青春之路作文【共3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春之路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春之路作文1
在青春的炫彩光芒中,有過(guò)烏云遮擋,有過(guò)大雨磅礴,然而雨過(guò)天晴,仰望藍(lán)天,陽(yáng)光燦爛。
——題記
青春路上,比起一帆風(fēng)順,跌宕起伏更讓人成長(zhǎng)。路上的不平是在磨煉心智,它們最終都會(huì)化為人生的一筆財(cái)富。當(dāng)我們回首時(shí),看到的是:青春路上,神采飛揚(yáng)的自己!
八歲:泰山腳下
山河壯美如斯。雄奇險(xiǎn)峻的山峰勾勒我傷痕累累的雛形!皨專也慌懒,我要回家!”我再也顧不得風(fēng)景如畫,用扯滿野草的小手捂著臟兮兮的臉蛋嚎啕大哭,哭聲驚走了藏匿于袖口中的螞蚱。媽媽俯下身子,為我擦去腮邊的眼淚:“乖,登泰山不是你的夢(mèng)想嗎?累了痛了不要緊,堅(jiān)持到底才能看到最美的風(fēng)景!痹趮寢尩墓膭(lì)下,在我那委屈的不甘中,一層又一層,一步又一步,我咬緊牙關(guān),向夢(mèng)想發(fā)出挑戰(zhàn),當(dāng)跨過(guò)最后一叢荊棘,踏上最后一層臺(tái)階,我于山巔俯瞰人間壯麗!
青春路上,堅(jiān)持不懈終會(huì)換來(lái)最美風(fēng)景!
十二歲:教室里
夕陽(yáng)斜射進(jìn)教室,將那張寫有61分剛剛及格的試卷映得格外鮮紅,刺痛了我的眼,也刺痛了我的心?记暗尿湴寥涡裕呀(jīng)注定了這次成績(jī)將會(huì)一落千丈。但我清楚地知道:繼續(xù)消沉下去只會(huì)讓我更加平庸!我要向自己發(fā)出挑戰(zhàn)!此后,我用近乎瘋狂的努力去彌補(bǔ)自己的不足。終于,在期末考試中,我以100分的成績(jī)穩(wěn)拿全班第一,我終于證明了我曾經(jīng)的驕傲!
青春路上,汗水的付出定會(huì)換來(lái)鮮花與掌聲的`回報(bào)!
十四歲:跑道上
跑道、烈日、汗水,構(gòu)成最火熱的夏日協(xié)奏曲?諝庵械幕鹚幬侗徊门械陌l(fā)令槍點(diǎn)燃,同學(xué)們?nèi)缤x弦的箭一樣沖了出去。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,力氣也一點(diǎn)點(diǎn)消逝。但我并沒(méi)有因此放慢腳步,因?yàn)槲乙蜃约喊l(fā)出挑戰(zhàn)——刷新自己的紀(jì)錄!終點(diǎn)、停表、讀秒,當(dāng)我聽到我的成績(jī)時(shí),我非常高興,因?yàn)槲易龅搅耍∥矣忠淮嗡⑿铝俗约旱募o(jì)錄!
青春路上,拼搏方能成就最美的夢(mèng)!
挑戰(zhàn)并沒(méi)有結(jié)束。而對(duì)這即將到來(lái)的中考,我少了一份緊張與焦慮。取而代之的是一份冷靜與自信。讓我們坦然面對(duì)挑戰(zhàn),笑看風(fēng)云變幻!
充滿挑戰(zhàn)的青春路,讓我懂得了:只有無(wú)限的挑戰(zhàn),不懈的追夢(mèng),才能成就最美的人生!
青春之路作文2
青春是一團(tuán)火,它不會(huì)越燒越旺,只會(huì)越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了,但對(duì)她的眷戀、感激之情還是時(shí)常在我的心頭滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現(xiàn)在我的眼前……
她,愛(ài)笑。“叮鈴鈴”,耳熟能詳?shù)拟徛曈忠淮雾懫穑瑡尚〉纳碛皽?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。,沈老師口若懸河、妙語(yǔ)連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤了。原來(lái)鴉雀無(wú)聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈老師尷尬極了,臉紅得像熟透的`紅蘋果。應(yīng)該是被歡樂(lè)的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來(lái),邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,她又板起了臉,一本正經(jīng)地警告我們:“我數(shù)十秒,不許笑了!惫,教室再次安靜下來(lái),沈老師也抓緊時(shí)間繼續(xù)上課。
她,愛(ài)哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過(guò)去了好久,講臺(tái)前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有悄悄說(shuō)話的,有光明正大講話的,認(rèn)真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴(yán)厲的目光掃向我們,開口:“我今天喉嚨本來(lái)就不好,你們安靜一點(diǎn)。”卻沒(méi)有任何人聽了沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,清澈的眼淚留了下來(lái),她轉(zhuǎn)過(guò)身去,偷偷抹了把淚。走到遠(yuǎn)處的桌椅前,批起了作業(yè),一言不發(fā)。下了課,我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水喝……
她,愛(ài)玩。下界就是沈老師的體活課,同學(xué)們開心地歡呼起來(lái)!操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)想快樂(lè)的小精靈,互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè),望向我們的目光中充滿了對(duì)玩的渴望。
青春是一團(tuán)火,它不會(huì)越燒越旺,只會(huì)越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下?煽傆心贻p人,把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。但是,我們會(huì)化作一縷火花,義無(wú)反顧地跳入火海,讓老師們歲月不老,青春永恒!
青春之路作文3
在小小的快樂(lè)與淡淡的憂愁之間,有一條路,它叫做‘青春’。
這條路走起來(lái),是痛苦的。因?yàn)椋冶仨氁叩教煺鏌o(wú)邪的盡頭,才能踏上這條名叫‘青春’的路。
在這條路上的我們,會(huì)灑下好多汗水與淚水,也會(huì)充滿著叛逆,憂郁……
在這條路上的我們,時(shí)常會(huì)想起小時(shí)候的快樂(lè),天真與無(wú)憂無(wú)慮?墒,我們已經(jīng)在路上了,不能回頭了。我們唯一得到的安慰,就是在這條路上,拾起往日的回憶,并將它深深埋在心底,不再留下遺憾。
在這條路上的我們,會(huì)遇到很多荊棘。在那些荊棘上,也有一層燦爛的`光芒,在荊棘叢中,也會(huì)盛開著許多艷麗的花。只有勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的人,才能領(lǐng)悟到花開的真正含義;而那些懦弱,畏懼的人,只想用淚水去感化那些荊棘?墒,那些荊棘畏懼的,是一把把斧頭,而不是一片片羽毛。哭,只能讓自己受到更多的傷害。拿起那把斧頭吧,毫不畏懼地劈下去!
也許,在這條路上的我們,太過(guò)自信,太過(guò)狂妄,或許還說(shuō)過(guò)一些不可一世的理想。但是,現(xiàn)實(shí)往往會(huì)給我們一棒,讓我們知道,現(xiàn)在的我們,唯一能做的事情,就是腳踏實(shí)地地走下去。
也許,在這條路上的我們,學(xué)會(huì)了偽裝。假裝很堅(jiān)強(qiáng),假裝很快樂(lè),假裝自己對(duì)什么都無(wú)所謂。我們不再是那個(gè)懵懂的小孩兒了,我們會(huì)對(duì)很多事在意:朋友對(duì)我是真心的嗎?老師關(guān)心我嗎?父母是真的愛(ài)我嗎?當(dāng)一切問(wèn)題的答案是否定的話,不想被同情的我們,不自覺(jué)地戴上了那個(gè)無(wú)所謂的面具。一切都是因?yàn),我們自尊心增?qiáng)了。不想被別人看扁,不想被別人瞧不起,不想被別人嘲笑。
一切的一切,只因?yàn)椋覀冊(cè)谇啻旱穆飞,我們正在變化;蛟S,一些變化會(huì)使那條路很難走。但是不管怎樣,那都是我們自己選擇的結(jié)果;不管怎樣,我們的青春,自己作主;不管怎樣,我們的青春將會(huì)多姿多彩,將會(huì)成為人生當(dāng)中最美的風(fēng)景。
那條叫做“青春”的路,我們正在走,勇敢而堅(jiān)定地走!
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