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勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文

時(shí)間:2026-02-20 12:10:28 勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文(必備6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的不負(fù)青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不負(fù)青春作文(必備6篇)

不負(fù)青春作文 篇1

  青春,一個(gè)令人琢磨不透的詞語(yǔ)。何為青春?我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)的喜悅,稚氣的煩惱;青春是放飛的笑容,無(wú)聲的淚滴;青春是叛逆的行為,沉重的代價(jià)。

  假如我不負(fù)青春,首先應(yīng)建立起自己應(yīng)有的自信心。下面我為大家講述一個(gè)婦孺皆知的故事吧!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的.軍隊(duì)攻打趙國(guó)都城,趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救,有一個(gè)叫毛遂的人是平原君的門(mén)下食客,他非常自信,自我推薦要求前往,結(jié)果他終于勸說(shuō)楚王同意挽救趙國(guó)。可能我們大家都會(huì)認(rèn)為毛遂是個(gè)非常自信的人吧!因?yàn)樗麚碛凶孕奴@得了成功。我認(rèn)為如果青春是人生的春天,那么自信就是其中的紅花綠草;如果說(shuō)青春是斑斕的調(diào)色板,那么自信就是其中的色彩;如果說(shuō)青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么自信就是其中的音符。青春少不了自信,青春需要自信。因此,假如我不負(fù)青春,就必須培養(yǎng)自己的自信心。

  假如我不負(fù)青春,其次就應(yīng)該珍惜時(shí)間,不虛度光陰,為自己制定好學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃。是!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!奔(xì)數(shù)著我們?nèi)粘龆鳎章涠⒌娜兆,才悄然發(fā)覺(jué)青春的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)我問(wèn)一位老人,如果可以回到年輕的時(shí)候,你最想提醒自己什么?我猜,大多數(shù)人都會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有把握好奮斗的機(jī)會(huì),不去與時(shí)間賽跑,在越來(lái)越后面的日子里只能在嘆氣和悲傷中度過(guò)……假如我不負(fù)青春,我們就要抓住每一天的時(shí)間來(lái)工作,才會(huì)讓生活變得更加充實(shí)。

  假如我不負(fù)青春,最后應(yīng)該做的是為現(xiàn)在茫然的自己制定目標(biāo)。不論目標(biāo)是大是小,它都是我們?cè)谇啻褐袏^斗的動(dòng)力。有一次無(wú)意間看到一個(gè)故事:一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己的奮斗目標(biāo),憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念創(chuàng)造了一次次的奇跡。28歲前的他登上了世界上所有著名的高山,在后一年卻不幸自殺,而背后可笑的原因是因?yàn)槟繕?biāo)全部都是實(shí)現(xiàn)了,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)奈……看到這樣的故事,我不禁為他感到惋惜,能夠成功的完成目標(biāo),是自身的本事,何樂(lè)而不為?聯(lián)想到自己,我認(rèn)為青春因目標(biāo)而精彩,沒(méi)有目標(biāo)的人,就像在航海時(shí)失去了方向;就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能在天空中自由的翱翔;就像可憐的孩子失去了家的依靠。假如我不負(fù)青春,我會(huì)讓現(xiàn)在開(kāi)始為自己制定小目標(biāo),讓自己離成功更近一步。

  青春是一生最美好的時(shí)候,我們應(yīng)在這段時(shí)期相信自己,大膽的去嘗試不超過(guò)本分的新事物,樹(shù)立崇高的目標(biāo),不斷追求目標(biāo),是青春無(wú)憾。假如我不負(fù)青春,雖然看不清未來(lái),但可以把握好現(xiàn)在。珍惜時(shí)間,貴在堅(jiān)持,不負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇2

  些日子。像上緊螺絲的機(jī)械,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我們緊跟別人的腳步。加足馬力,忙得不可開(kāi)交。卻仍在偶爾的小憩中,難過(guò)的無(wú)法自拔。是可悲的。

  忘記了自己做才是適合自己的,忘記了怎樣做才是真正快樂(lè)的,忘記了到底如何才會(huì)使自己真的開(kāi)心?偸橇x不容辭的做著自己不喜歡的事情,那些青春的躁動(dòng),早被現(xiàn)實(shí)的苛刻深深壓抑在最陰霾的黑暗中。我們?cè)僖补牟黄鹩職夥纯埂T跐撘庾R(shí)里默默接受了這一切,默認(rèn)這樣的'正確性。可我們?nèi)詴?huì)面不改色的說(shuō),這是我們自愿的,是為了我們的將來(lái)。如果可以選擇,我寧愿做最最自由的自己,我寧愿沒(méi)有那么美好的未來(lái)?墒俏覀儧](méi)有選擇。必須按部就班的照著早已設(shè)計(jì)好的人生,一步步靠近。會(huì)很任性。會(huì)很焦躁。會(huì)很不安。會(huì)很悲傷。我們小小的年紀(jì),只有這些真實(shí),才會(huì)讓我們知道,我們還是孩子。

  面對(duì)離別,我們還是有一個(gè)薄弱的心。會(huì)難過(guò)。我們用僅存的一點(diǎn)點(diǎn)感性,記敘下自己真實(shí)的想法,真實(shí)的無(wú)奈或許是太過(guò)早熟,經(jīng)歷太多不為人知的孤獨(dú),所以會(huì)沒(méi)有安全感,會(huì)害怕失去。

  隱匿著自己的感情,隱匿著自己的不安,隱匿著自己的痛苦。流多少眼淚才能證明我們真的只是孩子?真的只是累了?

  家長(zhǎng)不理解,老師不理解,社會(huì)不理解。

  甚至有的時(shí)候我們自己也不理解自己。話越來(lái)越少,表情越來(lái)越麻木,焦躁越來(lái)越強(qiáng)烈。依稀記得曾經(jīng)那些美好的畫(huà)面。只是一些零碎的畫(huà)面,再也不能拼寫(xiě)成為一個(gè)完整的愛(ài)。

  我們需要愛(ài),需要很多很多的愛(ài)來(lái)填充我們心里的空白與不安。但總是受傷。青蘋(píng)果的味道,很澀很澀。

  我們很叛逆。在所有人眼里。我們的驕傲,我們的資本,我們的不羈,我們的狂妄。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。

  我們還小,左右不了什么。甚至,連那一點(diǎn)點(diǎn)的微笑也會(huì)隨時(shí)被剝奪。沒(méi)有人可以真正懂我們。其實(shí),我們都清楚。

  自己愛(ài)自己,也許是唯一的辦法。很想變壞,就不用苦心經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在努力維持的一切?梢宰鲆磺幸郧岸甲霾涣说氖,可以不顧別人怎么想,怎么說(shuō)。我們的生活,在別人眼里或許是不堪的。

  呵呵,起碼如此。我們有過(guò)真真實(shí)實(shí)的青春。不妄此生。我知道我什么都改變不了,卻仍想用什么證明自己存在的價(jià)值。

  于是這樣,一次次,一次次的寫(xiě)著,寫(xiě)到自己再也寫(xiě)不出什么。

不負(fù)青春作文 篇3

  每一個(gè)人寫(xiě)文章,都會(huì)寫(xiě)出不同的味道,就像吃棒棒糖,每個(gè)人都會(huì)品出不同、各異的滋味。我一直想寫(xiě)的喜劇,卻在不知不覺(jué)中變成了蘊(yùn)藏著悵惘與無(wú)奈的悲劇,再是聰明的人抑或是奸詐的人始終是平凡的,在生命的長(zhǎng)河中,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,如果去詮釋迷茫,似幾片落花,風(fēng)中飄搖,飄搖,永遠(yuǎn)不著地。風(fēng)就這樣漫過(guò)我們年少時(shí),天天用過(guò)的鋼筆,我們的年少與青春在時(shí)間的夢(mèng)境中徜徉著,然后隨著歲月的變奏曲,飄落入河,蜿蜒漫長(zhǎng)匯入碧藍(lán)碧藍(lán)的滄海,我們小時(shí)幸福的夢(mèng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)的.席卷,經(jīng)過(guò)了炙陽(yáng)的明曜,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。我們少年夢(mèng)中的海鳥(niǎo),寄托著我們的理想,不停遷徙,然后在湛藍(lán)的蒼穹中散落下片片美好,當(dāng)我們覓著痕跡去尋找,才發(fā)現(xiàn)滿湖的碧水上,漂浮著我們夢(mèng)中的曾經(jīng)。我們幼年的玩伴,在一次次的人生轉(zhuǎn)角處,分離、相聚。聚散,只不過(guò)是一瞬間的蛻變。

  年華

  年華,甜蜜又苦澀。少年,我們站在絢爛的舞臺(tái),淋漓地表演著自己的青春與甜蜜還有自己的人生的華麗,那時(shí)的我們總以為美好是一直停留在自己身旁,總是覺(jué)得我們有太多的時(shí)光去揮霍。我們?cè)谀耆A舞臺(tái)上揮汗如雨,一季一季,一年一年,在時(shí)間夾縫中成長(zhǎng)。暮年,我們坐在舞臺(tái)下,看著翌代的少年在我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)上重復(fù)我們的人生,年輕的劇照,就這樣被我們翻頁(yè),不見(jiàn)。

不負(fù)青春作文 篇4

  今天下著綿綿的細(xì)雨,我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情,踏進(jìn)了北郊的大門(mén)。 帶著父母的期望,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著對(duì)新集體的向往……我們來(lái)了。

  一進(jìn)入我們期盼已久的校園,映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn),也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。 走進(jìn)班級(jí),立刻感覺(jué)到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊,教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。

  首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ),讓我們初步了解了初中生活,短暫的休息后,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,觀看開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上,七年級(jí)的新生為大家?guī)?lái)了美妙的音樂(lè)盛宴,陳校長(zhǎng)的精彩致辭,老師們上臺(tái)向我們表示歡迎,學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺(jué)嗎? 回來(lái)后,楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下,這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯,但每一次介紹完后的掌聲,讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此,特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲,讓我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中感受集體的重要性。

  自我介紹結(jié)束后,楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼垺0胩爝^(guò)去了,我們也自然就熟悉多了,很快就成了無(wú)話不談的好朋友。你看不就是:吃飯時(shí)我們拉來(lái)自己的好友并坐一桌,開(kāi)心地聊起了天,互幫互助,擦桌子,放飯盒……

  回來(lái)后,我們便開(kāi)始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周?chē)耐瑢W(xué)不一會(huì)兒就睡著了,我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  下午我們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨體育陳老師的腳步,進(jìn)入了體育館。為什么要來(lái)體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》,朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢(shì),一下就把我們吸引住了,我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中,跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈,我們從這里開(kāi)始起航。

  “今天的廣播操就學(xué)到這里,散場(chǎng)。”陳老師說(shuō)。沉浸了還沒(méi)多久,便結(jié)束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的'學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”,她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活,我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的初中。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,馬上我們就放學(xué)了。來(lái)不及表達(dá)這一天的激動(dòng),來(lái)不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處,讓我們從相識(shí)到相知,從相知到相伴,正如托爾斯泰說(shuō)的:個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味,才能不負(fù)我們美好的青春!

不負(fù)青春作文 篇5

  又是一年秋,正是思緒萬(wàn)千,日日重復(fù)的學(xué)業(yè),讓我像上了發(fā)條的鐘,規(guī)規(guī)矩矩地走著,盡管忙碌,內(nèi)心卻還是慌亂……

  我獨(dú)自踏在公園的小路上,濃郁的香氣氤氳著,我順著香味走去,終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹(shù)上一片片橢圓的葉子,包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花,米粒般大小,有六七瓣,圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來(lái)。

  “暗淡輕黃體性柔,性疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!卑嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi),芳香四溢,大大的葉片中,濃綠的背景下,把淺淺的'黃襯成碎金。一陣風(fēng)來(lái),碎花仿佛彼此開(kāi)始快樂(lè)地交談,歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲,花葉共舞,甚是歡喜溫馨?苫▍s開(kāi)的極害羞,不讓人發(fā)現(xiàn),也不欲求發(fā)覺(jué),就這么安安靜靜地開(kāi)。桂花與雪花相似,古人認(rèn)為,她是神仙賜于人類(lèi)的珍寶,從月宮中緩緩飄落,獻(xiàn)于大地。在茂密的綠葉中,桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著,像是把陽(yáng)光撕碎,灑落在葉間。

  借助手機(jī)查看,桂花的花語(yǔ)是“友善”,“幸!,正如她綻放的樣子,羞澀,卻又讓人忍不住想靠近。兀自開(kāi)放,為人間帶來(lái)芬芳。把自己的一切奉獻(xiàn),毫無(wú)保留,讓人感動(dòng)。

  真的“幸福”嗎?

  我曾對(duì)此有疑問(wèn)。桂花花期并不長(zhǎng),與秋一同到來(lái),卻又一起離去。民間有傳說(shuō),相傳秋天實(shí)為一男子,而桂花為女子,她其它三季不開(kāi),獨(dú)獨(dú)為秋獻(xiàn)身,她就是為了等待秋,與君長(zhǎng)廂廝守?珊镁安婚L(zhǎng),秋時(shí)日已到,必須離開(kāi),桂花為愛(ài)盛開(kāi),也為愛(ài)凋落。從前我并不理解,但現(xiàn)在好像明白了。桂花雖極快凋零,但也曾為愛(ài)轟轟烈烈一場(chǎng),也是不負(fù)一生,在自己最好的年華,做了對(duì)的事,勝過(guò)茍活一世。

  人生又何嘗不是這樣呢?只有在對(duì)的時(shí)間,做了對(duì)的事,不負(fù)青春,奮發(fā)向上,才能不在生命中留下遺憾,后悔一生。

  風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,吹起陣陣桂花香。我的心中萌發(fā)了小小的嫩芽……

不負(fù)青春作文 篇6

  “時(shí)光飛逝,歲月如梭”。一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,接下來(lái)要迎來(lái)的是開(kāi)學(xué)季。在新的學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。

  新學(xué)期我不僅要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),還要把所有的精神狀態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度都融入到學(xué)習(xí)中去,讓自己的成績(jī)?cè)诓恍傅腵努力下有所提高。

  學(xué)習(xí)不是興趣,而是一種責(zé)任,我們這個(gè)年齡段兒的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。媽媽在我抱怨學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候總問(wèn)我一句話:是想辛苦十幾年,享福一輩子,還是享福十幾年,辛苦一輩子呢?我當(dāng)然選擇后者了。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的這句話,我學(xué)習(xí)的動(dòng)力就來(lái)了,心里還總是告訴自己:學(xué)習(xí)就是你的任務(wù),學(xué)習(xí)好就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任;為了以后的幸福生活,拼個(gè)十來(lái)年也是值得的。

  孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。”在學(xué)習(xí)這條道路上我們只要堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,就可以達(dá)到自己想要的,所以新的學(xué)期讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!

  希望在新的學(xué)期里,我可以學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登。”讓我們一起加油,不負(fù)青春,不留遺憾!

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