青春作文范例[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![青春作文范例[3篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春作文 篇1
青春的我們，每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻破滅，另一個(gè)夢(mèng)幻再起。走過(guò)花季的燦爛，走過(guò)雨季的浪漫，青春美夢(mèng)，花開(kāi)一年又一年。
青春的我們·多夢(mèng)
曾幾何時(shí)，我們會(huì)幻想著自己是童話里的公主王子；曾幾何時(shí)，我們會(huì)幻想自己是金庸故事里的大俠；曾幾何時(shí)，我們會(huì)幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及，但正因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)，我們才會(huì)去爭(zhēng)取，才會(huì)去拼搏，就像馬丁·路德金說(shuō)的“只要你的夢(mèng)想還在，沒(méi)有什么可以讓我們倒下”。青春的我們，多夢(mèng)！
青春的.我們·瀟灑
在家里，我們不再是“小皇帝”、“小公主”；在學(xué)校，我們是乖學(xué)生；在社會(huì)，我們是守紀(jì)的公民。告別了懵懂的兒時(shí)，我們步入了一個(gè)新的階段，我們以全新的面貌去面對(duì)人生。面對(duì)困難，我們會(huì)自信地說(shuō)一聲：“這難不倒我！”面對(duì)成功，我們?nèi)詴?huì)說(shuō)一聲：“這算不了什么！”青春的我們，瀟灑！
青春的我們·困惑
六年級(jí)這個(gè)坎，可算是一個(gè)難過(guò)的坎。步入六年級(jí)的我們，在即將到來(lái)的升學(xué)考試中，壓力倍增。面對(duì)自己對(duì)別人有好感這一問(wèn)題，我們困惑不已。在處理感情問(wèn)題時(shí)，如處理得不得當(dāng)，將會(huì)成為我們升學(xué)考試中的絆腳石，所以我們需要開(kāi)導(dǎo)，需要一個(gè)人來(lái)為我們指引方向。青春的我們，困惑。
青春的我們·奮進(jìn)
“這道題的答案是3！”“不對(duì)！是6�！薄笆�3！”“是6！”……不要以為這兩位爭(zhēng)得過(guò)火，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是很正常的一天，免不了。在課堂上，老師有時(shí)也拿我們沒(méi)轍，我們經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)小題目的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤，贏了的不會(huì)驕傲，只是“謙虛”地說(shuō)一聲：“不好意思，本人的思維一般是不會(huì)出錯(cuò)啦！”不說(shuō)還好，一說(shuō)，讓那個(gè)做錯(cuò)題的人，頭垂得更低。不要說(shuō)我們不思進(jìn)取，其實(shí)，我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)時(shí)往往是最認(rèn)真的，不希望自己出現(xiàn)一絲錯(cuò)誤。所以，青春的我們，奮進(jìn)。
青春，多夢(mèng)的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，困惑的季節(jié)，奮進(jìn)的季節(jié)……青春，屬于年輕的我們！
青春作文 篇2
青春是廚房里那一瓶瓶的調(diào)味劑。每個(gè)人都有一個(gè)叫“我曾經(jīng)”的大鍋，優(yōu)秀的大廚會(huì)把每種佐料都加一遍，做出千里飄香的佳肴，不過(guò)只能留給自己品嘗，且一生只能做一次，據(jù)說(shuō)大廚們吃完后都流下了眼淚，感嘆著回味無(wú)窮。
青春同樣也是臺(tái)電影放映機(jī)，里面藏有豐富的影片資源，有悲傷難過(guò)的.，有積極向上的，也有迷茫無(wú)助的，反正各種類型應(yīng)有盡有，但每個(gè)人的青春都是不一樣的，所以影片資源也都是不同的。
往小點(diǎn)說(shuō)，青春就是一個(gè)籃球，是一群人圍在操場(chǎng)上拋酒汗水的下午。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春也是一臺(tái)播種機(jī)，在我臉上種植了好多痘，老師看到后，都會(huì)笑說(shuō)道：“這就是青春呀！”我心想，難道這就是青春?jiǎn)幔窟@么難看！可每次站在鏡子前，都會(huì)不由自主地感慨道：“這就是青春呀！
青春還是每天晚上都覺(jué)得做不完的通天似的試卷，心情是如此焦慮和煩躁現(xiàn)在都記憶猶新。可每次寫完后，那輕松的心情，也是用文字表達(dá)不出來(lái)的。真是矛盾的青春！完成作業(yè)后，青春還是“屠魔的少年終將成魔，存活最后的魔
做了救世主”，這一筐的記憶，尤其深厚，還有“生命綻放于戰(zhàn)場(chǎng)，璀璨，僅限于你眼中。”
最后是我對(duì)青春的感悟它是一條鞭子，抽打過(guò)我們；也是一塊糖，被我們吃過(guò)：又是一條繩子，捆在我們身上，拉著我們前進(jìn)。從鞭子中，我品嘗到了疼痛，學(xué)會(huì)了下次再來(lái)時(shí)如何躲避；從這塊糖中，我品味到了甜美，感受到了青春的美好；
從繩子中，我還懂得青春不饒人啊，不給人回去的機(jī)會(huì)，你只能扭頭回味一下青卷。
總之，青春讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)青春有試卷，有游戲，有汗水，有同伴，也有回憶，這一大堆雜七雜八的東西被人塞進(jìn)同一個(gè)箱子里，隨著東西的增多，你也慢慢長(zhǎng)高，當(dāng)箱子被塞滿后，你也獲得了成長(zhǎng)。
青春作文 篇3
“紫涵，別忘了加衣服！”“紫涵，東西都拿全了嗎？”“紫涵……”家里都是媽媽叮囑這叮囑那的話語(yǔ)，嘮叨，這是媽媽愛(ài)我的方式。而爸爸，總是很沉默，很少跟我說(shuō)話，媽媽說(shuō)，爸爸有他的方式。的確，我的爸爸愛(ài)我，用他的方式。
期中考試成績(jī)終于公布了，沒(méi)考好這個(gè)消息傳到我耳朵里時(shí)，我的眼前一片黑暗，我的心冷了；我想：老師的心也冷了；爸爸媽媽的心也肯定冷了吧。
終于熬到了放學(xué)，天空好像理解了我的心情，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。我一點(diǎn)兒也不想回家，我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽那無(wú)奈的眼神，但是，我又好想回家，因?yàn)榧沂菧嘏母蹫场?/p>
拖著沉重的`腳步，磨磨蹭蹭回到家，推開(kāi)門，看著空無(wú)一人的家，靠在墻邊，看見(jiàn)電話機(jī)上的留言按鈕在閃爍，我按下按鈕，竟然是爸爸的聲音，我想他們一定已經(jīng)接到了老師發(fā)的考試成績(jī)短信了吧。
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