春作文 篇6

　　生命，是一泓清泉，能讓身處絕境的人擁有希望；生命，是一抹暖陽(yáng)，能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命，能造就奇跡，能讓青春燦爛輝煌。

　　劉翔，是中國(guó)體育界風(fēng)云一時(shí)的人物，他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12。96秒的成績(jī)平了世界紀(jì)錄，開(kāi)始了他光輝的人生。為什么他會(huì)那么厲害？比其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都厲害。為什么會(huì)有這樣的奇跡？為什么他在腳上已經(jīng)有傷的情況下堅(jiān)持跑完了全程？因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)。為什么他愛(ài)運(yùn)動(dòng)？因?yàn)樗麗?ài)熱血青春。為什他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)青春？因?yàn)樗�深深�?ài)著生命。

　　生命不只是人所展現(xiàn)出來(lái)的一種形態(tài)，生命還是一種力量！能讓越王勾踐臥薪嘗膽，能讓史學(xué)大家司馬遷忍辱負(fù)重，能讓貝多芬發(fā)出不甘的吶喊“我要扼住命運(yùn)的`咽喉”。生命，讓青春燦爛輝煌。

　　我在路上走著，看到一棵小樹(shù)苗，它在風(fēng)雨中生長(zhǎng)著，狂風(fēng)暴雨擊打著它搖搖晃晃的身軀，我想它可能活不長(zhǎng)了，遺憾地走了。有一天，我再次來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我心里很奇怪，他為什么沒(méi)死？看著它干瘦的身軀，我想它大概只能這樣了。結(jié)果過(guò)了幾天，我特意去看它，發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。留心觀察下，我發(fā)現(xiàn)它不管在什么境地下都飽滿地生長(zhǎng)著。日子一天天過(guò)去，過(guò)了一年我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已長(zhǎng)成那片小區(qū)中最茂密的綠蔭。這，就是生命的力量。

　　生命讓青春偉大，讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽(yáng)，讓人們有力量，信心，若是人把生命放棄，生命也會(huì)將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好，讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。

美好青春作文 篇7

　　近日，雨中偶遇一初中同學(xué)美，甚是喜悅。熟識(shí)之人偶遇，估計(jì)十之八九就是拿出手機(jī)互留電話，并添加微信。我們也不例外，互加了微信后，芳又隨即把我拖進(jìn)了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著昔日同學(xué)的信息：明，那個(gè)長(zhǎng)著一張娃娃臉的小女孩，一笑起來(lái)露出兩酒窩的女孩，記憶是如此的深刻。芳，兩人走動(dòng)得最多，但近幾年似乎聯(lián)絡(luò)得很少，有時(shí)在朋友圈里看到她家?guī)泿浀牡教幪炷虾１憋w的.兒子，甚是羨慕。雪，一個(gè)笑起來(lái)總瞇著眼的女孩，上學(xué)時(shí)很是投緣，但也逐漸疏遠(yuǎn)。菊，算起來(lái)還沾親帶故，印象中身材苗條，做事也是風(fēng)風(fēng)火火。萍，上學(xué)時(shí)就覺(jué)得她活潑熱情，善于交際，朋友圈里經(jīng)常曬培訓(xùn)、講學(xué)、喝茶、郊游的照片，是一個(gè)很有生活品味的人，贊一個(gè)……有些因?yàn)槭峭��?jí)不同班，即使看了微信頭像和名字，也無(wú)法一一對(duì)應(yīng)，實(shí)在抱歉。

　　看著微信群里同學(xué)們的聊天記錄，記憶的閘門(mén)也隨之打開(kāi)，我的思緒回到了初三那一年。那一年，我十五歲。

　　因中學(xué)合并，初三時(shí)，我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時(shí)的我，是惶恐多于驚喜的。鄉(xiāng)下讀書(shū)的娃突然有一天到鎮(zhèn)上求學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，陌生的老師同學(xué)，我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會(huì)有相同的感受吧！

　　一起的同學(xué)被安排到了不同的班級(jí)，甲、乙、丙，我進(jìn)了丙班。這個(gè)班成績(jī)好的學(xué)生有很多，如紅、強(qiáng)、淑等，依稀記得還有一個(gè)體育特長(zhǎng)生。但估計(jì)自己是外來(lái)客，也有強(qiáng)烈的自卑心在作怪，平時(shí)玩在一起的還是那幾個(gè)一起新建村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)，大概大家彼此都惺惺相惜吧。

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