放飛青春作文[精華5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放飛青春作文5篇，歡迎大家分享。

放飛青春作文 篇1

　　終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。

　　——題記

　　時間是隨風飄散的沙礫，多么希望它能停止，我們伸出手，想要努力抓住，卻總是一場空。成長真的很痛很痛，就像麥子拔節(jié)那樣，切膚的疼痛。在默默里算著，六年小學時光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏，我們即將迎來一場分別，一場哭泣。而這也將成為我們人生旅程上的一次洗禮，心逐漸飛向遠方。

　　十二歲的我們曾在同一扇窗子下努力學習，那瑯瑯的讀書聲雖不是悅耳動聽，但其間融合了我們的感情；那張張試卷上鮮紅的分數(shù)雖不是很優(yōu)秀，但凝聚了我們的用心；那間不大的教室雖不是一塵不染，但揮灑了我們的汗水……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！碧煜聸]有不散的筵席，該來的終究會來，該走的終究會走，人生本來就是一次又一次的旅行。即將展翅翱翔的我們，面對一片新的天空，我們是否會像當初一樣迷茫呢？盤旋許久，在默默里想著，再也見不到那熟悉的.身影，那爽朗的笑聲，那關切的問候，我不禁潸然淚下。

　　尖銳的疼痛，往往會給人留下深刻的記憶�！罢埦�試問東流水，別意與之誰短長”。第一次分別，讓我深刻地體會到了詩中蘊含的飽滿的感情色彩，我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩——“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達。

　　十二歲的我們，從相識，到相知。朝夕共處了六年，即使是泛泛之交，心中也難免有絲絲牽掛。此時此刻，我多么希望時間倒流，將我?guī)Щ爻踝R的那一秒鐘，讓我再重新認識你溫和的笑顏，重新回味你的關懷和話語�？蛇@一切都來的太快，快到令我毫無防備，快到令我措手不及。歷歷在目的終成過去，回憶永遠是美好而動人的。嘴角微揚，我知道，我又在回憶了�；貞�，是我們心中永遠溫暖的港灣！人生幾多風雨，往事只能短暫停留。難道過去的會一去而復返嗎？不會。我們此刻面對的是現(xiàn)在，是未來。所以，雙手才是我們奮斗和搏擊的堅強武器。放飛青春，剎那芳華！

　　寒窗苦讀整六載，成敗在此一刻。我們正值青春年少，相信努力過后，那座高山背后，絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們，短暫離別的傷感不能將我們堅定的心打垮。我們要展開輕盈的翅膀，放心去飛！我相信，在汗水和努力的背后，我們會穿透云層，到達天空最美的彼岸！

放飛青春作文 篇2

　　歲月的風鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步，歡快地度過了天真的童年。時鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年，不知不覺，我們已經(jīng)走進忙碌的中學時代。一面面漲滿希望的風帆在教鞭的指點鞭策下，向著彼岸競發(fā)。

　　耳邊回蕩著校園的鈴聲，我欣賞著周身熟悉的花草樹木，心中默默祈禱著明天考試卷中的100分，祈禱著明天會更好，別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生，可我真的好累！我把我的祈禱放進了精美的日記本中了。

　　有人說我們是初升的太陽，祖國的明天。確實如此，盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，斑斕的色彩繪成了青春的世界！人生的詮釋有無數(shù)種，但我們都有一個永恒的'主題，那就是：努力，再努力，用行動實現(xiàn)人生的價值！

　　如果你是成績的棄兒，請不要放棄，請不要輕易服輸。因為人生的道路不會一帆風順，驚濤駭浪是常有的，但人心不應該蒼老，不應該疲憊，更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢？生活給我們帶來的困難和磨練，往往比想象中的更加難以接受，或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險，或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

　　如果你是成績的寵兒，請你不要驕傲，請不要滿足。因為成績的背后意味著競爭。每個人都在努力，都在爭取。通往未來的是一條羊腸小徑，這路上，有荊棘，有沼澤，有陷阱……無數(shù)雙腳都渴望去走，只有靠堅持不懈的奮斗，才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠，就會有埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人踩成坦途。

　　朋友，不管你是“春風得意”，還是被“秋霜打過”，都要記住，青春雖絢麗多彩，但也會稍縱即逝。青春不是資本，經(jīng)不起風吹雨打，任意揮霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗，我們因青春的活力而可愛。

　　夢想像風箏一樣，要靠勁風才能放飛！讓我們趁著青春的風，放飛五彩的夢吧，不要彷徨，不要徘徊，因為——

　　我們正年輕！

放飛青春作文 篇3

　　當新語文老師讓我們回家8點開始收看這套節(jié)目時，并要求寫下500-600字的觀后感時，我真的感覺有點麻煩。因為我認為這節(jié)課肯定以“生動有趣”的方式來向我們講述枯燥的知識。

　　直到我看到一個熟悉的人——王亞平。她是一個山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點印象是因為我以前一位數(shù)學培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過她在太空中做的一系列物理實驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環(huán)狀運動時，我好奇地看著它不停地轉下去時，直到她讓它停止�？吹竭@里，我開始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

　　然而在這里觀看《開學第一課》時，我再一次看見她，并聽她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時，我被嚇到了。可我最終相信并承認了她的能力，并對人類身軀的極限充滿了希望，認為人類身軀擁有著很大開發(fā)價值！

　　接著又看到一個叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿男子氣概的女孩，同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼，她說跳傘特別自由，沒有束縛。我開始幻想我就是她，就是那個在天空中做翻滾動作，跳傘的.她。她每天都接受著高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。

　　紙飛機會轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的左右偏轉，不過我的方法與她的不同，我是靠左右手來控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關系，當然我也有我的巧妙的折法。

　　不過他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。

　　我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論，但我還是把所有的內容看完。

　　那個可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來波也就是小威的媽媽，這十一年來的堅持，對于歷史的長河，無疑是短暫的，但對于人的一生來說，這卻是一個對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。

　　說到底，每人都有一個夢想，夢想就是動力，有夢就要堅持，讓我們一起放飛夢想，讓我們一站到底！

放飛青春作文 篇4

　　日子在車水馬龍中翻飛著度過，驀然回首，昨日的種種終究湮沒在時代的風塵里，展望未來，神秘的中考又在悄無聲息中翩然而至。

　　三年同窗，即將告別，在不久的六月，我們將懷揣著自己的夢想踏上下一步的征程。

　　高中的學習生涯即將拉開帷幕，我曾暗暗夢想：與曾經(jīng)朝夕相伴的'初中同學能夠再一次相聚在高中的知識殿堂，我們談天說地，我們青春昂揚，我們努力拼搏，我們激情前進……我們將共同攜手走進夾雜汗水與淚水的飛揚塵土，共同迎接一個嶄新的美好未來。

　　夢想總是如水晶般美好，現(xiàn)實也總是與之相對，不如意之事十之八九，但相信只要我們努力過，奮斗過，最終的贏家就終究會是我們。

　　你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們只是為了同一個夢想。

　　盡管通向夢想的道路布滿了荊棘，但是只要我們擁有一顆永不言敗的心，擁有一份執(zhí)著，保留對未來的期待，懷揣美好憧憬，相信荊棘過后，將是一片廣闊的天空。

　　漫漫人生之路，我們總有悄然落淚的時候，但不要忘記哭過之后要勇敢地站起來，整理好自己的心情，邁開大步朝著夢想前進，而不是一蹶不振，做一個摔倒卻不會爬起的弱者。記得有個哲人曾經(jīng)說過：“挫折對于弱者來說，是塊絆腳石；但是對于弱者來說，卻是塊墊腳石�！标P鍵就看你如何選擇了。

　　經(jīng)歷了種種考驗，經(jīng)歷了風風雨雨，我們終將羽翼豐滿，自由翱翔于廣闊天際！

　　讓我們一起放飛青春的夢想，捧起熾熱的心，約定彼此透明，在這播種夢的季節(jié)整裝待發(fā)吧！

放飛青春作文 篇5

　　青春，似一團火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌艷;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時間飛逝，我們已從小學那是的稚趣，走進了這寬廣的初中學習中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒有小學是那種稚嫩，我們對自己的未來已有了憧憬。

　　青春的我們似火，心中又有那么多的激情，青春但我們對自己的未來，對自己的未來，對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢，是每個青年少年心中的希望，青春的夢在每個青春少年的心中散下了不同的種子，青春的夢，在每個青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。

　　青春的夢，我青春的夢又是什么?那個青春的夢，它是那樣遠大，它讓我自己的未來又充滿了憧憬，心中這夢的`種子，在我成長的道路上，它也在茁壯的成長。我放飛我青春的夢，讓它和我一起在生活的賽道上長跑，我和“夢”一起騁向前方。

　　舉起自己的雙手，將青春的夢想放在手心，讓它乘風飛翔，心中有一個心聲“相信自己，每個人都是奇跡。”將雙手舉起，一起放飛青春的夢。

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