青春的作文(通用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想如路,指引了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想如燈,照亮了人生的前程,夢(mèng)想如酒,品出了人生的香醇。
記得有一次,那是在一個(gè)下雪的冬天,媽媽從早上一直睡到吃午飯,家里人叫她,她說(shuō)頭暈,不想吃,當(dāng)時(shí)我心里疑惑,頭暈?不會(huì)是發(fā)燒了吧。說(shuō)著走到床沿,伸手放在媽媽頭上,再摸摸自己的頭,正常。](méi)發(fā)燒,那怎么會(huì)暈?zāi)兀坑谑菃?wèn)站在身旁一言不發(fā)的父親,父親搖了搖頭輕輕的說(shuō):“你媽媽呀!你去學(xué)校她就是這樣的,但是你回來(lái)她就好了。”嘆了口氣,“她在你回來(lái)的時(shí)候,看她的`樣子,比現(xiàn)在好多了吧,那是她裝出來(lái)的,不想讓你擔(dān)心,怕你上課不認(rèn)真!
看著靜靜的躺在床上的母親,不禁眼睛一熱,在心里感嘆:這是我的媽媽,我那無(wú)所不能的媽媽,她究竟在我不知道的時(shí)候,受了多少苦啊!我卻總是喊著她要這要那,我真不懂事!
轉(zhuǎn)身,匆忙走到衛(wèi)生間,抹了一把臉,看著鏡子里的自己,苦笑的搖搖頭,真想放聲大哭,可誰(shuí)讓我正是青春期呢!要強(qiáng),努力的微微一笑,走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里,看見父親,可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲:“媽,吃飯了!北蛔永锏膵寢寫(yīng)了一聲:“你去吃吧,媽不想吃!”但我還是堅(jiān)持的說(shuō):“媽,你總說(shuō)人是鐵,飯是鋼,你多少吃一點(diǎn)吧!”媽媽輕輕的說(shuō):“你先去吃吧,我再躺會(huì)兒!睋u了搖頭,走出臥室,忽然想起一個(gè)問(wèn)題,快步走向廚房,問(wèn)父親:“媽去看病了嗎?”父親悶悶的應(yīng):“去了,醫(yī)生說(shuō)你媽媽沒(méi)病,就是那次說(shuō)去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病,我們這里的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,那次到福州,醫(yī)生也說(shuō)沒(méi)病,但是我讓醫(yī)生開了止痛藥,吃第一次,你媽媽不暈了,但多吃幾次就不管用了,我想說(shuō),你有時(shí)候遷就她一點(diǎn),不要跟她吵,你也知道頭暈很痛苦,所以體諒體諒她!”說(shuō)完放下碗筷,倒了杯開水說(shuō):“我去看看她!
想起自己頭暈的時(shí)候,不禁有些后怕,頭暈多么難受。∵@會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦,淚水不經(jīng)意間滑落?吭趬,腦海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容,浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好,和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑,原來(lái)我一直都這么不懂事。
夢(mèng)想,這一航行的路線,指引了我的人生方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,讓我的媽媽好起來(lái),不再受病魔的折磨,讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂(lè)。
現(xiàn)在,我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去幫助需要我的人,讓所有的同學(xué)們知道感恩,報(bào)效祖國(guó),引領(lǐng)他們走向成功之路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。
夢(mèng)想如刀,殺過(guò)一切困難,夢(mèng)想,讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。
青春的作文 篇2
太陽(yáng)帶著睡意,悄悄緩緩地爬上天空,溫柔的風(fēng)壓著枝頭的樹葉,促使它們碰撞磨擦,發(fā)出清脆的響聲。我麻利地起了床,為今晚的考試做著準(zhǔn)備。
陽(yáng)光一瀉而下,鉆過(guò)窗戶照在我身上,宛如一團(tuán)火焰激發(fā)著我的斗志。我翻開語(yǔ)文書,里面的知識(shí)仿佛一股股清泉涌出來(lái),再映著陽(yáng)光就成了金黃色。
“獨(dú)坐幽篂里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!边@首詩(shī)最先映入我的眼簾,雖然沒(méi)有琴,也沒(méi)有長(zhǎng)嘯,也沒(méi)有明月,但這種感覺(jué)總是有的。我默默地念著寫著,與陽(yáng)光相伴,與時(shí)間并肩。我十分專注,直到把語(yǔ)文復(fù)習(xí)完,才伸著腿,打了個(gè)哈欠,抬頭一看,竟然發(fā)現(xiàn)時(shí)間趁我不注意時(shí),踮著腳尖一步一步地溜走了。
天上的云層厚了許多,就像我的知識(shí)也累積了許多一樣,心里抑制不住興奮地說(shuō):“要下雨了。”沒(méi)過(guò)多久,天空果然泛起一層白色的薄霧,就像白雪在陽(yáng)光的背景下那樣發(fā)亮。它宛如通音低奏,溫柔而又宿命地籠罩著所有的生物與聲音。也宛如每個(gè)開國(guó)君主一樣,統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界。
我懷著一種驕傲與自豪的心情打開了中國(guó)歷史。在往事中品味社會(huì)的'優(yōu)劣。同時(shí)又穿越到西方國(guó)家,朗讀那婉轉(zhuǎn)的單詞。再深呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng),感受營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。又睜開雙眼,看著世界各地的環(huán)境的起伏與跌宕。最后又走進(jìn)現(xiàn)代社會(huì),去觀察善良的人們……我再次抬起了頭,時(shí)間猶如立方根,稍縱即逝。我背起了書包,匆匆趕赴學(xué)校,雨水跌落下來(lái),沖刷著月光,沖刷著影子,也沖刷了我的信心與熱情。
考試結(jié)束了,我的興奮也隨之消失了。月亮的銀輝把我的身影拉得很長(zhǎng),印在臟黑的墻上,因?yàn)槲易约赫J(rèn)為作文寫的不好,所以才被憂慮籠罩。
我感覺(jué)自己在比較好的方面失敗了。也許,失敗也是一種青春的姿態(tài),這樣才會(huì)讓你更加努力奮斗。
雖說(shuō)失敗是成功之母,但想當(dāng)回兒子也挺不容易。
青春的作文 篇3
青春幻化如歌的生命,如歌的十四歲,幻化成如歌的我們:朝氣、純真、幸福,我喜歡現(xiàn)在的我們。
因?yàn)槭臍q沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更朝氣。不管是風(fēng)和日麗,還是驚濤駭浪;無(wú)論是細(xì)雨綿綿,還是雷擊電閃……我們總能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切,承受一切,包容一切。
記得許多次出門,正玩得興奮,突然下起了大雨。怎么辦呢?
也許你們會(huì)咒罵這該死的鬼天氣吧?雖然我們也會(huì)抱怨,但卻不會(huì)過(guò)多。因?yàn)槲覀兊拿恳淮蜗嗑鄱际巧系圪n予我們的朝霞,短暫而美好。嬉笑著在雨中奔跑,彼此依偎,穿過(guò)雨滴,穿透城市,我們就找到了只屬于自己的太陽(yáng)!
因?yàn)槭臍q,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更純真。充滿著活力的'十四歲,我們干凈地笑著,不帶一絲一毫的雜質(zhì)。
生活中,總會(huì)看到有些人吵架。但只有我們,才會(huì)在吵完之后的十分鐘內(nèi),重歸于好。而成人吵架,就算事后對(duì)方看似與你和好如初了,但實(shí)則,他的內(nèi)心卻多了一條難以逾越的坎兒,將你拒之于千里之外了。
也正因?yàn)槿绱耍覀兊挠颜x才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧,如此純凈。
因?yàn)槭臍q,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更幸福,從內(nèi)心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有十七八歲那樣重,壓力也不像二十一二歲那樣大,要為自己的未來(lái)著急,更不需要像三十時(shí)的人一樣,辛勤工作,早出晚歸,肩上挑著整個(gè)家。當(dāng)然,我們的生活沒(méi)有小學(xué)生那樣輕松,相對(duì)的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書乃人生一大樂(lè)事,也明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
如果這還不算最幸福,那會(huì)是什么呢?
十四歲,每個(gè)人,每件事,每朵鮮花,每棵綠樹,每朵白云,每片藍(lán)天,甚至一縷空氣……讓我每一個(gè)細(xì)胞都膨脹,像新生般充溢著歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春,是如此艷麗。
我想,我喜歡現(xiàn)在的我們!
青春的作文 篇4
哦,下雨了,窗外的千紙鶴被打濕了,但我還有很多,都是你折的……
我們相遇在20xx年的秋季。桂花掛著晶珠,承受不住重力的花瓣隨著搖曳的風(fēng)輕輕落下,打在泥土上。踏進(jìn)有些窄小的校門,淡淡的云蓋在我臉上。小小的教室里,我回過(guò)頭,你微笑一下,瞇著眼。
“你叫什么?”
“倪昕銅。”我輕輕地笑了。
時(shí)間拉著你的手,你拉著我的手,我們都在奔跑,從沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的痕跡。《和時(shí)間賽跑》是林清玄的散文,我總愛在課后休息時(shí)一遍遍朗讀。你卷著一陣風(fēng)來(lái)到我面前,找我補(bǔ)習(xí)。
“我跑得比時(shí)間還快!”
我既無(wú)奈又開心,你像個(gè)稚氣未脫的孩子,當(dāng)時(shí)你比我高了一個(gè)頭,我像你的妹妹一樣,接受你的一切搞怪。
“我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的!
也許你不想聽這句話,但我脫口而出令你毫不防備,你卻讓憤怒一閃而過(guò),這是你的包容,這也是一個(gè)男孩該有的樣子。
轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了,我抓不到你的改變,你確實(shí)變了,變得多了份頑皮,多了份瀟灑。我們都變成了老師的眼中釘,一起調(diào)皮搗蛋。我數(shù)不清在那段時(shí)間你給了我多少快樂(lè)。
我喜歡和你一起踢足球,因?yàn)榍騻鞯轿夷_上時(shí),你在我耳后說(shuō)的話,我一輩子都忘不掉。
“加油!我不信你踢不進(jìn)去。”
你用不屑的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,我也不知道自己踢進(jìn)去了多少。你奔跑在綠茵場(chǎng)上,修長(zhǎng)的雙腿用力地跑著。金光灑在你的烏發(fā)上,你像是繁星,閃爍在不知盡頭的夜空里。
我們踢球被老師發(fā)現(xiàn)了,教鞭下的嚴(yán)厲我們看得見。我和你被罰站在教室的外面,我們靠在墻上,各自看向前方。我想回過(guò)頭來(lái),卻撞上了你的目光,我的臉意外紅了,余光看到你徘紅的雙頰,心跳,好像真的漏了一拍。
淡淡的夏風(fēng)吹過(guò),你竟然也會(huì)靦腆。
我踢球把腳扭到了,只能在樓上休息,在這里聽雨聲轟鳴,感知陽(yáng)光的溫暖。但我更喜歡在教室里看著你參加晨會(huì)時(shí)朦朧的側(cè)臉。每每等到你下樓經(jīng)過(guò)我的教室時(shí),你總會(huì)朝我扔?xùn)|西。
“吶!給你的!”
我嚇了一跳,拾起來(lái)看,竟是大白兔奶糖。我小心翼翼地把你每天給我的糖存起來(lái),再在你打完籃球后塞進(jìn)你的.嘴里。
記得那個(gè)萬(wàn)里青云的下午,不冷不熱,有幾縷細(xì)風(fēng)。我在催促同學(xué)交作業(yè),在我全神貫注之時(shí),你手一揮,從我的頭上撫過(guò),頭發(fā)就變得有些亂了。我朝你追去,可是怎么追得上?我朝你一笑,也許就掠過(guò)了青春的懵懂。
上課時(shí)的一個(gè)對(duì)視也許就值得我高興良久,你的右頰下面有一顆小痣,你的眼睛上掛著淡淡的睫毛。我忘不掉你的模樣。
六年的光陰飛逝,也許在心中留下了太深的記憶。你在那所初中,我在這所初中,我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見。我像是跌進(jìn)了塵埃,多少個(gè)夜晚為你欲哭無(wú)淚,多少個(gè)黃昏為你朝思暮想……
雨停了,我沒(méi)有好好珍惜看雨,而是在想你,可我也沒(méi)有好好珍惜你,就像我把每一只千紙鶴都扔進(jìn)了雨里……
青春的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn),代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶!笆潘耆A細(xì)斟酌”,多好的箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的`歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無(wú)悔!
青春的作文 篇6
某診所……
哎……也不知怎么的,自從步入初中后,我好象變了個(gè)人似的。
以前,我的精力大都花在學(xué)習(xí)和玩兒上,對(duì)于自己的外貌,根本不在意。認(rèn)為外貌只是皮囊而已,心靈的美才更有意義。甚至對(duì)那些喜歡打扮自己的人報(bào)以蔑視的態(tài)度。但是現(xiàn)在,好象做什么事都會(huì)在經(jīng)意或不經(jīng)意之間注意自己的外表。特別是每次出門時(shí),總是會(huì)很刻意地打扮一下自己。把以前那種對(duì)修飾外貌的厭惡忘得一干二凈。而且,以前的我,不喜歡和男生在一起,總感覺(jué)他們很白癡。但現(xiàn)在,不知是怎么回事,我總是想盡辦法吸引他們的注意。如果得到了他們的好評(píng),我的心就像涂了蜜似的。
還有,以前,我是父母眼中典型的乖乖女,從來(lái)都不會(huì)和父母頂嘴:什么事都會(huì)跟父母講。但是現(xiàn)在,只要父母做得事情有一點(diǎn)不合我的意思,我就會(huì)暴跳如雷,只要我認(rèn)定的被父母反對(duì),我肯定會(huì)和父母大吵一架。遇到了什么事寧愿告訴同學(xué),也不跟父母講。老覺(jué)得他們太羅嗦,思想落后。許多人都說(shuō)我是叛逆,但我認(rèn)為,我并沒(méi)有錯(cuò),我只是堅(jiān)持我認(rèn)為對(duì)的`事情。
哎……醫(yī)生。你說(shuō)我是不是得了什么病?這病該如何治?
“據(jù)我的判斷,你所得的是一種叫做‘青春期綜合癥’的病。治這種病的良方是:時(shí)間,成熟,磨練和經(jīng)驗(yàn)。”
青春的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,并且每個(gè)人的青春都是光彩奪目、絢麗多彩的,青春是我們的一生中只能經(jīng)歷一次的事情,也是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。
現(xiàn)在,我們這群朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的少年,正共同演奏著青春之歌。青春這一階段就像我們的一生一樣,需要度過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,需要品嘗酸甜苦辣的滋味,F(xiàn)在處于青春的我們正在努力的吸收著淵博的知識(shí),不斷充實(shí)自己。使自己在今后的生活中成為一顆耀眼的明珠。
青春是我們一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻,就像一艘行駛在太平洋里的航船,駕駛員一旦把持不好方向,就會(huì)偏離自己的目標(biāo),使自己在太平洋中迷失方向。所以我們現(xiàn)在要把持好自己手中的方向盤,鎖定目標(biāo),不要迷失了方向。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候,心中會(huì)有一股苦的滋味涌上心頭,不過(guò)不要擔(dān)心,只要勇敢的和它進(jìn)行抗?fàn),?dāng)我們戰(zhàn)勝了他之后,我們就會(huì)感到有成就感,并且心中會(huì)有一股甜甜的滋味。這些就是青春的味道。
青春,花一般的'嬌艷,他就像一朵綻放的花朵,綻放出她的美麗,使它成為我們一生中最光彩奪目的瞬間。青春,水一般的清純,他是我們一生中最淳樸的一刻。青春,樹一般的茂密,我們只有在青春期這一時(shí)期,把握好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),我們才會(huì)有豐富多彩的知識(shí),才會(huì)橡樹一樣的枝繁葉茂。每個(gè)人心中或許都正在燃燒著希望的火焰;蛟S,每個(gè)人心中都正在蕩漾著青春的微笑。我們要掌握好自己的青春。即使遇到困難,也不要害怕。有句古詩(shī)說(shuō):“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村!币馑季褪,當(dāng)我們遇到一片一望無(wú)際的樹林時(shí),我們也許會(huì)感到樹林那邊沒(méi)有了路,可是當(dāng)我們穿越樹林,走到樹林的盡頭時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有另外一片天空。
青春是我們們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,現(xiàn)在我們應(yīng)更加刻苦努力的去學(xué)習(xí),莫錯(cuò)過(guò)良機(jī)。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃青春的火把,向著那美好的的未來(lái)進(jìn)軍。
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