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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-18 18:26:02 勵(lì)志作文

青春的作文合集(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文合集(5篇)

青春的作文 篇1

  我那逝去的青春,該用什么顏色來(lái)修飾你?用天邊如血?dú)堦?yáng)的橘紅嗎?每次徜徉在其中總感到它過(guò)于平靜安詳。用枝頭恣意搖曳的新綠嗎?常常低徊于其下卻覺(jué)得它過(guò)于熱鬧鮮明。思索再三,便覺(jué)得是那片濕漉漉的灰黑,沉靜而冷峻。

  記憶中我的青春是一幅潑墨山水。那兒罩著灰蒙蒙的天空,亙古如斯地一直下著霧濛濛的細(xì)雨,空氣中彌漫著濕潤(rùn)清新中卻又潛伏著霉?fàn)的氣息,一條幽深而曲折的青石板小路,在兩岸蒼黑高墻的護(hù)送下游進(jìn)歲月的深處,我的青春便如路邊無(wú)名小花探出頭好奇張望,似野草在雨的滋潤(rùn)中自在瘋長(zhǎng),然后又像墻上青苔將灰黑漸染,只留下斑駁的`記憶漸漸蒼老。

  別了,我的灰色的青春。

青春的作文 篇2

  美好年華大概就是不負(fù)美好青春吧1也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧!也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠(yuǎn)的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中,我們?cè)^(guò),但終究敵不過(guò)時(shí)間的腳步!也許青春就在這幾年吧!也許現(xiàn)在的努力換來(lái)的.就是明天的美好!希望青春年華,我們依舊初心!

  青春

  人生能有機(jī)會(huì),青春能有幾年。趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在的我們還很年輕。那就要不斷的努力,相信未來(lái)的明天將會(huì)更好!人生能有幾回搏?拼搏了相信就會(huì)有好的一切。也許現(xiàn)在的疲憊換來(lái)的卻是今后我們美好的生活!也許生活就在于我們的舉動(dòng)!也許努力了我們就會(huì)差。相信每一個(gè)人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗,趁現(xiàn)在時(shí)光美好!趁現(xiàn)在美好青春!趁現(xiàn)在的初心還在。大膽努力,大膽奮斗。相信,未來(lái)將會(huì)更好!

  珍惜

  青春的幾年時(shí)光雖短暫。但卻教會(huì)了我們?cè)S多。我們從中學(xué)會(huì)了理解,包容,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)!珍惜青春,卻不能浪費(fèi)。因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍H绻速M(fèi)了,那將永遠(yuǎn)都將失去!失去后永遠(yuǎn)都不再來(lái)!珍惜每一天,希望每天的我們都將生活的更好,更希望每天都笑顏以對(duì)!

  青春曾經(jīng)繁華,但是我們?cè)鴵碛羞^(guò),那將是一段美德和回憶。因?yàn)槟嵌际俏覀兊幕貞。那都是我們成長(zhǎng)的足跡!希望現(xiàn)在曾擁有,那將來(lái)也不曾后悔,希望一直在,一直陪伴!

  曾經(jīng)的美好年華曾走過(guò),那將是生命中無(wú)法忘記的時(shí)刻!那就要永遠(yuǎn)的保留!現(xiàn)在的我們,余生還很長(zhǎng),余生請(qǐng)珍惜!希望明天的我們將會(huì)更好的珍惜,希望明天的我們會(huì)更好!回想從前,珍惜現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)明天!

  青春曾經(jīng)繁華,但未來(lái)一切安好!

青春的作文 篇3

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

  不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目:又如天上的星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照。看那亂花叢中翩翩起舞的`蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書(shū)寫(xiě)青春的篇章。

  青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候,拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè),多苦都將變甜。

  青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春有限,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

青春的作文 篇4

  冬日里,凜冽的寒風(fēng)像一只厚重的大手,抽的我臉頰生疼。我站在街頭打著冷顫兒,寒意不由而生。赤裸的梧桐沉默于街頭,天被漂得蒼白。天空的蒼白,像是水粉畫(huà)中的高級(jí)灰,不是黑白相間的灰色,而是由無(wú)數(shù)種顏色相混出來(lái)的彩灰。它在畫(huà)面中展現(xiàn)出一片斑斕和模糊的美。而這種顏色,像極了我的青春,潦草,而優(yōu)美。

  我還記得我在數(shù)學(xué)的草稿紙上不經(jīng)意間寫(xiě)下的夢(mèng)想。雖是夢(mèng),但我知道,夢(mèng)是一道光,照亮了我整個(gè)高中,給我的生活拉長(zhǎng)了影,添了一份絢爛的彩灰色。

  筆記本的封面上我也記下這樣一段話:夢(mèng),是青春的顏色,他它帶著青春的威風(fēng)凜凜的叛逆,灑脫和張揚(yáng)。它好是一張還沒(méi)有被撰寫(xiě)的草圖,潦草,而又模糊可以看到完成后的濃郁大氣和沉靜,因?yàn)閳D紙上載著羨慕和夢(mèng)的重量。我有時(shí)猜想,那該是一幅塞尚的油畫(huà)吧;野刀邤,凌亂又優(yōu)美,沒(méi)有定義,只要展現(xiàn)出來(lái)的傷口和甜蜜。

  夢(mèng)的光芒打在進(jìn)我的'生活里,而自己卻像是畫(huà)中眼神恐慌的靜物,恐慌地想跳出畫(huà)布。我曾一度感到局促不安;蚴且?yàn)殡x開(kāi)父母,經(jīng)歷的事態(tài)炎涼和人間冷暖后感到的些許的落寞,或是因?yàn)樵陂T(mén)窗緊閉的教室里,總覺(jué)得有些透不過(guò)氣,或是因?yàn)榘蚊缰L(zhǎng)似的應(yīng)試教育,讓我突然摒棄了以往多少不切實(shí)際的點(diǎn)綴。我望著鏡子前那個(gè)失真的一臉迷茫和彷徨的自己,想象著自己正望著普魯斯特的河底,眼看著各種死魚(yú)和爛葉飄過(guò),最終自己也飄走,成為別人的死魚(yú)爛葉的情景。想到這兒,我觸目驚心地顫抖起來(lái),悲哀從心里溢出來(lái),打濕了我的臉,我沉郁下來(lái),不再說(shuō)話。

  我在課桌前,出于習(xí)慣地拿起畫(huà)筆潦潦勾勒了幾筆,并非是一種對(duì)藝術(shù)的渴望,而是那一種強(qiáng)烈的愿望:我希望把自己不安的心緒,通過(guò)筆尖從我身上排除,我欲把它埋入稿紙的深處。也許,畫(huà)畫(huà)在我的生命里,不僅僅是因?yàn)榧o(jì)念我那潦草而又優(yōu)美的青春歲月,更是為了宣泄,那一刻,我覺(jué)得自己就是尼采,就是太陽(yáng)。那淡彩的顏色,閃耀著微弱而足以拯救自己的光芒。

  適值年末新始,愿夢(mèng)有序地轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條。我再凝滯天空,一滴單薄的色彩被一朵云吸納,眨眼退為模糊的幻影。

青春的作文 篇5

  在青春的路上,踽踽前行,或經(jīng)懸泉瀑布,急流飛漱;或經(jīng)流水人家,榆柳娉婷;又或塵滿客袍,拾翠尋芳?在行途終止,我站定身子,一路舟車(chē)勞頓,是為了博一青春笑顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  “青春應(yīng)當(dāng)慘烈些才好!边@幾乎成為我為青春拼搏的信念。

  中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下,桌前。一道數(shù)學(xué)題阻擋了我的去路,我如孤獨(dú)的旅人處在“山重水復(fù)”無(wú)法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來(lái),枝丫漫無(wú)目的地敲著我的窗,汗水浸濕了外衣,侵滿了額頭,也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn),才宣告一切的結(jié)束。這就是我拼搏的青春,沒(méi)有偷懶與懈怠,因?yàn)橐磺性谥锌济媲埃紩?huì)那樣蒼白。若我不搏,豈不負(fù)了我的青春年華?

  我的青春,如一盞清苦的香茗,教我在浮世萬(wàn)千,看淡所有不辭而別。

  進(jìn)校之初,我結(jié)識(shí)了一位好友。冬天的糖霜,秋天的麥芽糖,夏天的蓮子羹,春天的綠豆糕,都甜不過(guò)她的笑。她也很喜歡我似的,天天與我形影不離,軟軟糯米團(tuán)子一般的'手,叫人握了再也不放開(kāi)。后來(lái),日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開(kāi)身,對(duì)于她經(jīng)常跳出的話茬,礙于手里不停歇的筆,和腦中飛閃而過(guò)的公式,也是愛(ài)搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來(lái),就會(huì)如秋風(fēng)般離去。

  韶光流逝,菡萏香銷(xiāo)。等我再想去尋回她與我的美好,卻已遺落在拐角,流逝在手心了。我知道,我們?cè)僖膊粫?huì)回到最初最好的我們。我的青春,在歲月的離歌中,教會(huì)我珍惜,珍惜。

  我的青春如歌,為有可愛(ài)可敬的老師,陪我聲聲調(diào)湖海茫茫。

  周三上午,是政治的早讀課。老師早已備好試卷,用愛(ài)的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上,煙煙霞霞,潑潑灑灑。后來(lái),您注意到角落雜亂的垃圾堆,提高了嗓門(mén)批評(píng)幾句,下一秒,又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔,落在我青春最柔軟的一隅。

  每天,您陪我們一起長(zhǎng)跑,用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿,您總說(shuō),鏡頭前的我們最可愛(ài),可我覺(jué)得鏡頭后的您才更值得銘記;

  每天,您總希望離您愛(ài)的孩子們更近一些,于是每天踩著高跟鞋,可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨(dú)自揉著早已落下病根的膝蓋?

  我的青春,因有老師辛勤的付出和愛(ài)的耕耘,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解。

  這路上,有拼的痛快;有離的感傷;亦有愛(ài)的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒,我愿用最好的自己回敬我的青春,烈火如歌。

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