青春的作文（優(yōu)選7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對(duì)生活的感悟與探求。更多的只是對(duì)生活淺陋的認(rèn)識(shí)和年輕的張揚(yáng)。認(rèn)為世界的舞臺(tái)只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動(dòng)沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進(jìn)的視線。導(dǎo)致我們?cè)趶V闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來，青春的我們是如此地不堪一擊；原來，我們?nèi)鄙偈且环萆畹挠X悟。
然而，覺只是一瞬間，悟卻是人生的一個(gè)過程。只是拔扈的我們還不能真正地領(lǐng)悟到人生的真諦。
較好的我們總會(huì)沖動(dòng)地想做自己想做的事，可是到頭來卻常常后悔。因?yàn)槲覀兯龅氖虑闆]有給我們的生活帶來一點(diǎn)點(diǎn)好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實(shí)，在做每件事時(shí)，我們都能預(yù)感到做這件事的'危險(xiǎn)性，也會(huì)考慮到做這件事情給我們帶來的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫敗，想撫平自己內(nèi)心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因?yàn)槿绱�，生活離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個(gè)深不可測(cè)的謎團(tuán)。
其實(shí)，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對(duì)生活的深層感悟而去追求那些不切實(shí)際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發(fā)現(xiàn)的。覺是一瞬間，悟是一個(gè)過程。每個(gè)人只要肯下功夫，就會(huì)對(duì)生活有新的發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)該只是停留時(shí)在認(rèn)識(shí)事物的膚淺的表面，如果認(rèn)為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯(cuò)�！皺烟液贸詷潆y栽，不下苦工花不開”，我們應(yīng)該花時(shí)間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。
青春的作文 篇2
青春是一道明媚的傷，然而，我不以為然。
青春明媚，陽(yáng)光嬌好，散發(fā)著朝氣與活力。
青春是傷，何以如此，難道是曾經(jīng)年少懵懂留下遺憾？
假如我是一個(gè)追夢(mèng)者，我不知道奮力向前奔跑是否就能到達(dá)彼岸的終點(diǎn)，我唯一擁有的是我的夢(mèng)想和我執(zhí)拗的心。
假如我是一個(gè)漁夫，明天迎著朝陽(yáng)，踏著月光而歸。我的舞臺(tái)就是那片寬闊的大海，習(xí)慣著生活每天辛勤地工作。我不會(huì)去想是否會(huì)遇到肥美的大魚，我愛的是我的工作，我的生活。無論是風(fēng)和日麗的晴天，還是狂風(fēng)暴雨掀起浪濤洶涌，都會(huì)在海上堅(jiān)守著，等待著……
若你愿意，青春將是最美的風(fēng)景。青春，是人生中最好的時(shí)光，在最美好的時(shí)光里遇見正確的人，做自己想做的事，拼搏奮斗，不留遺憾，青春便沒有傷。
青春如一首悠揚(yáng)的旋律，生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是五線譜上跳動(dòng)的音符，而我們，青春的主角，便是彈奏出這首青春贊歌的譜曲人。樂聲在指間飛揚(yáng)，流入心房。
青春，或許不會(huì)一帆風(fēng)順。如歌中所唱，“有快樂的時(shí)光，不快樂的時(shí)光，閉上眼會(huì)看見，曾發(fā)誓離開的地方……”很多人都來自一個(gè)很小的地方，離開走向更大的地方，去尋找更廣闊的.天空。
許多人感慨，青春已經(jīng)逝去�？晌矣X得，無論是正值青春年華，還是為生活工作努力的而立之年，亦或是葉落花凋零的年老時(shí)光，青春都不曾逝去，不用去搬拾夏日地繁華茂葉去遮擋晚秋的愁云。
青春不只是那幾年年輕的時(shí)光，它亦是時(shí)光老人播種在我們心里的種子，在我們心里萌芽，成長(zhǎng)。在我們心里心里早就已經(jīng)根深蒂固，是年少老時(shí)的最美的景象。
而我們，正值青春嬌好的大好時(shí)光，做自己想做的事，努力拼搏，不留傷痕。
我相信，青春將會(huì)是漫長(zhǎng)歲月里最美的風(fēng)景線。
青春的作文 篇3
青春，一條野草寂寂的路；青春，一條崎嶇曲折的山路；青春，一條美麗的荊棘之花路；青春，一條迷霧重重的人生之路。
當(dāng)清晨的第一縷曙光來臨，美好的花季青春在向我招手，我美好的期待著。卻發(fā)現(xiàn)，升入初中，與以前的朋友失散，我似乎在這個(gè)世界上孤獨(dú)一個(gè)的活著，一個(gè)人走首，我努力向前行，孤寂一直陪伴著我，一個(gè)人，開始了靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，靜靜地看世界，靜靜的人生行走旅程。我開始對(duì)人生、世間有了些許體會(huì)。雖然很寂寞，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)灑下，因此我傻傻的，樂觀地笑看明天。
我迎著朝陽(yáng)朝氣蓬勃，大步流星的向前邁腿，活力無限，全力奔跑，奈何石頭阻礙了我前進(jìn)的腳步，使我不得不分心。我努力向每一座大山攀登，周圍，朋友與我一起，我們相互勉勵(lì)，相互攙抹，克服困難，手拉著手一起爬上頂峰，爬上以后，卻發(fā)現(xiàn)前邊山連著山，無邊無際，我稍感失望，但回頭一望，深不可測(cè)，頗有成就感。我又抬頭，仰望夜空，美麗的夢(mèng)想像星星一樣在天空中熠熠生輝。給我鼓勵(lì)；給我支持，給我自信。我起身，向下一座山，下一個(gè)困難啟程。雖然在這個(gè)過程經(jīng)常跌倒，但永不服輸是我花季青春的主旋律。堅(jiān)定的眼神，被汗水浸濕的襯衫，去吧！為青春奮斗的少年！
我很疲憊，夕陽(yáng)照映了我的面龐，我坐下休息，欣賞路邊花海的美景，它們像一塊塊磁石吸引著我，各個(gè)千嬌百艷，花瓣輕薄，香氣沁人心脾，使我陶醉不已，這使我留連忘返，忘記了前進(jìn)與奮斗。我徜徉在花海中，吮吸著空氣中的甜香味，忽地欲要摘下一朵花仔細(xì)嗅嗅，但痛感傳來，手指被扎出血，那下邊密密麻麻，數(shù)不清的刺在環(huán)笑，我才追悔莫急，才記起我有人生的夢(mèng)想，美好的花季青春，要向前走的目標(biāo)。青春也是如此，上網(wǎng)，玩游戲，這些事物對(duì)我們具有無可比擬的.誘人魅力，但是被害時(shí)，被它的刺深深扎疼時(shí)，我才后悔，才醒悟。有一種花，不是金枝玉葉，不是姹紫嫣紅，它與我一樣擁有堅(jiān)定的信念，共同的目標(biāo)，但它卻有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，我很想讓它陪伴我走完青春，但是，大樹不允許，天空不允許，我的夢(mèng)想也不允許，是啊！對(duì)異性有好感很正常，但不能深陷這花中，這泥沼，我只需靜下心來，書籍幫我指明方向。我會(huì)心一笑，做起了它青春的好朋友，與它一起共奮斗，共努力，一起闖蕩明天！
只有親自見識(shí)大海，才知道它有多寬闊，只有親自飛在空中，才知道天空的自由美好；只有親自探險(xiǎn)未知地帶，才知道它有多么可怕。
花季青春的我們，第一次接觸世間；第一次感嘆世間；第一次感到人生的迷茫。隨著知識(shí)不斷的增長(zhǎng)與對(duì)世間的認(rèn)識(shí)不斷加深，我開始了迷茫的旅程，為什么人類如此自私，壓榨其它生物，為什么還有人吃不飽，穿不暖，“對(duì)”與“錯(cuò)”到底是由情感還是理性掌控。知識(shí)的激增，使我又對(duì)夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲仪宄藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度，在巨大壓力下，欲要舍棄當(dāng)初的夢(mèng)想，但又充滿不舍，這巨大的困境使我無奈，我該如何抉擇，前方迷霧重重，既透露著丑惡，又展現(xiàn)著青春的美麗，我欲要掙脫著困縛，掙脫這枷鎖。去藍(lán)天遨游一番，但參不透這世間，參不透這人生，也是無可奈何。
我不知道是否向前行走，因?yàn)榍胺揭苍S有未知的危險(xiǎn)存在，我又不想往后通，青春給予了我支持，更何況，半途而廢可不是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果，就這樣被夾在中間，無比迷茫，算了，向前走！這也是青春，拼搏的青春，雖然路還很遠(yuǎn)，還有未知的風(fēng)險(xiǎn)，迷霧重重，但我堅(jiān)信，只要撥開它，只要敢闖蕩，只要不懼危險(xiǎn)，勇敢向前走，一定能走出自己的人生路，一定能活出青春的獨(dú)特色彩！
青春的作文 篇4
最該沸騰的時(shí)光，怎能被荒蕪。
——題記
再見——你好
香樟下的石凳總倒映著池邊微揚(yáng)的垂柳，木橋那微微突起的一角總被我們踩得咯吱響。志同道合，目標(biāo)堅(jiān)定，當(dāng)你與我談起未來人生，眼睛里總帶著光。我們約定好以后要去旅行，走遍世界的每一個(gè)角落；我們計(jì)劃著以后有錢了就買個(gè)大房子一起�。何磥砣绱嗣篮�，我們總能等到五十年后一起打老牌的消遣。是啊，我們的友誼在歲月的沉淀中熠熠生輝。
可那些生活的插曲終是使我們以遺憾收?qǐng)觥赡甑睦鋺?zhàn)，彼此都在欽佩對(duì)方的毅力。遙想當(dāng)初決裂的那份決絕，那份誓不悔過的心情，那面無表情的甩手離開，竟一時(shí)難以接受那是我自己，彼時(shí)是如此一意孤行。不是無人勸和，可一直以來困于表達(dá)的我，那時(shí)竟格外能夠見招拆招，甚至于你親自的主動(dòng)挽留，也只是笑著說“不必”。
時(shí)至今日，你的那份執(zhí)念已被時(shí)間慢慢磨盡了，而愚鈍的我也終于懂得后悔是如此痛苦。曾經(jīng)有多瀟酒，如今就有多落魄。道歉已晚得無法被原諒，挽回更是石沉大海，無以回應(yīng)，但答案早已顯而易見了。初時(shí)期的愣哭出聲不再，只是后來午夜夢(mèng)醒的剎那殘影還使我不能忘懷曾有那么虧欠過的你。
一直未正式地、認(rèn)真地和你道一句抱歉，今天在考場(chǎng)上，我將綿續(xù)之久的思念與疚意一并融在這小小方格里。對(duì)不起。希望有朝一日再見，我還有面對(duì)你說一句“你好”的機(jī)緣，一如當(dāng)年初見那般，你正笑著喚我的名字。
雖然潦草結(jié)尾，折騰著不聽勸，可在青春里遇到，被你溫柔相待過，是何其幸運(yùn)。
奮戰(zhàn)——朝陽(yáng)
忙碌的快節(jié)奏生活總是令人興奮又畏懼的。步入新的學(xué)習(xí)階段，更多更大的因難在前行的道路上設(shè)下重重障礙，靜候著我們的光臨。我們正處于這人生最肆無忌憚、聲色張揚(yáng)的年齡，當(dāng)然有精力與時(shí)間去與之抗衡，為余生勾勒出一幅完美的圖畫。
任何一種喜悅都亞于試卷最后落筆的那刻激動(dòng)。我們總愛披荊斬棘，在那個(gè)世界尋找屬于自己的一方領(lǐng)土，然后和對(duì)的人齊頭并進(jìn)。
任何一種自由都亞于在那些坎坷之中，如鳳凰浴火般的重生。我們一股腦地鉆進(jìn)去，不懼前方，不畏艱險(xiǎn)，只留下瀟灑的`背影。
任何一種滿足都亞于凌晨時(shí)分挑燈夜戰(zhàn)過后的輕松。是夜，四下無燈，整個(gè)世界都是我的，三點(diǎn)一刻的月光是那么皎潔。
面對(duì)所有的一切，我們?cè)缫盐溲b好，早已準(zhǔn)備全力以赴。來吧，盡情地阻攔，我們單憑一腔熱血與一顆赤誠(chéng)無畏的心便能奮戰(zhàn)到底，而沖擊過后，迎接我們的，便是曙光與朝陽(yáng)。
雖然苦累，會(huì)悲傷會(huì)落淚，但青春里有這樣的“肆意妄為”，總能照耀影響著我們的一生，直至我們化為腐朽，塵埃落定。
那是我們的青春啊，每一個(gè)不曾沸騰起舞的日子，都是對(duì)那段時(shí)光的荒蕪與辜負(fù)。哪怕繞了一大圈，又回到最初的起點(diǎn)、最初的心情，生命里鏤刻下的印記與回憶都是不容置疑的，都是往后回味無窮的。而我們終會(huì)感謝人生旅途中經(jīng)歷過這樣一個(gè)特別的站臺(tái)。
青春的作文 篇5
十四歲是從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是剛剛釋放出青春活力的第一季，更是責(zé)任落肩的真正開始。以“青春點(diǎn)燃?jí)粝胴?zé)任助你遠(yuǎn)航”為主題的青春儀式的隆重舉行，也開啟了我們的青春之門。
在青春儀式正式開始之前，同學(xué)們給所有人帶來了熱場(chǎng)舞蹈，三場(chǎng)精彩的舞蹈將氣氛一開始就渲染得充滿激情。
接著韓明校長(zhǎng)發(fā)表了激情洋溢的青春寄語，勉勵(lì)大家牢記責(zé)任，珍惜青春年華，用智慧和才華抒寫燦爛的青春華章。隨后全體同學(xué)激情澎湃的詩(shī)歌朗誦回蕩在操場(chǎng)的上方，我們道出了對(duì)青春的渴望，對(duì)未來的憧憬。
隨后，教師代表和學(xué)生代表跟我們分享了她們十四歲的經(jīng)歷，勉勵(lì)我們要珍惜青春，譜寫未來。初二年級(jí)全體語文老師的詩(shī)歌朗誦，為我們送上了屬于他們的祝福。而后，姚丁溢同學(xué)的家長(zhǎng)的發(fā)言，訴出了家長(zhǎng)們的心聲，表達(dá)了父母對(duì)孩子們深深的關(guān)愛與期盼。
接下來的這個(gè)項(xiàng)目是整個(gè)儀式中最令人動(dòng)情的了，父母來到孩子的身邊，每位同學(xué)都收到了父母的來信，同樣，每位父母的手里也多了一封來自孩子的信。帶著些許期待，拆開信封，操場(chǎng)上靜靜的，只有令人動(dòng)容的背景音樂輕輕的回響。開頭的一句:“親愛的寶貝，也許你不喜歡媽媽這么叫你，但在爸爸媽媽的心中，你永遠(yuǎn)是我們不可替代的獨(dú)一無二的寶貝……”便讓我不敢看下去。望著手中那封密密麻麻的寫滿了字的信，我的心中充滿了辛酸、悔恨與惆悵。我的眼前浮現(xiàn)出了父母對(duì)我無微不至的照顧，浮現(xiàn)出了我惹父母生氣時(shí)的情景....生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起涌上心頭。那刻，我感悟到了家長(zhǎng)對(duì)自己的幫助、付出和關(guān)心、愛護(hù)……我的眼圈紅了，鼻子很酸澀，我強(qiáng)忍著，連所有的聲線都被畸形的擠壓在嗓子深處，像喉嚨里硬生生地塞著一個(gè)怎么也咽不下去的棗核，身體不禁輕微顫抖著。恰逢主持人讓我們擁抱身邊的父母，我轉(zhuǎn)過身笑著抱住媽媽，好不讓她看見我眼里的一片晶瑩。周圍的許多人的眼眶中，都盈滿了感激與感動(dòng)的'熱淚。.而我斜后面的一個(gè)女生此時(shí)已泣不成聲了，緊緊地抱住了她的媽媽，兩個(gè)人抱頭小聲地抽泣著。擁抱完后，趁媽媽關(guān)注那對(duì)母女時(shí)，我背過身悄悄地用衣袖擦了擦濕潤(rùn)的眼角，然后回頭對(duì)著媽媽的笑。抬眼眺望四周，許多人都動(dòng)了真情，淚水像決堤的洪水一涌了出來，灑在了儀式的現(xiàn)場(chǎng)上。成長(zhǎng)是一條必走的難路，路上我們有困難、挫折甚至傷痛在所難免，但一路上，總有他們一直陪在我們的身邊。
最后的活動(dòng)在我們的心情還沒有平復(fù)中悄然來臨了，我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)的宣誓，青春儀式在豪邁宣誓聲中圓滿落幕，嘹亮的宣誓聲將被我們的青春永遠(yuǎn)銘記著。
即使成長(zhǎng)的過程中會(huì)有荊棘與險(xiǎn)阻，即使面對(duì)困難我們會(huì)忐忑，會(huì)彷徨，但我們都會(huì)用深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情，讓生命的源泉不息的涌流，讓青春綻放光芒！我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
青春，似水，它緩緩地流著。青春，如夢(mèng)，也就是這么愜意地做著。還有什么比擁有青春更快樂的呢，年青的我們將從這里起航，青春之花就此綻放，在這里放飛夢(mèng)想，在這片藍(lán)天上展翅飛翔……
青春的作文 篇6
我順著金色的繩子向上爬，看到了屬于我的藍(lán)天，再回頭，看見那些被我跨過的荊棘正在對(duì)我微笑。——題記
青春是什么？只是進(jìn)入初中了嗎？只是長(zhǎng)高了嗎？不，我覺得青春應(yīng)當(dāng)是成熟的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，我們進(jìn)入了初中，踏入了我們的青春。回想過去，我們整天歡歌笑語，嘻嘻哈哈，只是在玩樂，根本沒有以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，這是多么的無知�，F(xiàn)在我們踏入了初中，踏入了青春生活，迎面而來的是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負(fù)擔(dān)，漸漸磨滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然，我有時(shí)也想過放棄，但我從來也只是想想，因?yàn)檫@就是我們的青春！學(xué)會(huì)了承受壓力，逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂的小學(xué)生，七年后的今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。
不久我們迎來了第一次的月考。這次，我的英語成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后，我仿佛覺得這是一張地獄通知書。挨到放學(xué)，獨(dú)自走在操場(chǎng)上，心里想著試卷，不免覺得每一步邁出，都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞，但太陽(yáng)早已不見了蹤影。風(fēng)，使勁扯著嗓子，樹葉呼啦啦的'響著，淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上，不時(shí)感覺到很冷，不過這也無所謂了，也許這也是老天在為我流淚，也許是同情吧，不知怎么的，我的目光被一株小草吸引了過去，它柔弱的身軀在風(fēng)和雨的拍打下不斷搖擺，但，它依然不倒，在風(fēng)雨中傲然挺立，從它身上我忽然明白了許多，心情好了許多，整個(gè)人也有精神了。
正如這株小草，我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)如此，青春中我們自由的成長(zhǎng)著，不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)的昂起胸脯，百煉成鋼，在青春的門檻里微笑，在青春的路上策馬奔騰。
青春的作文 篇7
童年的風(fēng)，吹不回往年的事；舊時(shí)的照片掩蓋不住時(shí)光流逝的事實(shí)；那顆充滿好奇的心，如今還是那樣嗎？
一年多了，這還是初進(jìn)校的老樣子翠油油的樟樹葉子依舊舒展著，桂花依舊開著，撲鼻而來的濃郁的香拂去了心頭所有的不快，“沙沙”風(fēng)吹動(dòng)著葉子，也吹落了一地的桂花，我閉著眼迎著風(fēng)慢慢走，時(shí)不時(shí)有桂花飄落在我臉上，于是便蹲了下來，用手輕輕掃攏些掉落的桂花，，還帶著原始的那種香，在桂花樹旁挖了個(gè)小土坑，小心地將它們埋好，又做了一個(gè)記號(hào)，等著來年挖出他們重溫舊景舊情。
教室樓里空空的'，只有我獨(dú)自一人（正逢放假，沒有幾個(gè)人會(huì)有這般“閑情逸致”來賞花，大抵都在和電腦相伴吧）我靜靜地趴在桌子上，呆呆的望著窗外的桂花樹，眼前出現(xiàn)了一只蜘蛛，不同于往常，我沒有大叫也沒有跳起來，只是靜靜地看著它織網(wǎng)爬絲捉蟲，一切在這里的事物將來都會(huì)是一種回憶，那怕只是一只蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，都是我們?cè)敢鈶涯畹挠谰谩?/p>
房子老了，葉子換了一季又一季，人變了，其他什么都沒變，包括那張網(wǎng)，那只蜘蛛。
人的青春無限，校園時(shí)光有限。
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