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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-08 04:05:26 勵志作文

(薦)青春的作文匯編(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)青春的作文匯編(15篇)

青春的作文1

  夏天不知何時過去了,秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

  我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個人呆呆的坐著,想想事情,看看書。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動,怎么可能會那么安分?

  步入中學的大門,我又開始迷惘了:“這中學的生活會怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著小學的時光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺的情況下“元神出竅”,浮想連翩。“什么是青春?”政治老師的聲音驟然提高,猛地回過神來,卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開,我的心一驚,忙翻到那頁書,腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣?我總在老師之前打開書,并早已預習過,聽課入神,跟著老師的拍子走?涩F(xiàn)在呢?上課到了一半,居然連書都沒攤開,我不禁納悶——這是我嗎?

  秋風吹了進來,我打了一個噴嚏,“世界多好,祖國多好!”我在喃喃的`念叨著!澳阍诟墒裁?”同桌奇怪的問我,我想抬頭看她,卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習本被我畫的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書如命。

  “好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門!”老爸和老媽笑著說!斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無緣無故地發(fā)呆,這就是大人常說的青春期嗎?”

  又獨自一人坐在電腦前,慢慢的思考著問題。打開筆記本,記下:

  夏天帶走了童年,秋天帶來了青春!

  將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內心世界。即使在埋怨,也會帶著一絲絲成熟,因為青春悄然的進入了你的身體,生活,對未來的希望。!

青春的作文2

  “青春”這兩個字是多么的美好,多么的純潔。

  青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。

  清楚地記得上小學六年級的一件事!岸6.敭敗鄙险n了,考試開始了,當老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的.把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進教室,只見同學們用異樣的眼光望著我,我頓時面紅耳赤,不知所措,分數(shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。

  這時老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會領你走向光明。因為青春,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道:“真的嗎?它會為我加油、喝彩!薄笆堑模崩蠋焾远ǖ鼗卮。

  后來,我終于成功地考到了班級第一名,這時,我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因為擁有青春,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因為擁有青春,生活變得更美好;因為擁有青春……

  青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動人,青春是璀璨的陽光;是充滿生機的雨露。

  青春可以使我充滿前進的力量,它是美好的,每個人都有一個青春夢想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!

青春的作文3

  風是甜的,汗是咸的,打在身上的陽光是溫暖的,我聽過海風的味道,卻一直沒能品出,我殷紅青春的滋味。我的.夢,在那里打開扉頁,用孩子稚嫩的雙手,一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里,叫四班。

  叛逆我們的標簽

  我們很差,真的很差,剛開始學習尋找的時候,便被貼上了所謂的標簽,于是我們邊默認了這個稱號,開始往這個方向越走越深,不顧一切地走。我們攪亂紀律,不聽指揮,批評,休課,不知不覺已成了家常便飯。四班,不知何時起成了老師飯后的話題,我們,不知不覺成了學校的關注對象。

  改變我們正在努力

  也不知道是何時起,因為什么,也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試,試著,創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌結局,花雨時節(jié),化羽涅槃……是要化繭成蝶了么?

  積極向上我們在路上

  我們上課開始聽講了,老師開始表揚我們了,越來越多的老師開始說:“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去!

  月考時,我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號,雖然還不是最前,但我們卻在用汗水一點一點地向前走,我們,在路上。

  我不知道該怎么表示他們,正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們,因為他們是我的青春。也許他們,便是我殷紅青春的味道。

青春的作文4

  十二歲,童年與青春的分界點,我們從小學步入到了初中,那時的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。

  一陣音樂鈴聲后,下課了,有的同學長嘆一口氣,有的`站起來活動活動身體,有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。

  吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長時間,母親走了進來,對我說:“兒子,今天過的怎么樣,向媽媽匯報一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來,對著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報呀,我要睡覺了。”母親站在那里,呆了幾秒,便轉身去了洗手間。一陣水聲后,母親說:“水接好了,我先睡了!边@時我才反應過來,我不應該對母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點半了,我想去和媽媽道個歉,走進臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來,頓時,我覺得我錯了。

  青春期的我們,長大了,可是伴隨著年齡增長的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長大了。

青春的作文5

  表盤上的時針早已志向了酒店四十分,與此同時,老師的嘴巴絲毫沒有要停止的意思。

  都那么遲了,還讓不讓人回家了啊!心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

  終于,在十點整的鐘聲響起時,老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間,我才發(fā)現(xiàn)同學們的速度真不是一般的快!一個個都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥兒,可以在藍天下自由煽動翅膀一般地沖了出去,飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

  “今天怎么那么遲啊!肚子餓不餓?走,帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來的是如此諷刺的關切聲。他們都有父母接送,而我呢?只有伴著冰冷的路燈,踩在冰冷的路上,獨自回家。

  風在耳邊吹出了刺耳的旋律,天空與風一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片,只有路燈影射出一個孤獨的背影,長長的`,印在路上。半個小時的路程是如此漫長,心里還裝滿了抱怨。落寂,孤獨,不滿,怨恨······

  當我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開門時,“哧”,我們家的門打開了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開心的臉。“回來了!”剎那間,我發(fā)現(xiàn)母親的面容時如此深刻,刻在了我的心里,但同時,眼睛里得像卻模糊了,因為淚水早已潤濕眼眶。我趕緊低下頭,拭了拭眼淚!拔宜税,”她轉身走了幾步,又回頭說:“你也快睡吧,晚安!

  當母親的背影被房門關住時,我的眼淚又來了。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠都是在聽我回來以后暗下去的,但是我的心,卻明亮起來。

  母親是你撥動了孩子的心弦,讓她體會到什么才是母愛!

  每一個獨自回家的夜晚,我都不孤單,因為心中始終亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

青春的作文6

  一直以來我是喜歡夏天的,因為我覺得這是個個性張揚的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽光,那些柔軟的光射下來,投下斑駁的影子,照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。

  很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點像我們的成長…

  很懷念以前追風的日子,是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去,可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的`我還反應過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求,都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看,我看到里面充滿明媚的陽光的氣息,而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過去,一點一點的錯開了。也許錯開的東西,我們真的該遺忘…

  我想我是真的回不去了…郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…

  我想我是孤獨的,我不想跟任何人說話,怕有誰看到我的內心,把那些憂郁、傷感的過往挖出來,暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂傷的文字在筆下流動,我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…

  記得有的作家說過:我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀念我逝去的青春…

青春的作文7

  12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說話喜歡動。

  媽媽總是讓我文靜一點,不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女,但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個咋咋呼呼的女孩,我喜歡動,但是我不是一個坐不住的女孩,我喜歡說話,但是我不是一個無原則的女孩......

  我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的.花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的開朗,我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。

  青春,你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺,你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!

  青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。

  這就是我,一個青春的我!

青春的作文8

  朝陽升起后,天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕,柔柔的,暖暖的,把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相問候著,新的一天開始了。

  她也和往常一樣,起床后的第一件事就是跑到鏡子前,睜大眼睛,對著鏡子里的自己微笑地說:“新的一天又開始了,加油!”此時,她特別自信。濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上,加上后腦勺那條烏黑微卷的馬尾辮,粉嫩的.嘴唇輕輕一抿,顯得格外漂亮!

  她帶著她的課本來到了教室。這天上午全都是主課,她十分認真地聽老師講課。她的弱勢科目是科學,她聽得特別艱難。因此,有那么幾次,在上科學課時,瞌睡蟲總愛蠕動起來,使得她昏昏欲睡。但是,當她的頭垂下的時候,她總覺得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來;或者,就是不久后會有人就揪起她的長尾辮。她總覺得心驚膽戰(zhàn)的感覺。于是,她按按大眼睛,敲敲腦袋瓜兒,堅持撐到了這節(jié)科學課結束。

  午后的陽光并不強烈,慵懶的陽光片片鋪展在校園里,于是每一個人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時也下課了,校園里響起了那首她最愛聽的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學結伴而行,她們靜靜地聽著音樂,靜靜地等待體育課上課,也靜靜地看著校園……

  體育老師總是先讓同學跑幾圈。她也喜歡和那幾個同學

青春的作文9

  青春的扉頁上應寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事就要放手去做。

  青春就像一列永不停歇的車,載著我們前行,在年年歲歲的輪回里,抵達一些被我們叫做成熟的路,然后放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)著它的旅途。這列青春的車,最終也只是載著我們,走過很短暫的一段路程,然后就不得不換車,再不停地趕往其他的路途,繼續(xù)著無畏的流浪……

  在趕往青春的路途中,也許有時候不如你所愿,但是你不必失望,你要相信,只有適合自己的`人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向,各自的光彩,即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下,也會始終沒有任何的交集,但誰都不曾辜負自己的青春。

  每一個女孩,在青春的歲月里,都可能會經(jīng)歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思,就在所謂的念念不忘里,被我們遺忘在青春的角落里。我的青春,需要濃郁燥烈來裝飾,像烈日里的陽光,像深海里的暗潮,或明朗,或陰郁,但都是那樣強烈。不許青春留白,所以我心情歡暢,不顧旁人異樣的目光。

  縱使張狂成傷,也不讓自己的青春在索然無味中度過,我的青春必然要轟轟烈烈。

  隨著歲月的流逝,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成串串珍珠,在生命的暮年里,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠的人,久遠的事,久遠的情……

青春的作文10

  如果說童年是剛綻放的花兒,是剛涌出的泉水,是剛吐出的新葉;那么青春就是正怒放的花兒,正匯流的小溪,正碧翠的綠葉!}記

  面對著不久后的兒童節(jié),無所適從。13周歲的初夏,已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫著一個紅圈,是童年時稚嫩的筆跡。猶記得,去游樂園的兒童節(jié),去江心嶼的兒童節(jié),去動物園的兒童節(jié)——每個日子,都回蕩著童真的笑聲。然而,現(xiàn)在對著日歷,默然無語。那樣純真的笑,似乎已經(jīng)是很久以前的記憶,原來,早已不知不覺地失去了童年,失去了童真。于是,跨過童年的'小屋,走進的,是青春的樓房。

  當渴望已久的終究來臨,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如原來想象的美好?鋸埖男θ菅陲椫鴥刃牡拿悦#瑧猩⒌纳袂槊枋鲋鴥刃牡臒o奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成長和心里獨立;隨著年齡的增長同步增長的學習壓力;開始渴望獨立,渴望自由,渴望受到別人的關注……這些種種,給我們帶來了無盡的煩惱。

  但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我們懂得了思考,懂得了感恩,懂得了責任,懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛,大腦更加靈活,思維更加活躍,感覺更加敏銳,想像更加天馬行空,興趣更加廣泛。我們愛讀書,愛聽音樂,愛畫畫,愛體育運動,愛交談;我們學會保護自己,學會為人處事;我們追求積極向上的人生目標,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,學會充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈品,卻帶給我們許多的歡樂。

  在這個人生最美好的時期,我們努力充實自己。我們同樣在這個青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵,并希望能在將來結出累累的果實。

  青春,請帶給我們美好。

青春的作文11

  告別了牙牙學語的孩提時代,我們整裝待發(fā),信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的最強音!

  青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡,它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著Hip-top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。

  青春可能是有些叛逆的?赡軙䴙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學習;可能會有點懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征,多年后可能會成為一段美好的回憶。

  青春可以很美好;蛟S我們會有“給我一個支點,我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的花綻放得更美。

  青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價值,并不是用時間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊無窮,今日的積累,只為明日的發(fā)揮,何不將自己的.青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。

  青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律最好的時候,讓我們在一起。這就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!

  讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢,只有這樣,待青春已逝之時,仍有太多美好的回憶……

青春的作文12

  每一個人都有一個青春,都有一個屬于自己的輪廓。

  也許不屑

  看不慣左邊那自以為是(其實站在女生角度確實很酷)的校草,看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人(其實站在女生角度確實很彬彬有禮)的甜甜小男生。其實經(jīng)常偷瞟自己的發(fā)型,心中暗自喻帥哥才子......

  可是如果我們能從中找到一點自信,那有何妨?

  也許個性

  喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”,喜歡特步因為“非一般的感覺”,喜歡李寧因為“一切皆有可能”,喜歡安踏因為“我選擇,我喜歡”。我們的口號是:“光明中尋找黑暗,如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗!

  可是如果我們喜歡,那有何妨?

  也許吹牛

  喜歡把自己并不了解的事當成像吃飯一樣簡單自然的事,喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展,儼然一個幻想小說家。

  可是如果這就是我們所追求的,那有何妨呢?

  也許愛悲傷

  為了一個人一件事絕望,就柔腸一寸愁千縷;有時甚至事不關己,卻獨自黯然神傷,但青春,我們就是神經(jīng)似的反復無常,轉眼間,煙消云散......

  可是如果我們就這樣得到釋放,那有何妨?

  每個人的青春都是一首不同的詩,其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的,只不過每個時代的主流是不一樣,他們都在用不同的方式表達著自己的.情感。不管什么方式,自己喜歡,合適自己,那就無需猶豫!

  青春是現(xiàn)在鏡子中的自己,我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧,也許突然有一天你會發(fā)現(xiàn)青春收回了你擁有的一切,回過頭你已經(jīng)成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經(jīng)渴望成長的小不點啦。

青春的作文13

  未來的路,還是個未知數(shù),不知道會發(fā)生什么,欲知,卻無從得知;流星從天空隕落,不會有再倒回來再來一次的時候,對成年的無限憧憬,對童年的無窮回味,都無法占據(jù)我正在躑躅又充滿奇跡的青春。

  窗外的那盆植物,似乎永遠都不會開花。秋天的風拂過,輕輕地搖曳著那不會開花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我?guī)砹私z絲的涼意和煩躁。

  吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著風的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過神來,從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來回轉動,于是,我思量著:

  青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿著好奇心,還會不停的討論些令人敏感的話題嗎?只知道,這時候的我心情無故的.低落,做想讓自己樂觀,卻無法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認真的學習,卻不能高度的集中注意力?傆X得好無奈,好躑躅......

  蹂躪著葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買的光陰了,真奢侈!

  最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學會控制自己,把握好擁有的“現(xiàn)金”,莫成為隨風擺布的落葉,不會開花的盆栽!

  收拾好零亂的點滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會有奇跡!

青春的作文14

  一開始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷,可我并不覺得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和肉體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風,時而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語或詛咒。

  莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍色的背景,沒有魚,沒有光澤,身體周圍不停的咕嘟咕嘟的冒著泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺得壓抑而心慌,時光變得冗長,心思深不可測。時常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的境地必然牽扯上愛情。

  網(wǎng)絡更像是一個供我躲藏之地,純潔而安靜,映著我的精神世界,我卻只有心情不好的時候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語,變成了太陽與月亮同在的qq號的等級,和每個月長長的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。

  我的'暗戀一點也不青澀,充滿了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺得那么有活力,曖昧就是一個底線,最后只剩下我奔跑過后的喘息。我的愛情一點也不真實,一樣是一大段一大段的聊天記錄。

  青春像個冰做的透明房子,里面是漫長而復雜的迷宮,我沒有走出,也沒有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。

  青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。

  我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒有郁郁蔥蔥,樹的還沒有為我張開茂盛的的枝葉,枝頭沒有為我開滿香甜的花兒。

  青春也許隨著一首樂曲的沉浸而凸顯,也許隨著一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,

青春的作文15

  青春是多種多樣的,它像朝陽,象征著一個人的朝氣和活力:它像書架,象征著一個人的聰明和智慧;它像旗幟,象征著一個人的追求和目標。

  我認為一個擁有青春的人,他也必是充滿活力的,如果一個人整天垂頭喪氣,無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢?

  我還認為一個擁有青春的人,他也必是樂觀的,如果一個人整天就因為一些小事就生氣,甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢?

  我也認為一個擁有青春的人,他也必是自立的,如果一個人從不自己想方設法的干好這件事,而是依賴別人,又怎能擁有這自立的青春呢?

  正如高爾基說的:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”許多人抱著反正我時間也很多,放松一下無所謂的'天真想法,導致他們的青春一天天被耗費,造成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的結果,所以我們要學會珍稀這一去不復返的青春時光。

  其實青春不僅是一種精神境界,更是意味著我們成熟了,我們不會像兒時那樣總是哭泣,而是學著堅強;我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助,而是學著自立;我們不會像兒時那樣整天貪玩,而是學會了學習與思考 。

  當我們真正擁有青春時,也就意味著——我們長大了。

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