（優(yōu)秀）實(shí)用的致青春作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的致青春作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
致青春作文 篇1
青春，總在冰冷的世界里，帶來一份溫?zé)帷?/p>
青春，總在暗淡的世界里，撥動(dòng)一絲光明。
青春，總在虛假的世界里，飄來一陣真實(shí)。
青春，總在灰心的世界里，送來一片希望。
青春，總在膚淺的世界里，投來一線深?yuàn)W。
青春，總在失敗的世界里，贏來一道成功。
青春，常在我們的背后默默為我們奮斗，在一顆顆汗珠的背后，也曾是一 段艱苦的戰(zhàn)斗，青春贏來了勝利，獲得了人們的贊揚(yáng)······正因?yàn)橛星啻号惆�，我們的世界才變得多姿多彩�?/p>
青春好似藍(lán)天，而她的精神好似大海，而我們就好似藍(lán)天魚大海之間的'飛鳥······我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的收獲，在一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著失敗與成功。青春給了我們力量，讓我們?cè)谒{(lán)天與大海之間領(lǐng)悟“青春之路”，放飛遠(yuǎn)大人生！青春在推動(dòng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功時(shí)，卻是一次一次的失��！青春告訴我們，“失敗是贏來成功的必經(jīng)之路”，就因?yàn)檫@句話，我們更是積極的發(fā)奮，為了突破下一秒成功的進(jìn)步！
青春，是我們的老師，她用“艱苦”教會(huì)我們“進(jìn)取”的道理，用“努力”教會(huì)我們“成功”的開始！因此，我們敬愛青春，更感謝青春的教誨！
青春，讓我們跟隨你的腳步一起創(chuàng)造更美，跟更強(qiáng)的未來吧��！
致青春作文 篇2
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千，許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的`眼前。
我永遠(yuǎn)忘不了，那是一個(gè)明媚的上午，學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個(gè)出場(chǎng)，因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng)，但是比賽結(jié)束以后，我并沒有取得他們滿意的成績(jī)，我看見同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來，而紛紛過來勸我，并想盡辦法讓我開心，好溫馨的畫面啊，它至今溫暖著我。
我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì)，大家就老師出的話題展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛異常的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。
一幕幕生活先動(dòng)的畫面，每一個(gè)畫面都有一個(gè)屬于自己的故事，每個(gè)畫面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
致青春作文 篇3
今天下午，我們幾個(gè)小伙伴一起參加了由九城公園主辦的“致青春，不如致夢(mèng)想”的假日小隊(duì)活動(dòng)。
下午2點(diǎn)，我們?cè)谑烂瘡V場(chǎng)乘坐大巴車集體前往袍江九城主園，這次的隊(duì)伍非常龐大，總共有四輛大巴車。到了九城公園，小朋友們迫不急待的參加各項(xiàng)主題活動(dòng)：有我創(chuàng)意我快樂：用玉米粒創(chuàng)意各種造型的'活動(dòng)。我和宋濤各做了一付眼鏡，還做了小房子、小凳子、小樹、項(xiàng)鏈、手鏈……做了好多小玩具，特別好玩！
緊接著我們又做了環(huán)保小創(chuàng)意，用廢紙、書等等材料制作手工作品，我折了千紙鶴，又用小書制作了一個(gè)小造型，特別有趣。
然后，我們幾個(gè)小伙伴DIY了幾個(gè)冰淇淋，一邊吃著一邊聊著天，很是悠閑。一邊還參加室內(nèi)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)，為設(shè)計(jì)方案打分，也增加了我們關(guān)于設(shè)計(jì)方面的一些知識(shí)。
在九城公園內(nèi)，我們對(duì)玉米粒創(chuàng)意活動(dòng)最感興趣，大家不斷地創(chuàng)意出各種形式的手工作品，創(chuàng)意出不同的圖案，有動(dòng)物、有彩虹、有火車、有汽車、有房子模型……
這個(gè)下午實(shí)在是太開心了，覺得過得充實(shí)而有意義！
致青春作文 篇4
青春，兩個(gè)字，卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢(mèng)，青春有愛。
——題記
清晨，拉開藍(lán)色的窗簾，窗外，比窗簾顏色更加湛藍(lán)的天空。這就是我的青春的每一天的開始。深吸口氣，洗漱，吃飯，喝掉一杯牛奶，出門，坐上6：35的公交車。我以為我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的重復(fù)而厭倦，然而卻因?yàn)槊恳惶斓那逅老矡o比；我以為我不該把青春都用來啃無聊的書本，卻發(fā)現(xiàn)那些我會(huì)的我不會(huì)的知識(shí)讓我感到新奇充實(shí)；我也以為再?zèng)]有什么能比看動(dòng)漫更讓我滿足的了，卻也發(fā)現(xiàn)解開一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)淼臐M足感甚至讓我認(rèn)為看動(dòng)漫簡(jiǎn)直是碌碌無為。這時(shí)我想，或許有拼搏才有青春。
午后，吃完飯?jiān)谛@散步�？粗诨@球場(chǎng)上揮灑汗水的男生們，看著在教室里安靜看書的女生們，看著在辦公室還沒有吃完飯就給同學(xué)解答問題的老師們，突然就感覺在他們的身上看到了夢(mèng)想和期望。那是像是氣場(chǎng)一樣的氛圍，讓我感覺校園里的鉆天楊都被這氣場(chǎng)所感染，變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹，蒼穹遙不可及；我們想追求夢(mèng)想，夢(mèng)想觸手可及。這時(shí)我想，或許有夢(mèng)想才有青春。
傍晚，和好友一起走在回家的路上，談?wù)撈鹗旰蟮臉幼�。她們說，我們一定永遠(yuǎn)都是好朋友，我的心里就很溫暖。我不敢承諾未來會(huì)怎樣，但起碼，現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我接熱水；會(huì)在我有不會(huì)的問題的時(shí)候不厭其煩地給我解釋；會(huì)在我心情不好的'時(shí)候想方設(shè)法讓我重新露出笑容；也會(huì)在我因?yàn)橐淮蔚暮贸煽?jī)驕傲的時(shí)候敲敲我的頭說，你還差得遠(yuǎn)呢。這時(shí)我想，或許有友誼才有青春。
回家后，爸爸笑著問我在學(xué)校的生活，媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤子里叫我快去洗手吃飯。我想，大概每位父母都如此吧，望子成龍，盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會(huì)沖我們發(fā)火，也會(huì)一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫的時(shí)候說上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴，和他們鬧別扭，卻忽視了最原本的愛。這時(shí)我想，或許有愛才有青春。
青春，兩個(gè)字，卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過世間所有最美的詞匯。
致青春作文 篇5
青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會(huì)無憾？
青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當(dāng)初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷？等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······
我以為青春是個(gè)絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過程是那么······艱辛還是迷茫？看不清自己的心，有時(shí)忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的`淡資？友情？卻發(fā)現(xiàn)比任何事來得更為焦愁。
時(shí)間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對(duì)啊，時(shí)間頂多改變?nèi)嘶蛐�，可距離才是的敵對(duì)。它不僅會(huì)改變時(shí)間更會(huì)拉開心與心的距離······或許經(jīng)歷過才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過便無憾。
青春究竟是什么？誰可以給出答案，但不可否認(rèn)的是我們正值青春。似乎在這個(gè)多向路口渡步，有人認(rèn)為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。
曾以為，在最懵懂的時(shí)刻感受到夢(mèng)幻的青春是最欣喜的時(shí)刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場(chǎng)不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時(shí)會(huì)到頭，更不知何時(shí)就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。
因?yàn)槿绱耍财教砹嗽S多憂愁。當(dāng)你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你······”于是便無結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。
有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情？很多個(gè)十年后一起相伴的那個(gè)人？現(xiàn)在浪費(fèi)著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎？
我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對(duì)于青春我也說不出個(gè)所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會(huì)分外青澀甚至夾雜了些許純真。
經(jīng)歷過后便無憾，曾經(jīng)擁有過最美好！我慶幸人人都會(huì)走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚(yáng)······
致青春作文 篇6
十四五歲的花季，正是美好而又敏感的年紀(jì)。在我們這個(gè)年齡，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞，在落寞中靜靜成長(zhǎng)，我們于落寞與歡鬧中，掀起青春盛宴里的高潮。
在這個(gè)青春的雨季，我們喜歡孤守殘缺的瓷片，獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼，看夕陽老樹，殘雪溫柔，我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。青春，這個(gè)調(diào)皮的小孩子，我們對(duì)未知世界的好奇與渴望，期待能在桃花絢爛時(shí)遇到一個(gè)如木棉花般清純的她，如香樟樹般高大陽光的他，我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)細(xì)數(shù)那些一路上相伴的人……我們習(xí)慣用憂傷來裝點(diǎn)寂寞，用淡然掩飾膽怯，我們都是用最純真的筆調(diào)來書寫人生篇章的孩子。
原來，在青春眼里，我們都是仰望星空燦爛的多情少年。
在我們這個(gè)年紀(jì)，張揚(yáng)是瓣，卑微是芯。在生命之花盛開之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著、，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的芯。在草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、熒光閃爍里追尋夢(mèng)的氣息。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無人的角落里，孤獨(dú)的回憶被時(shí)光帶走了的`美好。我們站在十四五歲的路口回望，那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同，我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場(chǎng)。
原來，在青春眼里，我們都是追逐風(fēng)兒的天真少年。
我們認(rèn)為青春，叛逆是浪，勇氣是海。我們?nèi)涡缘拇笮ΓS性的奔跑，我們崇尚自由，喜歡像風(fēng)一樣到處旅行……在青春的花季，我們癡狂熱情奔放，曾經(jīng)的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
青春，美麗的青春，可愛的青春，我們清高，我們狂妄，我們懷揣熱情，手捧叛逆，淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧！青春！
【致青春作文】相關(guān)文章：
致青春作文01-06
致青春作文（經(jīng)典）01-30
【精選】致青春作文02-09
致青春作文（精選）02-16
致青春作文09-02
【經(jīng)典】致青春作文02-05
★致青春作文01-12
致青春作文(優(yōu)秀)02-15
致青春作文（必備）02-16
致青春學(xué)生作文02-16