紀(jì)念青春作文常用8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的紀(jì)念青春作文8篇,歡迎大家分享。

紀(jì)念青春作文 篇1
從幾何時,我們因為自身是90后而高傲、自信。因為它代表青春,代表著生機,所以一路上,我們沒有過多的牽絆,勇敢無所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔,猖狂每一瞬間。
而此時再回想,我突然發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去,屬于我的90后漸行漸遠(yuǎn),究竟是為何,是心態(tài)輸給了光陰,還是青春留不住歲月?這些對我來說已不再首要。
20xx年6月21日,我很清楚的記得那天,當(dāng)從輔導(dǎo)員手中拿到畢業(yè)證那刻起,,就注定我的大學(xué)生活收場了,十幾年的`學(xué)生時代也徹底收場了,正式踏上工作崗位。從那刻起,人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉(zhuǎn)變,心坎就被掏空了一樣,才發(fā)現(xiàn)我的青春就這樣收場了。不禁一問:你后悔嗎?
是呀,二十多年來,習(xí)性的生活行為模式突然被轉(zhuǎn)變,沒有一點想法不可能。而轉(zhuǎn)變的人生,改變的方式自己將迎來何種境遇,我不知道,此時只感受到青春離我漸行漸遠(yuǎn)。
紀(jì)念青春作文 篇2
昨天已悄悄走遠(yuǎn),成為夢中的畫面。于是期待明天,我像個孩子趴在了窗前……
——題記
當(dāng)我還是個懵懂的小孩時,是時間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來,真的很開心,是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。
雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快,我們就不在在一個班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。
現(xiàn)在想想,我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課,上課的時候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時間,讓感動蔓延,留下更多只屬于我們幾個的紀(jì)念。因為在那里,我們一起呆過的三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時候還覺得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得,F(xiàn)在我們不在在一個班上課了,感覺很奇怪,總是覺得少了點什么。雖然我們會天天串門,但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒有了你們的日子,真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的'友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到,還是否認(rèn)得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》,這樣才不枉費我們的青春,以后回想起來才更有紀(jì)念意義。
五月的天,剛剛誕生的夏天,夢開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。
紀(jì)念青春作文 篇3
青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春時才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的`態(tài)度,不過于計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。
啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。
紀(jì)念青春作文 篇4
青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
青春的我們不諳世事,不愿面對現(xiàn)實,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎屬于自己的夢……
青春的我們破繭成蝶,將要去實現(xiàn)自己的夢想,各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜眨俏覀冇啦粫,我們曾?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng),將永遠(yuǎn)留在心中,成為最美的回憶……
不論以后走到哪里,都不會忘記一起走過的`曾經(jīng),都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……
我會把我們的回憶,編織成一本青春紀(jì)念冊,永遠(yuǎn)珍藏……
青春路上有你們相伴,所以不曾孤單,青春不再,青春永遠(yuǎn),我們要一起加油,為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……
紀(jì)念青春作文 篇5
翻開了那本未被塵封卻粘了幾;覊m的青春紀(jì)念冊,似乎又回到了那個被風(fēng)吹過得夏天——
第一章,老師的贈言。
語文老師說:“老師教了那么多年書了,也從來沒遇上像你那樣出色的學(xué)生,知道嗎?就是因為你那樣特殊。所以讓我喜歡也讓我憂!老師最擔(dān)心的是你的身體,要知道健康的身體就是本錢,希望你能明白,在以后的日子里積極參加體育運動,使身體強壯起來!”老師總說這樣的話。
我記得那時說過一句話:“除了體育,我其他科目都喜歡!”就因這句話,班主任也就是語文老師把它記得牢牢的,然后在期末的成績報告書上,我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫在班主任評語中。
小學(xué)的那些日子,每逢上體育課自由活動時,我便會坐在樹蔭下,對著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會站起來走到同學(xué)們前面說一句“陪我玩”,也就這樣自己便成了大家心目中的“書呆子”。跑步時僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色,于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步,有時是跑整節(jié)課,然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個星期。或許是常跑的.緣故,也就漸漸習(xí)慣了。班主任說體育課總難以看見我的身影,其實不過是自己躲在大樹的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時候,她還惦著寫那些讓我多鍛煉的話語。只是自己還是喜歡上體育課時縮在一個角落里呼吸。想起那些往事,心里總有東西滑過的痕跡。往事,游離……
第二章,尖子生的贈言。
“友誼永存——其實我十分羨慕你的,在成績方面,語言方面都令我深深佩服;你的聰明才智,令我羨慕不已!鼻嗾f?粗@些,只是想著“自己真的聰明么?不過是傻傻的……
記起青英是小學(xué)時班上很有才氣的女孩,學(xué)識也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰,杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員,而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>
那些天,每日放學(xué),我們總會到學(xué)校美術(shù)室去練書法、練繪畫。只是愛在那里大講閑話,聊天是大家共同的愛好。于是總?cè)莵砻佬g(shù)老師一頓批,只是我們不管,老師還不夠“老”,于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過后的每一天,直到現(xiàn)在,我們的水平似乎沒什么改變。
常想張揚青春,分享每一個句點。“開心也一天,不開心也一天,倒不如開開心心過日子。”英在同學(xué)錄上寫著這樣一句。而我,只會天天期盼別人每天都有好心情。對我來說,足夠了……
常說起那些往事,在年年歲歲日日夜夜中,像是過眼云煙。
“快分開了,你我都是十分要好的朋友,雖然大家以后見面少,但是‘同學(xué)始終會遇見!’”杰最后留在我的紀(jì)念冊上的,是他每一筆不大漂亮的字跡。
杰是個不怕黑暗的陽光男孩。常常笑,齜牙咧嘴的也不少。愛畫畫的他就只想當(dāng)名出色的漫畫家。而我只會一直打擊他的自信,說白天不要做夢。
我們一向是放學(xué)后一起回家,我在前,他在后,騎著單車向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處,每逢從上坡滑下去時,我總特意不停下來,然后他只得跳車回家,我們也從不說再見。我們就覺得那樣好玩,我還會認(rèn)為那是個性張揚。只是那年臨近分開的日子,我便沒再干同一件事,而是乖乖地,停下車輪,笑笑代表走好。
從未說再見,于是畢業(yè)的那天,我們都沒有告別……
第三章,后進(jìn)生的贈言。
他們說著最平凡的祝福,類似新年時說的話?赡埽謩e真的不需要更多的語言,平凡的再見是最深遠(yuǎn)的線。抑或者,往事的離逝,遺留下的,唯有紀(jì)念……
回憶著往事,在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念,不過一句句簡單的語言。
后記:
給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時刻你打開都新鮮;
有你的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn);
給你我的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能夠完全;
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,青春紀(jì)念冊,書寫著我們的天。
那些叫往事的碎片,我們什么時候會再見?
紀(jì)念青春作文 篇6
我把青春裝訂成冊,偶爾的翻看,便已經(jīng)是淚流滿面……
初戀
記得一位詩人說過,連手都不敢牽的時候,便是初戀,敢接吻的時候,初戀便已經(jīng)老了。也有人說,初戀是注定得不到的,她便只是用來仰望,抑或可以叫做守望青春那最美的最永恒的一抹彩色。
初戀,便于無形之中,成為詩人筆下最美的華章。似乎愛情,便一旦與文字結(jié)合,即會產(chǎn)生華麗的一幕。在面對愛情的時候,任何一個木訥的人,都會用自己的方式,去書寫一段美麗的篇章的,也許即是如此吧,也許……在屬于青春的紀(jì)念冊里,我們該用怎樣的色彩來為我們的初戀描繪上一抹自己喜歡的色彩呢?當(dāng)這個問題在腦海里徘徊的時候,便不知不覺地開始迷失、開始逃離……
初戀,便只是伊甸園里青青的蘋果,雖則有誘人的色彩,便注定是滿眼的傷,將我們的青春灼痛。然而,在面對這樣的美好的時候,我們便經(jīng)常迷失,經(jīng)常遺忘,就如同飛蛾撲火般的執(zhí)著與永恒。
當(dāng)?shù)姆醋约旱?青春紀(jì)念冊的時候,我們輕輕的一笑,初戀,便是那抹澀澀的青。
仰望
喜歡仰望,直到脖子酸痛,淚流滿面……
朋友說,仰望天空,眼淚便不會落下,或許是的吧。只是,在很多的時候,空曠的操場上,面對眼前的飛鳥,抑或僅僅是天邊不知何時飛來的一片云,仰望,仰望,便淚眼彌漫。也許,不同的人,對于仰望有不同的理解。我們的仰望,便抑或可以叫做青春的仰望,與信仰無關(guān)。只是,帶著青春莫名的傷,莫名的寂寞與孤獨。
我便是一個敏感的孩子,孤獨寂寞的守望著自己的仰望,不知何時會是一個終了,一如不知道它何時會結(jié)束一般。也許,我便會在某一個時刻,幻化為陽光的化身,為我的朋友們帶去屬于這個年齡和季節(jié)的陽光,只是,陽光背后,你們可曾親吻到我的淚水的芬芳?
也即,便只是我的青春梧桐飄落下的一片葉,而已……
煙火
煙火,便是一種溫暖,便是一種屬于青春的美麗詞匯。
口中淡淡的吐出一團白氣,我們?nèi)啻曛呀?jīng)被冰凍得通紅的小手。發(fā)角,似乎還掛著昨夜的冰晶。我們就這樣走著,不知不覺,從今天走到了明天,明天的街角,便注定是屬于我們的吧。我們沒有牽手,初戀,便是永遠(yuǎn)年輕的嗎?也許,詩人錯了。也許,便是初戀,轉(zhuǎn)彎。
街角的煙火,也即便成了我們行走的最美麗的見證。只是,還沒有輕輕地對你說聲愛,我們的初戀便已經(jīng)漸漸的老去,逝去……
在某個時刻,街角的煙花再一次的綻放,只是已經(jīng)少了一份行走憂傷的心境,抑或是勇氣吧。憂傷,便只是適合于在某個特定的時刻,來品味,抑或晾曬。
流浪
流浪,抑或旅行,破舊的背包。
旅行,也許便是有一個特定的方向,而流浪,便只是為了一種心情,抑或生活。那么,我便是更加適合于流浪的,抑或可以說流浪,便只是我的最愛。在青春的季節(jié)里,我們都曾經(jīng)流露出對那份自由自在的渴望與追尋。
骨子里,對流浪是一種莫名的喜歡。街道,便如我的背包般破舊;荒野,便于心情是極度的協(xié)調(diào);公路,莫名的奔走。也許,便只是一種灑脫,抑或可以叫做固執(zhí)。
只是,流浪,也許,便與青春無關(guān)。只是,當(dāng)青春漸漸老去的時候,我們便少了一份流浪的躁動不安,便少了一份對青春最美篇章的書寫與追求吧。只是,青春漸老……
涅磐
這是個柳絮飛揚的季節(jié)。
風(fēng)很輕,云很淡,白色的柳絮漫天飛揚,完美得像童話里才有的世界。
同學(xué)都說下雪了,我并不這么認(rèn)為,雪會消逝,而柳絮應(yīng)該是一種超凡的東西,它可以看著人世間的兒女情長或是顛沛流離飛到?jīng)]有歡笑沒有淚水的地方,然后扎根,生長出更多的柳絮。
生命是這個世界上最脆弱的東西,就在你看到這句話的時候,有多少人在經(jīng)歷著生死的磨難?生是起點,死是終點。
這個世界上不會有任何像柳絮一樣的東西,涅磐,永生。
午夜
這便是最愛的時刻了,似乎,我便是屬于夜的精靈。一切,與我,便是輕輕淡淡、隨云飄散了。
在這個特殊的時刻,我們這些精靈才得以脫下自己的偽裝,還原一個最真實的自我。并不是每一個精靈都渴望飛翔,也許,在某個角落里,靜靜的品著一份屬于自己的芬芳,抑或是美麗的故事,便已是足夠的了。只是,我們明白的時候,青春似乎已經(jīng)漸漸的從我們手中遛走,甚而至于,我們還未曾有任何的反應(yīng)。
輕輕地喝下一口礦泉水,夏季,便是一種沉悶;冬季,便只是一種刻骨的涼。也許,一切僅僅是為了紀(jì)念……
故事
我們總是生活在別人的故事里,憂傷別人的憂傷,快樂自己的快樂,終是憂多樂少,以至于身體漸漸的發(fā)疼……
也許,這便是青春最美麗的一面。青春便是一個適合于故事存活的年代,如果連故事的都沒有了,那么,那么,我們的青春便真的已經(jīng)漸漸老去……
憂傷也好,快樂亦罷,便也只是逃不過故事里的過往。如同一曲高奏,便終有要散盡的時刻。也許,明白了故事終究只是故事,而青春便在我們的手中永存的時候,我們的眼角便已淌滿淚花,也許幸福,也許憂傷。當(dāng)寫下故事的時候,我的眼角,掛滿了淚水。在午夜,我親吻著淚水的芬芳。
紀(jì)念青春作文 篇7
青春像一串五彩的貝殼風(fēng)鈴,“叮咚咚,叮咚咚……”洋溢著我們夢幻般的青春,詮釋著我的喜怒哀樂。
“喜”
還記得今年我過生日時,一大清早,門鈴忽然響了,我睡意朦朧地走出門,接著,我眼前一亮,“哇塞!有四份禮物!”我高興的叫了起來,這是誰呢?我正在想時,樓口拐彎處傳來一陣嘀咕,我順著聲音走過去,找到了她們原來是箐、翔、雨、慈她們,我真是歡喜的不得了。然后,我又把她們請進(jìn)屋,參觀了一下,又以豐盛的飲食和琳瑯滿目的水果款待,然后我們又一起玩歌詞接龍,看了3D電影,那一天,我真的很開心,很歡喜!
“怒”
這一天,我和慈吵架了,原因是:我推車時不小心推倒了她的單車,她竟似吃了炸彈一般,沖我怒吼:“喂,彭嘉琪,你弄倒了我的`單車,快給我扶起來!”見她這般語氣,我也“回敬”了她一句:“單車離你那么近,你不能自已扶嗎?”然后,她瞪了我一眼,推起單車擠入了人群之中,而我,也憤憤地推起單車,走了。當(dāng)晚回想起這件事來,確實不應(yīng)該。于是,第二天,我找到了她,向她說:“對不起,昨天是我太沖動!”沒想到,她居然對我說:“其實,我也不應(yīng)該那樣,對不起!比缓,我們都同時笑,手拉手,跟沒事似的,還是好朋友。
“哀”
記得有一次,我的生物考砸了。只有七十分,于是,我傷心的哭了。下課后,同學(xué)們一個個的都跑來安慰我、鼓勵我,給我講笑話,逗我開心,告訴我一次失敗不要緊,下次努力就好了。人生有無數(shù)次考試,每個人都不可能每次都成功,做常勝將軍……在她們的鼓勵下,我破涕為笑,重拾了信心。
“樂”
這天,和往常一樣,我們上作文課,上到一半時,老師突然即興來了個“旅行社大拷問”,把六個大組分為兩個兩組,一組為旅行社工作人員,另一組為旅客。這下,同學(xué)們來了興趣,一個個積極踴躍,課堂氣氛極為活躍,且同學(xué)們都了解景點—詹樂貧中學(xué)吧!其中,我們這組提了幾個苛刻的問題,比如詹樂貧中學(xué)校訓(xùn)是什么?新課改目的是什么?占地多大?這節(jié)課,著實讓我們過了一把癮。
由于青春,我們用力深呼吸、用力做夢。由于青春,我們不怕失敗、努力向前飛。由于青春,我們有用不完的精力,HappyTongether!由于青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊!
紀(jì)念青春作文 篇8
我們的青春,象那首唱不完的歌,永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地,也落進(jìn)我的心里,往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬,心情不爽就悶悶不語的'老鼠,總說自己很帥的咸魚,貪吃不服輸?shù)睦钭印S浀梦覀兊谝淮螘缯n時,在籃球場閑逛,咸魚還信誓旦旦地說:“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此,我們不再努力,總覺得離考試很遠(yuǎn),離那六月年很遠(yuǎn),總覺得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時,我們開始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當(dāng)然,有時,李子和咸魚會為了一件小事吵架,老鼠和河馬會聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了,只是在這路口迷了路。有時,大家累了,就會猛灌涼水,讓肚子變成汪洋大海,載著我們五人的夢想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束,不想走到這青澀歲月的盡頭,我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒做,我還想和河馬打球,我還想讓老鼠傷心時不要一個人悶著,我還想跟咸魚說不要太自戀,我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子,那些一起闖禍、一起背的日子,象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上,就算我們要各奔東西,就算我們要在這路口離別,我們也不會忘了這首歌的……
“嘿!我們還是五人眾嗎?”
“當(dāng)然是,是不,咸魚!”
“永遠(yuǎn)都是!呵呵……”
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