青春的作文5篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春，是張揚與瘋狂的結(jié)合，是努力與拼搏的匯集，是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來，才能無愧于匆匆走過的時光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽近黃昏”，也是回想人生最美好的時光，是第二個絢爛的青春時光。
走在上學(xué)的.路上，看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著書包走在小道的柳樹下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過，風(fēng)帶動我的劉海肆意飛揚，忍不住停下了匆匆腳步，看著周圍的行人，不知為何竟然嘴角上揚，微微笑了。抬頭仰望天空，藍(lán)天一片廣闊，慵懶的太陽還未完全醒來，而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )
走進教室，語文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學(xué)們個個都努力睜著惺忪的睡眼，迷迷糊糊的�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在必須把課文背會，快點快點，不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的催促下，大家都強迫自己認(rèn)真起來�！碍h(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里，隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥兒聽到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應(yīng)著，柳樹聽到這青春的宣言，也忍不住點頭叫好，一切都充滿了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對戰(zhàn)7班，加油去。”同學(xué)們?nèi)氯轮�。我們的后勤也早�?zhǔn)備好了水，為運動員們做好補水準(zhǔn)備。比賽開始，運動員們打得火熱，而我們也激情飛揚，“慢點慢點穩(wěn)住，別著急，投投投，快，啊啊，進了進了！”我們激動地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過后，學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜，但站在操場上，仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時，才不會讓自己悲嘆過往。
青春的作文 篇2
時光匆匆，如同白駒過隙。它像溫暖的細(xì)沙，從指縫中瀉下，卻在手掌里留下了陽光的味道;它像匆忙的旅客，在時鐘上匆匆的走過，只留下清脆的“嗒嗒”聲圍繞在耳旁;它像深林里的麋鹿，在濃密的灌木叢中一閃而過，留下一個神秘莫測的身影讓人苦苦追尋�！}記
滿眼睡意的趴在課桌上，午后的陽光依舊是那么的粘稠，將人牢牢的困在睡意里，連青春躁動的活躍也吞噬了。耳畔，時鐘滴答的響著，把時光凝聚成一條小溪，圍繞著我們緩緩的流淌著。
依舊是喧鬧的課堂。
時光帶走了我們純真的童年，將它儲存在一如既往的學(xué)習(xí)與課堂中，甚至連懵懂的青春，也將流逝在這里面。躁動的叛逆，青澀的初情，熱血的沖動，時間精靈它都帶來了，也都帶走了。失去了童年的我們，現(xiàn)在已不再純真，每天都活在比拼，奮斗和孤獨里。以前那無慮的大笑，真實的表情，純真的話語，都已成為那一張張泛黃的電影底片。課堂上，我們已沒有了輕松與活躍，總抱著緊張的心情去比拼，去奮斗。時間，都花費在學(xué)習(xí)里了……
還是那張寄托著夢想當(dāng)課桌。
我們曾經(jīng)將自己的奮斗目標(biāo)小心又認(rèn)真地貼在上面，志氣昂昂的站在上面說出自己的學(xué)習(xí)對手，坐在上面開心地與同學(xué)對話，也曾緊張的趴在上面考試，小心翼翼的貓在上面抄作業(yè)。這張課桌見證了我們的蛻變，也見證了時光的流逝。它把我們第一次坐在上面視為開始，一直陪伴我們，直到我們考完試離開它，才算結(jié)束。它的上面，記滿了我們青春的痕跡。時間，都花費在我們的'蛻變上了，這張課桌，應(yīng)該算是青春消逝的的見證者吧?
花開花落，我們的青春明媚而憂傷。
應(yīng)該會有很多人感嘆過“時間都去哪了”吧，對著枯黃的樹葉，新生的嫩芽，感嘆時光的飛速流逝，感慨歲月不饒人。但也許沒有人去尋找過時光流逝的見證者，沒有人真正靜下心來，去思索時光究竟去哪里了，即使思索了，又為此做了什么呢?春夏秋冬四季輪轉(zhuǎn)，花草樹木枯萎復(fù)蘇，一切都在變化著，而我們那喧鬧的課堂，斑駁的課桌，卻一直不變。我們的時光，都花費在了成長，學(xué)習(xí)和蛻變上了。
時光流逝，為父母添了白發(fā)，為青春的我們增長了成熟�？粗蝗缂韧班绷髯叩臅r光，我們能做的，只有去抓住它，把握住它，充分利用它。人生是短暫的，時光一去就不會復(fù)返。不要再幻想著自己未來要怎樣怎樣了，為什么不從現(xiàn)在做起呢?因為時光每時每刻都在流逝，剛剛過去的上一秒就能是過去，即將到來的下一秒就是未來。夕陽西下，一天又將過去，仔細(xì)回想，你做了什么?不要不以為然，因為你不可能再將這一天重新過一遍。過去了就是過去了，就像純真的童年，懵懂的青春，失去了就只能成為暗黃的回憶。
趴在課桌上，用迷蒙的眼睛直視陽光，突然的曝光刺得我睜不開眼。起身，坐好，眼里依舊是熟悉的課堂。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽倚⌒囊硪淼陌堰@句話刻在課桌上，這也是我青春的痕跡吧?
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。你看，前方的太陽正光輝璀璨，忘掉過去的不甘，展翅奮力的飛翔吧!不要讓下一秒的我們迷茫的問自己：“時間都去哪了?”
青春的作文 篇3
何為酸奶？由鮮奶發(fā)酵而成的，一種老少皆宜、又酸又甜的，促進消化、有助減肥的乳飲料。
何為青春？是一個人生命中最燦爛的階段，熱情、活力、充滿希望，有著形形色色的設(shè)計，有著各種各樣的憧憬。
酸奶有好多吃法，但最方便也最常見的只有三種：一、常溫酸奶直接喝；兩三度冰酸奶也直接喝；冷凍格中放一天，凍酸奶拿勺子刮著吃。
青春這道“菜”，也有許多不同的做法！
且看這杯酸奶，剛買回來，在這種春天氣候下喝著有點涼絲絲的，味道不變。就像我們才生出來的人，什么特殊的`地方也沒有，很普通。
放入冰箱，歷經(jīng)一個小時，一杯冰酸奶“出爐”如此吃法又不需等很久，又有好口感，是“經(jīng)濟適用吃法”了吧。歷經(jīng)降溫的鍛煉，它蛻變了。
這就像人長大了，經(jīng)歷磨練多了，變得愈發(fā)豐富起來。人上學(xué)了，并且報了培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班的作用下，成為了一個挺不錯的人才。然而，一般人到這里就滿足了，止步不前。
繼續(xù)凍下去！過了一天一夜，這杯酸奶結(jié)凍了，不僅涼冰冰的，還有用勺子“沙、沙、沙”刮酸奶的樂趣，和它在口中融化的享受。父母發(fā)現(xiàn)原來這個孩子潛力無限，報了更多的班，努力使其成為人中之王。壓力大了動力也大了，更加努力地學(xué)習(xí)著。歷經(jīng)鍛煉，艱苦的歷練后，印證了那句老話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
這是好吃的！但萬事萬物都不完美，酸奶處理不當(dāng)也會變得不如不處理。
一者，是冰酸奶正在向凍酸奶進發(fā)的時候拿出來。雖也涼涼的，原味不變。但那滿杯的冰碴子，肯定會咯得你喉嚨生疼。
人亦如此，如果急于求成，在中途停止，老覺得自己有些能耐，成為一只刺猬，東看不上眼，西做不習(xí)慣，橫挑鼻子豎挑眼的，勢必處于“半桶水晃蕩”這樣不倫不類的尷尬境地；最終，只落得個跑了兔子、滾了西瓜，徒自哀嘆“時不我與”、“天生我材沒有用”啊！
二者，是凍的時間過長，把酸奶凍得一大塊硬梆梆。刮又刮不動，整塊入口又太冰；化了再喝的話，奶和水分開來，不好喝。
如果父母還想進一步培養(yǎng)全才，那可就難了。目標(biāo)越來越大，壓力也越來越大，可承受力卻分毫未變，理解力一點沒長；長此以往，壓力必會超出承受力，這個父母眼中的希望之星，干脆放棄、徹底崩潰！
掀起紙蓋，猛然發(fā)現(xiàn)，我的凍酸奶，化了……
你，把青春這道“菜”，做得可好？
青春的作文 篇4
他不愛笑，棱角分明的眉宇之間總帶著一絲無法言說的憂愁。他坐在教室的另一邊，安靜得快要讓人忽略他的存在，我在一群說笑調(diào)侃的同學(xué)中，隔著明媚的笑聲，不時瞥見他干凈的側(cè)臉，遙遠(yuǎn)而不可觸碰的感覺蔓延于心�？谥械谋『商巧l(fā)出一種奇怪的味道——澀澀的。
他數(shù)學(xué)很好，似乎從來不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，就夠熟練地玩轉(zhuǎn)那些讓我頭暈的數(shù)字。我總是覺得數(shù)學(xué)對他有著特別的眷顧。冷冷的數(shù)字和冰冷的他，是冥冥中注定的緣分嗎？考試后，我借他的數(shù)學(xué)試卷來看，通篇都是大大的紅勾，我突然想他未來的.另一半是什么樣的？一定是冷靜高貴，頭腦又好的理科女生吧�？粗以嚲砩系募t叉叉，嘴里的薄荷糖散發(fā)出一陣一陣古怪的苦澀味。
我總是和他隔得那么遠(yuǎn)。
有一次午休，我管紀(jì)律，他旁邊的一個女生老是纏著他問數(shù)學(xué)題目，我點了她好幾回名字，她卻完全忽視我的存在。我忍無可忍，指著她說：“你，跟我去老師辦公室吧！”
他突然轉(zhuǎn)向我，說：“你什么時候變得那么小氣了？”口氣中滿是不悅與輕蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出來——太苦了。
對，我是小氣，因為我心中住了一個你。
快畢業(yè)了，一天課間，他突然跑過來，對我說：“旋轉(zhuǎn)木馬是世界上最殘忍的游戲，一直在追逐，卻永遠(yuǎn)都隔著固定的距離。”然后他淡淡一笑，放下了一顆薄荷糖，“給，你最愛吃的�！�
我拿起那顆糖，輕輕放進嘴里，淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。
其實，青春里的這種喜歡，大可不必成為現(xiàn)實。只是我心中有一個情感的依托，讓我為之不斷完善自己，變得堅強，學(xué)會成長。多年之后，哪怕他只記得我的名字，那也足矣。
青春的薄荷糖，就算有些苦澀，又何妨？
青春的作文 篇5
我們每一個人，在喧囂的紅塵中生活，往往會有太多的限制，太多的規(guī)矩、束縛，使我們不自由，但是我們的心卻可以自由綻放。有那么一個名詞叫“青春”，于是，有那樣的年華，這樣的一段故事，張揚著我們的個性！
轉(zhuǎn)眼間我走過了十八個春秋輪回，青春總是美好的，也是苦澀的，在青春里有一種感情，比友情多一點，比愛情少一點。青春是與七個自己相遇，一個明媚、一個憂傷、一個華麗、一個冒險、一個倔強、一個柔軟，一個正在成長。如果要問天再借五百年，我想再有曾經(jīng)那樣的高中，伴著清晨的陽光走在校園的操場上，踏著夕陽的身影，一張一呵、青春里拼搏著又任性著。那時，不管是《致我們即將逝去的青春》里阮莞說的青春不朽，鄭薇的敢愛敢恨，還是《那些年，我們一起追過的女孩》痛惜沈佳宜沒有和柯景騰在一起的結(jié)局，我們在用我們的方式瘋狂著，我們的青春，匆匆又夏天。20xx年迎來了高考，面臨的是即將畢業(yè)，畢業(yè)晚會中“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見”青春里有太多太多來不及說再見。
都說青春里荷爾蒙特征很明顯，不要責(zé)怪自己曾經(jīng)的輕狂，那是青春里最明亮的標(biāo)志，嘗過青春各種滋味，方會明了生機盎然的世界，我愛我無比炫燦的青春，當(dāng)時光碾過我的青春，我會用快樂注解著悲傷。
青春里最驕傲自豪的事是在我心中我認(rèn)為轟轟烈烈的`友情。曾看過一句話：玩的好是小時代，不好就是甄嬛傳、宮心計。友情里我是用這八個字來處事的：“忍無可忍、重頭再忍”更多的是相互諒解。欣慰的是有那么一群朋友，一起走過的路，一起傻笑，神經(jīng)兮兮。我們像夏天也像秋天，把冬天變成春天，也許我們沒有伯牙和子期的聞弦音而知雅意，可是我們有那么多年的默契，多一個人不多，少我們這一群人中的任何一個卻不可以，下輩子無論愛與不愛，都不會再見，遇見不容易，所以我更想珍惜你，我的朋友。
天下間沒有不散的宴席，一次次的分離，每一次的相聚，我們都把各自的堅強放在心上，不輕易流淚，大雪也無法抹去，我們在一起的痕跡，分開了的我們更加懂得照顧好自己。如今的我們在各自的城市里沐浴陽光，又或許在南方的艷陽里大雪紛飛，可我們還是那個我們。
生命誠可貴，友情價更高，未來路還長，無論身在何處，都不要辜負(fù)自己的一生，不要辜負(fù)這個偉大的時代。朋友之間所做的事更多的需要不是解釋，而是支持。友情是沒傘一起淋雨，有空閑聊一起吃火鍋，是偶爾小爭吵，是生氣不理睬、是任性胡鬧。
十八歲的天空是美好的，我要讓我的努力配得上我的野心，不辜負(fù)這無法重頭來的青春，我親愛的朋友，時光不停走，我會伴你永久！友誼是我青春里的新娘，我愛她。
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