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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-02-17 07:15:43 勵(lì)志作文

青春的作文[匯總9篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文[匯總9篇]

青春的作文 篇1

  數(shù)不清有多少天,說不清經(jīng)歷了多少事,記不清以什么開始的又以什么結(jié)束的,總之我只記得那些平平淡淡的日子里你在,我在,大家都在一起的時(shí)候,無(wú)論做什么步調(diào)一致都很好看!}記

  以前我就想做個(gè)俗人,談笑風(fēng)生不問凡塵不被打擾。以前總以為,人生最美好的是相遇,后來(lái)才明白了最難得的是重逢,如果我們能夠久別重逢,那時(shí)最好的我們,那些年里最動(dòng)聽的事,那些年和你們一起的青春過往,我希望你們都別來(lái)無(wú)恙……往后的日子里,別難為自己,也別辜負(fù)歲月。

  許久未見的你們,那些在懵懵懂懂的年歲里,我們總是可以這樣瀟灑肆意地生活,披星戴月地趕路,滿懷共同地期望前程可能會(huì)是一片光明。也為了可以有更好的結(jié)局和未來(lái),年輕朝陽(yáng)的我們學(xué)會(huì)了用盡全力飛奔,無(wú)所畏懼的我們學(xué)會(huì)了共同抵擋那幾許的風(fēng)雨,哪怕就算當(dāng)歲月阻擋了前方的光明,我們依然可以帶著所有人的約定去披荊斬棘,飛奔向曾期望的未來(lái),絲毫不畏懼未知前路有多崎嶇。那些不知“天高地厚”的少年,不撞南墻不回頭的少年啊,每當(dāng)秋風(fēng)陣陣又起的時(shí)候,我們總能想起對(duì)方的那一句:無(wú)論何時(shí),我們依舊還在這里。依舊還是一起逐夢(mèng)的少年。那些歲月不會(huì)老去的回憶,卻在某天突然隨風(fēng)飄散,悄無(wú)聲息地離開了我們的青春里……

  和不知不覺間突然想起了電影《山河故人》里的那句話:“每個(gè)人只能陪你走一段路,遲早是要分開的!睔q月也不知已經(jīng)流轉(zhuǎn)了幾期,我們最終還是分開了。和你們一起的青春里,仿佛塵世也不再無(wú)跡可尋。曾經(jīng)陪我走過一段路的你們,也曾這樣肩并肩的消失在某個(gè)人生的路口。但過往歲月不可回頭,每當(dāng)回憶填滿心底的時(shí)候,我總能想起我們?cè)谝黄鸬牡胤,曾?jīng)一起奮斗的經(jīng)歷,曾經(jīng)的笑容和了不起的想法。仿佛那些受過的傷和流過的眼淚就在眼前,那首我們驕傲的勝利的歌永遠(yuǎn)回蕩在我們的信念里深深地扎根。就像我們不曾離去,不曾分開那樣……

  和你們一起的青春里,我們都曾擁有過笑容甜蜜,仿佛那山川也會(huì)為我們傾倒,漫天星辰也會(huì)為我們閃爍,清風(fēng)也會(huì)為了我們略過每在一個(gè)峽谷……當(dāng)初我們都還是一個(gè)單純愛哭的孩子,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變,新的起點(diǎn)新的世界就在眼前,受過傷也流過了眼淚,后來(lái)才終于明白,只要全力以赴就無(wú)所謂失敗。是你們給我一個(gè)新的.世界,給我一個(gè)堅(jiān)定的信念。仿佛我們心里都有一首勝利的歌,挫折和失敗并不能讓我們對(duì)這份生活妥協(xié)。讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地探索生命的真相,讓我一次整裝待發(fā)充滿能量。讓我明白成功和失敗不是用結(jié)果去衡量的。讓我學(xué)會(huì)即使無(wú)人喝彩,也勇敢地去期待更好的結(jié)局。

  離去的經(jīng)歷和路程,都是風(fēng)景,留下的記憶和信念,才是人生。

  朝陽(yáng)明媚,星辰閃爍,清風(fēng)微暖,朝朝暮暮的時(shí)光里,我們一起譜寫出了春花秋月的記憶,萬(wàn)里的風(fēng)聲便是和你們一起的青春里最動(dòng)聽的事。

  和你們一起的青春里,我喜歡貓,也喜歡狗,喜歡花,也喜歡草,喜歡看日出日落,也喜歡看滿天繁星,喜歡大海波濤洶涌,也喜歡山間幽林,云深處很靜,城市很鬧,想一群人,陽(yáng)光暖暖的,黑夜一點(diǎn)也不冷。

青春的作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想如路,指引了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想如燈,照亮了人生的前程,夢(mèng)想如酒,品出了人生的香醇。

  記得有一次,那是在一個(gè)下雪的冬天,媽媽從早上一直睡到吃午飯,家里人叫她,她說頭暈,不想吃,當(dāng)時(shí)我心里疑惑,頭暈?不會(huì)是發(fā)燒了吧。說著走到床沿,伸手放在媽媽頭上,再摸摸自己的頭,正常啊!沒發(fā)燒,那怎么會(huì)暈?zāi)兀坑谑菃栒驹谏砼砸谎圆话l(fā)的父親,父親搖了搖頭輕輕的說:“你媽媽呀!你去學(xué)校她就是這樣的,但是你回來(lái)她就好了!眹@了口氣,“她在你回來(lái)的時(shí)候,看她的樣子,比現(xiàn)在好多了吧,那是她裝出來(lái)的,不想讓你擔(dān)心,怕你上課不認(rèn)真。”

  看著靜靜的躺在床上的母親,不禁眼睛一熱,在心里感嘆:這是我的媽媽,我那無(wú)所不能的媽媽,她究竟在我不知道的時(shí)候,受了多少苦。∥覅s總是喊著她要這要那,我真不懂事!

  轉(zhuǎn)身,匆忙走到衛(wèi)生間,抹了一把臉,看著鏡子里的自己,苦笑的搖搖頭,真想放聲大哭,可誰(shuí)讓我正是青春期呢!要強(qiáng),努力的微微一笑,走出衛(wèi)生間到媽媽的臥室里,看見父親,可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲:“媽,吃飯了!北蛔永锏膵寢寫(yīng)了一聲:“你去吃吧,媽不想吃!”但我還是堅(jiān)持的'說:“媽,你總說人是鐵,飯是鋼,你多少吃一點(diǎn)吧!”媽媽輕輕的說:“你先去吃吧,我再躺會(huì)兒!睋u了搖頭,走出臥室,忽然想起一個(gè)問題,快步走向廚房,問父親:“媽去看病了嗎?”父親悶悶的應(yīng):“去了,醫(yī)生說你媽媽沒病,就是那次說去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病,我們這里的醫(yī)生說沒事,那次到福州,醫(yī)生也說沒病,但是我讓醫(yī)生開了止痛藥,吃第一次,你媽媽不暈了,但多吃幾次就不管用了,我想說,你有時(shí)候遷就她一點(diǎn),不要跟她吵,你也知道頭暈很痛苦,所以體諒體諒她!”說完放下碗筷,倒了杯開水說:“我去看看她!

  想起自己頭暈的時(shí)候,不禁有些后怕,頭暈多么難受!這會(huì)兒才真正體會(huì)到媽媽的痛苦,淚水不經(jīng)意間滑落?吭趬叄X海里浮現(xiàn)的都是母親那慈祥溫暖的笑容,浮現(xiàn)出了她對(duì)我的好,和我對(duì)她的吶喊。自嘲一笑,原來(lái)我一直都這么不懂事。

  夢(mèng)想,這一航行的路線,指引了我的人生方向。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,讓我的媽媽好起來(lái),不再受病魔的折磨,讓她開開心心。也為所有承受著病痛折磨的人開心快樂。

  現(xiàn)在,我會(huì)為我的夢(mèng)想之路鋪上基石,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)努力去學(xué)習(xí),去幫助需要我的人,讓所有的同學(xué)們知道感恩,報(bào)效祖國(guó),引領(lǐng)他們走向成功之路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。

  夢(mèng)想如刀,殺過一切困難,夢(mèng)想,讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。

青春的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個(gè)假期過了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了;我迎來(lái)了人生的又一個(gè)階段——初中。

  這以是開學(xué)的第一個(gè)星期了,我對(duì)初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識(shí)里還是沒完全適應(yīng),但心里的信心卻從未間斷,反而越來(lái)越強(qiáng)。

  每天清晨,我背著載滿知識(shí)與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,呼吸著求知的`空氣,校園里滿是快樂的圍繞。

  在這個(gè)自由的初中甸園里,我們每個(gè)人都是上帝派來(lái)的天使,而我只是其中之一的一位。對(duì)于初中,很多人也許會(huì)覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會(huì)覺得很刺激+不一樣。對(duì)我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護(hù)+朋友+友誼……

  初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時(shí)間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認(rèn)識(shí)短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

  初中的學(xué)習(xí),豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語(yǔ)文活躍而耐人尋味。政治簡(jiǎn)單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!!

  初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會(huì)覺得一切都是那么的美好!

青春的作文 篇4

  青春是本打開了就合不上的書!

  ——題 記

  當(dāng)天空中的那顆啟明星緩緩升起,當(dāng)黑夜中的那盞霓虹燈高懸夜空;當(dāng)寒冬的那片雪花消融在掌心,我的青春歲月如同一朵絢爛綻放的花朵,迎著朝氣蓬勃的朝陽(yáng)徐徐綻放。充滿著對(duì)人生的渴望,對(duì)世界的好奇。

  在我將遙不可及的夢(mèng)想攬入懷抱之后,就幻想著某天它能實(shí)現(xiàn)。而且就連實(shí)現(xiàn)之后的生活姿態(tài)都幻想得淋漓盡致?傁胫,在這樣一個(gè)花季,我會(huì)用最熱烈的激情燃放出生命的絢麗。陡然升起的煙花,在空中瞬間綻放,劃出一道道美麗的孤線。這短暫的美麗,不僅僅是視覺的享受,更是對(duì)生活的最美詮釋,對(duì)生命的最好詮釋。

  我沒有郭敬明那樣瀟灑悲愴的文采,寫不出凄涼的文字,我只是將內(nèi)心最善感的一面以文字的方式表現(xiàn)出來(lái);我同樣沒有七堇年那樣華麗的'文字,可以將青春最疼痛的記憶揮灑得淋漓盡致;我也沒有余秋雨先生的文化淵源,將中國(guó)的恥辱批判地體無(wú)完膚,將中華燦爛文化夸贊地舉世無(wú)雙。我一直都在幻想,幻想著如同他們一樣,擁有滿腹經(jīng)綸,可以寫驚駭世俗的文字,以流芳百世。

  這些看似荒唐的夢(mèng)如同幻影般飄過我的心尖,卻支撐了我的所有青春花季,最終與夢(mèng)想與希望做場(chǎng)殊死搏斗。在斗爭(zhēng)中完成我在青春時(shí)的使命。所以,我一直慷慨且義無(wú)反顧地活著。用激情燃燒著歲月,用筆尖劃過時(shí)間的輪回訴說著生命的艱辛。同樣也用豐富的情感演繹著青春的話劇,最終難免曲終人散,留下一連串如電影般的記憶,鐫刻著我的祈禱,我的思念。

  當(dāng)青春承載著所有期望與夢(mèng)想一步步靠近,我回頭去追尋丟失的記憶,卻無(wú)法尋回那些似水流年,好多人,好多事都淡入了光陰。也許只有在成功的彼岸,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)為了這個(gè)結(jié)局,我們背負(fù)了太多。但終究是以成功結(jié)束了這段歲月。我應(yīng)感激青春,感激歲月,感激那些在我生命中出現(xiàn)的形形色色的人,他們沒能讓我在青春這片沼澤里陷進(jìn)去。

  晨曦中的第一縷曙光灑滿天際,我的成長(zhǎng),我的青春在這晨光中微微驚醒,伸伸懶腰,拋開被遺忘的歲月,重新創(chuàng)造新的記憶。用最美好的生活祭奠頹敗的過往,那將是一種怎樣的姿態(tài)?

  青春,像一首永不過時(shí)的歌,沒有單曲循環(huán);這歌明媚且傷感。正是因了這明媚,這傷感,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  青春是打開了就合不上的書;人生是踏上了就回不了頭的路!

  謹(jǐn)此紀(jì)念我業(yè)已逝去的青春。

青春的作文 篇5

  朱自清先生寫過:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子……現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,悄然離去,不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾,也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠出時(shí)間來(lái)思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步,他邁著沉重的步子,沒走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  這件事告訴我們:只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的.。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。

  記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它,卻不能留住它;你合理安排它,但它依然飛逝而去。

  同學(xué)們,我們距離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,為我們美好的前程,請(qǐng)珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí)吧。

青春的作文 篇6

  燦爛未必是件好事,長(zhǎng)大了,不再對(duì)周圍失誤那么感興趣,小時(shí)候盼求的現(xiàn)在卻覺得平常,而在記憶中保留一點(diǎn)遺憾,倒也不壞!笥蚜粝碌

  還是一樣潮濕的天氣,地下在冒汗,踩上去害怕自己會(huì)摔倒,害怕摔倒了以后會(huì)起不來(lái),心中一樣是濕濕的,臉頰上也是濕濕的,只知道雙唇觸碰到的液體是咸咸的、澀澀的,嘗不出會(huì)有什么未來(lái),只是心中有一種莫名的空虛。好像一切只是過眼云煙,酸澀是青春的味道,那一份的成熟再加上不止一份的狂傲、不止一份的不羈與不止一份的自戀。

  青春,應(yīng)當(dāng)是小小的瘋狂,加上大大的陽(yáng)光。

  妥萎,那只是我們偽裝的.外殼罷了,其實(shí)內(nèi)心是灼熱的,只是怕沒有人讀得懂。因?yàn)榍啻海覀冮_始沉默,我們開始逃避,我們開始遠(yuǎn)離人群,我們埋沒在來(lái)來(lái)往往的人群中,懷著是同一種心情。我們享受的是無(wú)所謂的生活,沒有太多傷痕,卻會(huì)淡淡憂傷,這是個(gè)多愁善感的季節(jié)。

  一束陽(yáng)光可以通過那顆水滴折射出七色陽(yáng)光,從而散發(fā)出它的熱情,它的熱度,陽(yáng)光擁有那份需要它的潮氣。

  我們呢?該尋找那顆生命的水滴嗎?會(huì)的。有時(shí)候當(dāng)我們已經(jīng)對(duì)世界不在抱有期待的時(shí)候,其實(shí)希望的種子早已在身邊發(fā)芽了。我不想否認(rèn)我的禿廢,但是我嘗試走出陰影,面向那份灼熱的光彩。也好,我用了好長(zhǎng)的時(shí)間換來(lái)了一個(gè)教訓(xùn),我懂得了感恩,我懂得了去愛,去愛這個(gè)世界,去愛我的夾雜著一絲雜亂、大部分還是明亮的青春。

  自己愛做夢(mèng),夢(mèng)想自己的未來(lái)。

  依舊是花樣年華,傷痕就讓時(shí)間去撫平,眼淚就讓時(shí)間去拭干,傷感就讓時(shí)間去遺忘,我們不需要憂傷,我們不需要回憶。

  我們?nèi)鄙俚氖且活w勇敢的心、這,就是命運(yùn)。

  該深刻的已深刻了,該經(jīng)歷經(jīng)歷的也都經(jīng)歷了,該懂的也懂了,只是我們還在徘徊,我們猶豫了,我們還有走不過的恐懼。那些傷痕,把我們徹底打敗了,但我們已經(jīng)硬撐著跨越那些不堪了,我們要樹立我們今后的路,因?yàn)橐竭_(dá)的地方,是我們創(chuàng)造的一片天地。

  青春是一朵半途而廢的花,絕望之后,仍等待開放。

  為了忘記那些過去,我先浪跡遠(yuǎn)方,然而雪夢(mèng)依舊永恒,蝶舞翩翩依舊忘不了那凋零的曾經(jīng)。

  這一切,只是我心靈的軌跡,青春的釋放。

青春的作文 篇7

  曾幾何時(shí),你站在風(fēng)雨中,回顧四周,迷茫,惶恐,寫在你俊秀的面龐;曾幾何時(shí),你仰望星空,一望無(wú)際,一番孤寂涌上心,你是孩子,也是大人。你有著孩童的勇敢,也有著成年人的果斷。你從稚嫩,走向成熟;你從無(wú)知,走向睿智。你在生長(zhǎng),我在回望。

  我們的相遇,是那次搬家,你在對(duì)面,我們之間只有兩扇窗戶的距離。那時(shí)的你,是最好的你,像夜空中閃耀的星,散發(fā)著溫暖的`光?墒悄菚r(shí)的我,是最糟糕的我,沖動(dòng),莽撞,像個(gè)像個(gè)小孩子一樣。你總是無(wú)奈地看著我,邊說著:“哎。”邊為我收拾爛攤子,而我,默默地看著,不知所措。這時(shí),你總會(huì)摸著我的頭,安慰我說:“沒關(guān)系,一切都會(huì)好的!蹦阏f的每一句話,都會(huì)溫暖我心。

  還記得那次吵架嗎?我打碎了你最愛的杯子,而且那時(shí)候你心情也非常的糟糕,于是一直在吼我,作文而我嚇的腦子一片空白,臉紅彤彤的,默默地讓你罵;蛟S你累了,便停下了訓(xùn)斥,坐在沙發(fā)上,不吭聲。我也不知道能做什么,就給你倒了杯水并寫了張紙條給你道歉。然后關(guān)上房門,坐在地板上嗚嗚地哭起來(lái)。而在門另一面,早已悔恨不已,泣不成聲,可那句“對(duì)不起”,像是魚刺卡在嗓子里,咽不進(jìn)去也吐不出來(lái)。

  我們又默默地和好了,像是約定好了一樣,誰(shuí)也沒有提起這件事,可我們中間像是有層薄膜,誰(shuí)也不敢捅破這層玻璃紙,怕連這樣的關(guān)系也維持不了。有一天,你實(shí)在忍受不了,跑到我家,壯著膽子跟我道歉,像是一頭溫順的小獅子一樣。其實(shí)我根本沒生氣,但也不知道說什么,就這樣耗著。我們還像是以前那樣,只是第二天,我們都紅腫了眼睛。

  我生日那天,你帶我去了游樂場(chǎng),玩了好多有趣的項(xiàng)目。你還笑我怕坐過山車,可坐到車上你也慫了,兩個(gè)人就這樣邊叫邊笑。玩碰碰車的時(shí)候,你我都是新手,像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,撞得煙冒金星,還樂此不疲。那天晚上,你帶我去吃香草味的冰激凌,我沉浸在美味當(dāng)中,竟沒有注意你此時(shí)的臉,早已陰云密布。終于,你告訴我,你要搬家了,要離開這個(gè)地方。我不知道怎么回復(fù)你,只能拽著衣袖咬著嘴唇,不吭聲,而你,也是同樣的不知所措。你走的那天,雨密密地下著,打在我的心上,我多么舍不得你,多么希望你能陪陪我,不要離開我?墒沁@些是徒勞的,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。我在你背后,任憑雨水肆意地打在我身上,打濕我臉龐。而在前方的你,也是淚流滿面。對(duì)面的窗戶黑漆漆的,沉悶得喘不過氣,像石頭一樣,壓在我的心頭。

  時(shí)光不老,青春不散。你是我青春路上最好的伴侶,是最美的風(fēng)景線。愿你想起我時(shí),臉上能浮現(xiàn)一抹淺笑。

青春的作文 篇8

  復(fù)雜的青春,簡(jiǎn)單的夢(mèng)。

  青春,似鏡中花。展現(xiàn)著妖嬈的身姿;夢(mèng)境,似水中月。流露著渴盼的光芒。花和月,本是祝福佳人美好的象征,而今,竟成了迷茫不清的糾結(jié)。聽風(fēng),可以感悟清新;看雨,可以體會(huì)寂靜;賞月,可以品味溫馨。美妙而神奇的世界,我來(lái)了!

  當(dāng)我剛剛觸到青春的門檻,感覺所有的一切都是那么的神奇,美好。假裝長(zhǎng)大的我們,事實(shí)上,是多么多么的幼稚啊!還記得,剛剛上六年級(jí)的我們,常常學(xué)習(xí)大人的摸樣,穿上那修長(zhǎng)的高跟鞋,偷用媽媽的化妝品,嘴中還時(shí)不時(shí)飄出一些“潮流語(yǔ)”……找些“小姐妹”一起“狂歡”。那純真的時(shí)光如風(fēng)般飄逝,悄然無(wú)聲的走過了。如今,只剩下了童年的天真。

  隨著時(shí)光的推移,我無(wú)聲的踏進(jìn)了青春的大門!拔襾(lái)了!”夢(mèng)般的青春之旅,我終于要開始了。

  驕陽(yáng)四射的大地,蒲公英飛滿的草地上,充滿著清新。溪旁的花兒像童話一般的張開了花苞,小松鼠從巢穴里跳出來(lái),向溫暖的'大地打探打探……我步步蹣跚的向中學(xué)走去,世界的一切都那么的陌生而好奇。新的場(chǎng)景,新的朋友,新的老師,新的事情,新的世界,所有都是嶄新的。鐘表上的秒針滴答滴答的轉(zhuǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝。我們也在長(zhǎng)大。生理和心理上難免有些變化,一些瑣雜的事也時(shí)常伴隨著自己。硬要逃避,也不是辦法啊!

  “談戀愛”事件,在學(xué)校里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的興起著!拔蚁矚g你”“你喜歡誰(shuí)?”這些話已經(jīng)傳到耳朵里好多好多了,煩透了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的閑事,居然在我身上上演。同班的一個(gè)男生,從小學(xué)三年級(jí)就和我是同桌了,直到畢業(yè),就不是同桌了。但,幸運(yùn)的是。我們分在一個(gè)班。學(xué)習(xí)一直名列末尾的他,在八年級(jí)開學(xué)時(shí)就退學(xué)去打工了。也許因此,我們就很陌生了吧!我,算是暗戀吧;蛟S,他曾喜歡過我,但從沒說過。也有可能我喜歡他,他也不知道吧!之后的日子里,出現(xiàn)了一些恍惚的烏龍事件。因?yàn)槟撤N不小心的事情,出現(xiàn)了一些我和三班某某是戀愛關(guān)系的謠言。我性格從來(lái)都孤僻,又不愛交朋友。所以那時(shí)間不小心得罪了不少同學(xué)。我那時(shí)間也很生氣,一直憋在心里,常常氣出病來(lái)。其實(shí),我心里知道,我并不喜歡三班的那個(gè)某某,我喜歡“他”,同桌的“他”。

  今年抹去了去年的時(shí)光,青春之夢(mèng),越來(lái)越精彩。繁瑣的事情愈來(lái)愈多,仔細(xì)想想,也許,壓力也是一種享受。中考快來(lái)臨了,拋開所有的輕松,去向前迎接壓力,戰(zhàn)勝壓力吧!青春,就當(dāng)它是一場(chǎng)夢(mèng)。復(fù)雜在一念之間即可變成簡(jiǎn)單呢!加油吧!

青春的作文 篇9

  試問,我的青春里有什么?我的青春里有老師、同學(xué),有一個(gè)個(gè)或精彩、或憂傷、或平淡的故事。青春就像我人生里的一個(gè)時(shí)光寶盒。在這個(gè)寶盒里有著許多珍貴的珠寶。但在這個(gè)寶盒中,最不可缺少、最珍貴的便是伴隨了我整個(gè)青春的書籍!它就像是一顆耀眼的鉆石,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著無(wú)盡的光芒!而因?yàn)樗呐惆椋液臀业那啻阂采l(fā)著無(wú)盡的光華!

  我的青春里有——書籍。

  初入初一的上學(xué)期,我讀的第一本書便是《唐山大地震》。其震撼程度遠(yuǎn)大于電影!里面詳細(xì)記錄了震前發(fā)生的事、震中發(fā)生的事、震后發(fā)生的事,以及人們對(duì)這次地震的感受。里面描寫了許多家庭家破人亡、妻離子散的場(chǎng)面,以及這次地震對(duì)人們的影響。書中還有許多圖片,圖文結(jié)合,我仿佛置身于那個(gè)失落世界之中。這本書讓我體驗(yàn)到了書籍帶來(lái)的震撼。

  接著,我又閱讀了一本我十分喜愛的書——《簡(jiǎn)·愛》。悲慘的簡(jiǎn)·愛與家境富裕的'羅切斯特先生從奇妙的相遇到雙方的愛戀,再到最后的婚姻。這一切都是多么美好而又奇妙呀!盡管過程坎坷不易,但結(jié)果是美好的,不是嗎?在這場(chǎng)追求愛的路上,簡(jiǎn)·愛從一個(gè)弱小的姑娘變成了一個(gè)有主見、有能力、有個(gè)性的女強(qiáng)人。她展現(xiàn)出了那個(gè)時(shí)代女性渴望的平等,以及女性為之付出的努力。我體驗(yàn)到了書籍帶來(lái)的美好與光輝。

  后來(lái),在老師的推薦下,我讀了《論語(yǔ)》。通過這本書,我感到了前所未有的“靜”。仿佛世間的浮華與險(xiǎn)躁都離我而去,又仿佛置身在一個(gè)干凈而又純粹的世界。子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽!笔前,仁德的人愛好沉靜,做一個(gè)有仁德的人,就要遵從一個(gè)“靜”字。諸葛亮也在《誡子書》中教導(dǎo)兒子“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”靜下來(lái),才能成大事,才能做一個(gè)有仁德的人。我體驗(yàn)到了書籍帶來(lái)的“靜”。

  我愛書籍,每一本書都有一個(gè)個(gè)故事,都有不同的人生,有著人生在世為人處世的種種道理。是書籍讓我的青春體驗(yàn)到了各種各樣的人生。有人說:當(dāng)演員能體驗(yàn)一百種人生。而我不是演員,但卻憑借著書籍在青春年少時(shí)體驗(yàn)到了成千上萬(wàn)種人生。

  我的青春里有書籍!也正因?yàn)橛辛藭呐惆,我的青春才不?huì)留有遺憾!

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