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勵(lì)志作文

青春是什么作文

時(shí)間:2026-02-14 23:38:18 勵(lì)志作文

(精華)青春是什么作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的青春是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)青春是什么作文

  青春是什么作文 篇1

  青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。

  青春是什么?他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強(qiáng)者;他是思維活躍,想象豐富的智者。

  它是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

  青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的`友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。

  青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是一把豎琴,是快樂。

  青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

  青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

  青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

  青春更是單個(gè)的人,是獨(dú)立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

  青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。

  青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢想,追逐明天。

  李準(zhǔn)說過,青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

  青春耗比流星劃過天際,絢麗而短暫。讓我們珍重這美好的青春,展望未來。不要等到若干年后,才發(fā)現(xiàn)青春的遺憾。

  青春是什么作文 篇2

  天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。

  記憶中,爸不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時(shí)的冷嘲熱諷,其實(shí)他們爭吵的原因不外乎那樣幾個(gè):我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標(biāo),他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動(dòng)于衷。

  天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?

  不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對(duì)待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的`盒子,誰對(duì)這個(gè)盒子越珍惜,誰擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長。一天,時(shí)間老人來到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……

  而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。

  青春隨想

  青春是什么作文 篇3

  有人說,青春是一張紙飛機(jī),一晃而過,也有人說,青春是一首歌謠,一路歡快的唱下去,那青春到底是什么呢?

  我一直在思索這個(gè)問題,但卻始終找不到答案。青春對(duì)于我們初中生來說,既是勞累,也是愉悅。勞累是每天早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺,每天眼睛上都爬滿了嚴(yán)重的黑眼圈。愉悅就是能在與同學(xué)的互助互勵(lì)下,快樂而又健康的成長。

  小學(xué)六年過的極其漫長,卻永遠(yuǎn)忘記不了那些一起陪自己瘋了六年的同學(xué)。初中三年,盡管我們才經(jīng)歷了不到一年的時(shí)間,但同學(xué)們之間也了解了不少。我有時(shí)候問同學(xué)們,青春到底是什么呢?同學(xué)們,有的告訴我,嚴(yán)厲的回答,有的告訴我,滑稽的回答。

  有時(shí)候我挺懷念小學(xué)六年的時(shí)光,也挺舍不得陪自己六年的同學(xué)。六年!我們形影不離,相互之間探討難題,一起哭一起笑?删驮谝粓隹荚囘^后,有的.同學(xué)異地,有的同學(xué)不在一個(gè)班里。原先形成的團(tuán)結(jié)默契的氛圍一夜之間煙消云散。

  青春是一篇樂譜,充滿歡樂的旋律。但在唱這首樂曲的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)遇到困難,就像唱歌跑調(diào)一樣,大家的意見有時(shí)可能相左,有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但在現(xiàn)在回想起來就連悲傷都變得絢麗起來,溫暖著余生的每一天。

  哎!不用再那么繁瑣的想下去了,拋開一切,專心致志的讀書吧,讓知識(shí)充實(shí)我們的青春,在許多年之后憶起這段時(shí)光,我們不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀兣^,奮斗過,就不會(huì)有遺憾。就讓我們的汗水都撒落在學(xué)校操場上,就讓我們的足跡都存留在學(xué)校的走廊街道上,就讓我們的青春不再迷茫,不再彷徨,一起青春飛揚(yáng)!

  青春是什么作文 篇4

  青春似火,似水,似浪……,它有如火一般的激烈,充滿激情;它有如水一般的溫柔,那樣清澈;有如海浪一般的澎湃,雄偉壯觀……這就是青春——它觸動(dòng)每一個(gè)青春期孩子的心靈,觸動(dòng)他們的好奇心,心靈的萌發(fā),促使他們百折不撓地往自己的目標(biāo),帶著心靈的追逐,帶著朝氣蓬勃的激情,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想與理想,探討自己還是充滿無知的世界。

  看,那朝霞,那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現(xiàn)出它們青春的美麗;那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲,他們臉上燦爛的笑容,就是他們最有代表性的青春的表現(xiàn),青春在于活力,燦爛。它們是最?yuàn)Z目的,最使人向往的。

  聽,春風(fēng)穿過樹林,沙沙地奏起青春的交響樂,你我踏著小步,伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌,漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步,追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個(gè)人豐收的時(shí)期,是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時(shí)候,滿是歡悅,到處都洋溢著喜悅。

  聞你面前那朵美麗的花朵,那是一個(gè)孩子培育出來的小花朵,它是總結(jié)了這個(gè)孩子的.希望和美好的期待,美妙的夢。他的夢里是神秘的,秀人的。他將會(huì)帶著這夢飛翔著。這就是青春活力,就是青春,青春里的每一個(gè)人都帶著希望和未來。

  摸摸清晨路邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流,流向遠(yuǎn)方,流進(jìn)你心坎里去,帶給你輕松的清爽,沒有這青春的插曲,就沒有這生機(jī)勃勃的青春。

  摸,聞,聽,看都可以告訴你青春到底是什么樣子,都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力,激情,希望……,請(qǐng)好好的珍惜這一切,因?yàn)樗紩?huì)在不知覺中的一瞬間失去。一個(gè)人的青春只有一次,你要利用這美麗的青春去創(chuàng)造自己的自己記錄。

  青春是什么作文 篇5

  一晃之間,我們便發(fā)現(xiàn)自己就步入那道少年向往、中年留戀、老年羨慕的青春風(fēng)景線。洋溢著青春熱血,燃燒著青春激情。我們?nèi)ヌ剿,我們也在思考:青春是什么呢?/p>

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞輝映,汗水與夕陽齊肩。脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏;智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。拼搏,拼搏,像火一樣的熱忱,全身心地投入,定會(huì)收獲成功的喜悅。

  青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌跳舞的年華。在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳。不要驚異我們的瘋狂,不要埋怨我們的囂張,我們的青春,要在歌聲里演奏。

  青春是一幅畫。這幅畫里有四季的美:它有春日的鶯歌燕舞,它有夏日的流金鑠石,它有秋日的曉風(fēng)殘?jiān),它也有冬日的粉妝玉砌。讓人忍不住猜想,是哪位高超的畫家描繪了這樣一幅精美絕倫的畫卷呢?

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,靜靜地述說著光陰的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出絢爛的光芒。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的風(fēng)景,時(shí)而滋生浸滿血淚的`毒草。它會(huì)為你指引一個(gè)廣闊的前景,它也會(huì)為你設(shè)下一個(gè)誘惑的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟饩鸵欢〞?huì)在前方招手。

  青春是璀璨的夜空。有斑駁的月影,也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓滿,青春的月兒比夜空的月兒更耀眼,青春的星兒比夜空的星兒更繁多,青春的星兒比夜空的星兒更閃亮。

  青春是一筆不耐花銷的財(cái)富。時(shí)光匆匆如流水,為了不讓青春的相冊(cè)失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用這激情似的火焰去努力拼搏、奮斗吧!

  青春是一本讀不厭的書;青春是一杯品不盡的茶;青春是一朵含苞欲放的花蕾;青春是一棵正在茁壯成長的樹……

  青春是什么作文 篇6

  人生,它時(shí)而飛快,時(shí)而緩慢;時(shí)而激烈,時(shí)而平靜;時(shí)而幸福,時(shí)而痛苦;時(shí)而榮耀,時(shí)而黯然。輕輕的來臨,輕輕的消逝。只有時(shí)間能見證它。

  相信它們你并不會(huì)感到陌生:呱呱墜地,學(xué)會(huì)走路,上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)……

  而它們又能給我們帶來什么呢?童年?青春?成熟?

  童年是和諧,溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價(jià)的一切,只有童真才能詮釋。

  成熟是激情,輝煌的。事業(yè)的成功,愛情的獲利,品行的肯定,未來的期待,便都濃縮成二字,此時(shí)便只有成就才能詮釋。

  青春呢?是昔年的回憶?還是笨鳥先飛的癡想?

  青春是一曲清晰,明快的進(jìn)行曲,激流,婉轉(zhuǎn),輕捷,強(qiáng)烈,從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄,貝多芬的精神魂魄,蒲松齡的思想魂魄,中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài),而是那純真,清朗的心的幻想的魅影,此時(shí)世界不再流去,只有邪惡不斷消散,沉淪。

  青春是向我們駛來的列車,只不過不知道它何時(shí)會(huì)停下,去敞開它那不知曉結(jié)果的`門的另一面。

  青春是一把正反對(duì)立的刀刃,有時(shí)一面能使你開明,另一面嫩個(gè)使你庸俗;有時(shí)一面能使你真誠,一面能使你虛偽。

  無論青春是什么,它總是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;學(xué)習(xí)也許是艱難的,但青春能使它明了。它有童年的純真,也有成熟的穩(wěn)重。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之,濕衣淚滂滂。”讓我們唱起高亢的調(diào)子,深情的驪歌,去享受生活,采擷生活,品味生活。

  青春是什么作文 篇7

  風(fēng)起了,但我不曾忘記與你這樣絢麗的短暫相遇,我的青春。有人說,青春什么都好,唯一的缺點(diǎn)就是太短暫,而我卻要說,正因?yàn)榍啻哼@樣的匆忙,才讓我們?nèi)绱松钌畹木鞈僦,不肯放棄?duì)它的懷念。

  沒有風(fēng)情萬種,沒有世態(tài)炎涼,更沒有勾心斗角,一記淺淺的笑容,便是一輩子的追憶。如果心情也被染上了綠色,有了顏色的定格,那么我想,回憶里的青春,將永遠(yuǎn)那么的年輕又執(zhí)著,永遠(yuǎn)是不老的樣子。

  青春是一首歌,不是因?yàn)樗哪贻p,不是因?yàn)樗卸嗝,不是它的繁花似錦、朝氣蓬勃。渾然天成的,是因?yàn)樗亩虝。?dāng)許多事,我們還沒有來得及做,甚至沒有來得及想,青春便消失在了現(xiàn)實(shí)中,只留那一串串的患得患失在記憶中形成傷痕,讓我們?nèi)粲兴迹瑓s不知要從何細(xì)細(xì)的想起。誰不為之感嘆呢?

  感慨。最終,遺憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,卻終究只能回望了。當(dāng)所有關(guān)于青春的嘆息聚集,在人類的歷史河流中奔涌而過,青春就成為了不朽的遺恨。因?yàn)檫@一份遺恨的傳唱,青春被足球之夜賦予了它應(yīng)該的靈魂。

  我們想念,我們追憶,我們嘆息,我們深深的懊惱過。許多完美的事情,我們最后漸漸的遺忘了,卻不曾放下青春的那一份熱情,那一份愛,還有每一場失意后的感傷。當(dāng)許多不完美的事情,慢慢的`在心底沉定,原來,我來不及感受的青春啊,再多的遺憾,都是因?yàn)樵?jīng)擁有過,同時(shí)那么短暫的瞬間即逝。

  夢一場,觸手可及的,只是瞬間的撫弄,這就是青春最大的優(yōu)勢。能成為遺憾的,才是我們最痛的美麗。愛也好,恨也罷,都也成冰。而那被冰凍的,終于成為了青春永遠(yuǎn)的歌。

  青春是什么作文 篇8

  有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。

  青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙。在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化做黃金。青春,能讓枯枝長出鮮果,能讓沙漠布滿森林。大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這就是青春的美麗,青春的魅力,青春的歡樂,青春的本分。

  青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣,是我們探索和冒險(xiǎn)的魄力,青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。使我們欣然接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情享受人生競爭的種種樂趣。

  青春是樂章悠揚(yáng)的一節(jié),是電影唯美的一幕,是旅途輕松的'一段,是一顆心的懵懂,是愛情的萌動(dòng),童真的逝去,理想建立的季節(jié)。

  青春是一首歌,它時(shí)而有小橋流水的清新舒暢,時(shí)而飽含著旭日東升的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)含著朗日當(dāng)空的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機(jī)勃勃的代名詞,是綠水青山營造的使者,是堅(jiān)強(qiáng)不屈勇往直前的新說法,是迎刃而上的有力助手,它充滿著酸甜苦辣,它的每一個(gè)音符都需要我們用心去唱,它給人啟示,令人回味。

  青春就是綠色的季節(jié),給人明朗,讓人感傷。

  青春是多么美麗!它發(fā)光發(fā)熱,充滿了色彩與夢幻,是永無終結(jié)的故事。青春是一條路,是一條望不到盡頭的路,等待著我們?nèi)パb扮,去點(diǎn)綴;青春是一首詩,一首清雅的小詩,蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷。青春是一次生命的宣泄,是一次夢想的放飛。瀟灑是我們的個(gè)性,純真是我們的寫照。智慧的火花在一次次地碰撞,熱血與激情在胸中澎湃。讓我們燦爛地笑,傷心地哭,在青春的流水線上寫下:青春無悔!

  青春是一段美好而又讓人永遠(yuǎn)無法忘懷的時(shí)光,多少個(gè)日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力,我們快樂成長著,不管未來多么遙遠(yuǎn),我們總昂首挺胸面對(duì)一切困難。這,就是我們的青春。

  青春是什么作文 篇9

  席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書!币艺f,青春啊,是我們還保有希望的心境,只要有這樣的心境,我們就都還擁有著青春,這樣我們才會(huì)明白為什么有人永遠(yuǎn)年輕了。

  我的一位老師,正是這樣青春的一個(gè)化身。她的年齡已經(jīng)足以做我們的阿姨了,可我們卻誰都不愿意稱其為阿姨,就連“老師”這個(gè)稱號(hào)都不常使用,我們都喜歡直呼她的大名“xx”。當(dāng)然,這不是我們最開始敢稱呼的,是她自己提到,更喜歡別人稱呼她的大名,這樣彼此才更加平等。

  她總是對(duì)這個(gè)世界充滿著希望,有著許許多多擅長的愛好,是一個(gè)想要學(xué)會(huì)什么,就花足夠多的時(shí)間去學(xué)會(huì)的一個(gè)人,讓我們這些學(xué)生都羨慕并默默在心里將其作為榜樣,希望自己未來也能夠成為這樣的大人。

  這位老師有一個(gè)最令我們欣賞的`特點(diǎn)是她從不像別的大人那樣“不懂裝懂”或者責(zé)怪學(xué)生的問題太多。她總是在我們問了她一個(gè)她也不會(huì)的問題后,思考一會(huì)兒告訴我們“我還真不知道”,然后趕緊去圖書館查閱資料,做盡了功課之后,用準(zhǔn)確的答案來告訴我們,并在最后還感謝我們:“多謝你們又讓我知道了一點(diǎn)知識(shí)!

  每每老師這樣的時(shí)刻,都是我們感慨大人也有不一樣大人的時(shí)刻,而這些時(shí)刻讓我們明白,老師還如此的青春,是因?yàn)樗保有著希望,是因?yàn)樗愿意去學(xué)習(xí)和吸收新鮮的知識(shí),是因?yàn)樗辉鴮⒛切┐笕瞬缓玫牧?xí)慣沾染上。

  青春是什么?青春啊,就像是我的那位老師,她還保有希望的心境,讓我們感受到她還有著永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭的青春。在那位老師的身上,青春一點(diǎn)兒也不倉促,她始終都從從容容地說著“不知道”,然后再努力去學(xué)習(xí),使自己達(dá)到“知道”。我想,老師正是青春的化身吧!

  青春是什么作文 篇10

  青春是廚房里那一瓶瓶的調(diào)味劑。每個(gè)人都有一個(gè)叫“我曾經(jīng)”的大鍋,優(yōu)秀的大廚會(huì)把每種佐料都加一遍,做出千里飄香的佳肴,不過只能留給自己品嘗,且一生只能做一次,據(jù)說大廚們吃完后都流下了眼淚,感嘆著回味無窮。

  青春同樣也是臺(tái)電影放映機(jī),里面藏有豐富的影片資源,有悲傷難過的,有積極向上的,也有迷茫無助的,反正各種類型應(yīng)有盡有,但每個(gè)人的青春都是不一樣的,所以影片資源也都是不同的。

  往小點(diǎn)說,青春就是一個(gè)籃球,是一群人圍在操場上拋酒汗水的下午。

  對(duì)我來說,青春也是一臺(tái)播種機(jī),在我臉上種植了好多痘,老師看到后,都會(huì)笑說道:“這就是青春呀!”我心想,難道這就是青春嗎?這么難看!可每次站在鏡子前,都會(huì)不由自主地感慨道:“這就是青春呀!

  青春還是每天晚上都覺得做不完的通天似的試卷,心情是如此焦慮和煩躁現(xiàn)在都記憶猶新?擅看螌懲旰,那輕松的心情,也是用文字表達(dá)不出來的。真是矛盾的'青春!完成作業(yè)后,青春還是“屠魔的少年終將成魔,存活最后的魔

  做了救世主”,這一筐的記憶,尤其深厚,還有“生命綻放于戰(zhàn)場,璀璨,僅限于你眼中!

  最后是我對(duì)青春的感悟它是一條鞭子,抽打過我們;也是一塊糖,被我們吃過:又是一條繩子,捆在我們身上,拉著我們前進(jìn)。從鞭子中,我品嘗到了疼痛,學(xué)會(huì)了下次再來時(shí)如何躲避;從這塊糖中,我品味到了甜美,感受到了青春的美好;

  從繩子中,我還懂得青春不饒人啊,不給人回去的機(jī)會(huì),你只能扭頭回味一下青卷。

  總之,青春讓我學(xué)會(huì)了成長青春有試卷,有游戲,有汗水,有同伴,也有回憶,這一大堆雜七雜八的東西被人塞進(jìn)同一個(gè)箱子里,隨著東西的增多,你也慢慢長高,當(dāng)箱子被塞滿后,你也獲得了成長。

  青春是什么作文 篇11

  十七八歲的年齡沒有深沉,開始成熟的生命夢想繽紛。打開寧靜的天空當(dāng)作畫布,涂上最美的顏色展示青春。

  青春像一條河,靜靜的流淌過我們年輕的心田;青春,像一首詩,寫滿了我們對(duì)未來生活的追求與向往;青春,像一條虹,掛在天邊展示我們七彩的夢。美麗著如此青春的我們,我們的青春如此美麗著。

  靜謐的黑夜,淡淡的茶香,臺(tái)燈下的我捧著同學(xué)錄正在回憶過往。一個(gè)個(gè)熟悉的字眼,一句句溫暖的問候,都會(huì)讓我擺脫寂寞,心情愉悅。在這歲月流轉(zhuǎn)的日子里,朋友便是雨水和陽光;在這青春的旅途中,是朋友不再讓我孤獨(dú)彷徨。正如醇綿的酒,輕快的歌,對(duì)飲的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的陽光。青春路上,我們肩并肩同行,不懼孤單憂悶,因?yàn)橛亚樵谏磉叀?/p>

  母愛如海,父愛如山。我們一無所有的來到這個(gè)世界上,在那些無助,驚恐的日子里,是親情給了我們溫暖。我們感激,我們由衷地感激,可正直青春的我們,面對(duì)霧里花,水中月的花花世界,又怎能不為之心動(dòng)呢?青春的'叛逆勾起了我們心中的好奇,同時(shí)也違背了親情的期望。無奈的神情,沉重的嘆息,激烈的爭執(zhí),我們因此付出了沉重的代價(jià)。無私的愛再次包容了我們,盲目叛逆的我們這才發(fā)現(xiàn),親情才是心靈?康母蹫,是心中永遠(yuǎn)的家園。

  青春路上,困難重重,艱難險(xiǎn)阻,年輕的我們不畏曲折,勇往直前。我們的成功是歌,歌是生命的歡歌;我們的失敗是曲,曲是生命插曲。我們的歡笑飄揚(yáng)成云,我們的熱淚揮灑如雨。淚水咸過是苦,汗水咸過是甜。努力了,只為一分耕耘一分收獲;失敗了,也懂得浪花只有在撞擊礁石的過程中才能展現(xiàn)出激蕩的壯美的道理。所做的一切的一切,只有我們自己知道:為自己的青春譜寫一曲無悔的歌!

  青春苦短,千帆過盡,一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁,保存一份真情,那將是青春中一抹永恒而純凈的色彩。珍惜你青春的每一秒鐘,每一份情,那便是對(duì)青春最好的詮釋!

  青春是什么作文 篇12

  青春是五月的花海燦爛無比;青春是海邊的浪花永不停息;青春是仲夏的驕陽激情四射。

  青春的歲月,我們走過泥濘、風(fēng)雨,但更多的是充滿著對(duì)未來的憧憬。天空有烏云,大海有風(fēng)暴,更何況歲月悠悠,長路漫漫。必然,青春的天空少不了陰霾。

  十六歲的花季,十六歲的迷茫。十六歲的天空,少不了那朦朧的悸動(dòng)。于是,少了昔日小男孩、小女孩打鬧的聲音,更多的是一堆一堆的少男少女嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情。在這個(gè)季節(jié),我們更多的是保持一個(gè)平和的心境,用真誠的心去打造一片蔚藍(lán)的朋友的天空。它需要用純潔去呵護(hù)、用真誠去澆灌。千萬別用一時(shí)的沖動(dòng)打破了這一片圣潔,而侵害了兩個(gè)人心靈的芳草地。

  忽然感到很寂寞、孤獨(dú)?释杂,渴望友誼,這正是我們這群青春男孩、女孩的共鳴。望著那天空飛翔的鳥群我們心潮澎湃;孟胫约阂材軌蛴幸浑p翅膀,飛向世外桃源。有夢固然是好事,但是我們不能一時(shí)的興起而把自己封閉起來,整天活在一個(gè)幻想的海市蜃樓般的境地。這樣只會(huì)使身邊的朋友越來越少,與上一代之間的'代溝越來越深。在這個(gè)多雨的季節(jié),我們應(yīng)該挺直不屈的腰桿,打開心扉去面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮。

  “欲系青春,少住春還去。把酒問春春不語,黃昏卻下蕭蕭雨!蹦嫠兄,不進(jìn)則退。在這大好春光里,我們的任務(wù)是把握青春,讀書萬卷,在有限的年華中發(fā)揮無限的價(jià)值。你看那拿著書走在林蔭小道上的女孩,多么認(rèn)真!還有那三三五五的同學(xué)在討論著什么,竟如此激烈。青春就該這樣。

  活力、激情是青春的產(chǎn)物。我們跳躍,我們唱歌、舞動(dòng)。當(dāng)操場上奔馳著籃球健兒時(shí),只覺得他們好像太陽,全身都散發(fā)著光彩。當(dāng)舞臺(tái)上旋動(dòng)優(yōu)美的舞姿時(shí),只覺得他們?nèi)缡㈤_的花朵,無比燦爛。

  在這個(gè)豐富多彩的青春歲月里,我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,努力拼搏。讓我們一起高呼“把握青春,青春萬歲。

  青春是什么作文 篇13

  青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。

  青春是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;青春是發(fā)動(dòng)機(jī),她會(huì)帶來無窮的力量;青春是一杯美酒,她會(huì)帶來醉人的芬香。

  是冬日里的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細(xì)雨中的一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫著自然的音樂,給荒漠增添新的活力。

  是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。

  青春是三月爭艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴(yán)冬,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是醉著歡樂的琴弦,是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白鷺。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿,歷久彌香;青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的`彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢想;青春的話語,帶動(dòng)我奔向希望。青春,我會(huì)珍惜、把握的,讓我們手中放出炫耀的光彩。

  作為新時(shí)代的青年,我們要好好把握青春,讓人生更絢麗多彩,更有價(jià)值、意義。

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