關(guān)于青春的作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于青春的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽很暖，懶懶的照在身上，天空中流動的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹，聽著悠揚(yáng)清雅的音樂，捧著自己所愛的文章，獨(dú)立一人享受在小窩里面，沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語，靜靜地享受大自然賜予的萬物，如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候，心情也跟著變得傷感起來�？帐幨幍姆块g里偶爾也只會有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面，和自己對話。窗戶上總是會出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴，流向未知的'遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？
傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過程，進(jìn)行到極致，卻是一個(gè)如此落寞的收場。
正如夜的落寞，開始了太陽的登場。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號，將所有的一切都儲存在腦海的某個(gè)角落，匯成一個(gè)美滿的輪回，而我不會再出現(xiàn)。
關(guān)于青春的作文2
第一次愛上大海是在小時(shí)候。那時(shí)，安徒生的《海的女兒》牽著我走進(jìn)了海的世界。那是怎樣一個(gè)海的世界啊……在海底的最深處，生長著最奇異的植物，它們的枝干和葉子搖動著，是那么柔軟，所有的大小魚兒在這些枝干和葉子之間游來游去，像是空中的飛鳥。從此，我開始憧憬大海，就像故事中的小人魚憧憬陸地一樣。
大海浸藍(lán)了我青春的夢境。和我一樣的喜歡大海的還有她。如她所說的那樣，要是用一句話概括我們攜手而行的那段青春，那便是——我們是海的女兒，互相扶持著去追尋藍(lán)色的夢想。
很幸運(yùn)，我們的大海夢很快就圓了。那年夏天，我們真的到了海邊。
這是我第一次接觸大海。向遠(yuǎn)處望去，水是那么藍(lán)，藍(lán)得像最美的琥珀，如夢似幻。海上有幾只海鷗輕輕扇動著翅膀緩緩盤旋著。陽光灑落在海面上，微微泛著金光。水下的世界呢？一定更美吧！就像我們在海洋公園水族館隔著玻璃看到的一樣美吧？我想是的。
她輕輕拉了拉我的手，嫣然一笑，扔下了漂流瓶�！皳渫ā币宦暎鏋R起了一層小小的.水花，而后，那個(gè)滿載著我們青春夢想的瓶子緩緩地跟隨著水流流向大海的深處。
我們甩開鞋子，在海灘上歡快地奔跑著，浪花輕輕拍在腳上，溫暖入肌膚。我們拉著手一同奔向大海，跟隨著大海的節(jié)奏，靈巧地跳過一道道海浪。此時(shí)，一聲汽笛從海面上傳來，我們隨著人群的歡呼聲望去，只見一艘銀灰色的艦船擎著紅色的國旗正在破浪前行。
我們每一個(gè)人的青春都與我們深愛的這個(gè)國度的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。我們的青春之花只有在這個(gè)國度富饒的土壤上才能綻放出絢爛的色彩。唔，祝福你，我親愛的祖國。
關(guān)于青春的作文3
如果說人生是五彩繽紛的，那么，青春必定是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么，青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初生太陽的面紗，靈秀的猶如懸崖邊的一支百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她——讓我如此深深的著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健壯的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會也需要你，你旺盛的經(jīng)歷，你的聰明才智，你的無私奉獻(xiàn)，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們科學(xué)的進(jìn)步需要你，你對勝利的執(zhí)著，你對自己的無比自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不在退縮；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的`照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，青藏高原不會有常年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍猶如鈍頭的箭。真不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃的目光，只需要你用你的熱情，無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴雨，海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記，不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一個(gè)漩渦，會將你卷入一個(gè)無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。
關(guān)于青春的作文4
紅日初升，其道大光;乳虎嘯谷，百獸震惶�！}記
知道，青春是什么嗎?
青春是青絲漂浮的身姿;青春是獨(dú)步早春的堅(jiān)定;青春是凌霜傲雪的無畏。青春，是一個(gè)無悔的45度角。
唇角45度角的微笑，名為青春。
火紅的跑道，綠色的草坪，藍(lán)瑩瑩的天空，白團(tuán)團(tuán)的云朵，這是體育鍛煉時(shí)，必不可少的場景。它們映照著少年那熱烈的身影，閃電般奔跑。到了終點(diǎn)線，仍要拖著疲憊的身軀，一步三喘地挪到老師身邊，看看自己跑了第幾。顆顆汗珠隨少年的耳垂?jié)L下，少年唇角上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)出45度角的微笑。
青春，是活力四射的微笑。
筆尖45度角的傾斜，名為青春。
天色漸沉，黑夜已經(jīng)開始為城市上妝，教室的燈光卻依舊明亮。銀白色的燈光，傾灑在少年奮筆疾書的身影上。伴著老師筆記本鍵盤咔嗒咔嗒的聲響，少年心中已然忘卻了時(shí)間，忘卻了筆桿壓迫下暗痛的指尖，沉醉于筆與紙面間沙沙的呢喃，惦念著怎樣繪出最完美的畫卷。水筆飛速移動，始終與紙面呈45度角的相戀。
青春，是奮力拼搏的筆尖。
書上45度角的折痕，名為青春。
題目下方，又是赫然的紅圈，充斥著老師的怒火與失望。少年翻開書，看到相同的題目，淚水打濕了校服高挺的`衣領(lǐng)。沒錯(cuò)，是原題。秒針凝望著少年，緩緩轉(zhuǎn)過一圈后，驚詫地發(fā)現(xiàn)少年又挺直腰身，眼神堅(jiān)定。書角被少年折起，變換成一個(gè)45度角的警醒。
青春，是百折不撓的書角。
這就是青春吧，是挑燈夜讀的動力，是跌倒爬起的勇氣，是丈量天地的豪情，是永不退卻的堅(jiān)毅。青春是一個(gè)完美的45度角。
青春，是我們啊。
關(guān)于青春的作文5
青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？
——題記
每一個(gè)人都會有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期，是我們成長中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，也該感激。
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時(shí)間飛逝，來不及回首，只留下一串串腳印。時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
初三了，人生能有幾回搏？每一分每一秒，都是那么的珍貴，都是不可以取代的，在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo)，都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗，朝目標(biāo)努力，為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后，陪我歡聲笑語的，與我一起玩耍的，我的'同學(xué)，都會陪著我走到最后。
因?yàn)橛心�，我的青春很美好；因�(yàn)橛心�，我的生活很精彩；因�(yàn)橛心�，我的知識更豐富；因?yàn)橛心�，我的心海好比一縷清風(fēng)驗(yàn)蕩著；因?yàn)橛心�，我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你告訴我，人的眼睛像一部相機(jī)，一旦拍到美好的畫面，便會永遠(yuǎn)定格在心的相冊上。那么，我會把這青春的時(shí)光記錄下來，保留在我的心間。
因?yàn)橛心悖业纳罡�！感謝有你，陪伴了我九年，你教會了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返，很短暫，我的朋友，請珍惜彼此這最后的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的最后一搏，愿我們考上理想的學(xué)校，不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
關(guān)于青春的作文6
青春是苦澀的，但苦澀中又透著一種甜；
青春是快樂的，但快樂中又帶著一絲痛；
青春是無奈的，但無奈中又滲著一點(diǎn)樂。
青春的光環(huán)，她包含了太多，太多。我們的一切早已被她征服，無論我們身在何方，都會有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。
忘不了那曾經(jīng)的美麗，我懂得了珍惜。
忘不了那曾經(jīng)的歲月，我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素，我懂得了放棄。
青春年華一去不返，流下的是否只有痛苦的回憶，是否一切都得失敗。不，青春的`流逝并不意味著世界的末日，因?yàn)�，支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華，而是一種信念，一種永不言敗的信念，堅(jiān)信我們不會被流逝的青春所擊垮---------
青春會迸發(fā)出激情的火花，她留給了我們激情的暢想。
青春會釋放出無限的情感，她留給了我們太多的感悟。
青春會折射出五彩的光芒，她留給了我們紛繁的人生。
青春似一杯茶，需要我們用心去品味她；
青春似一朵花，需要我們用真誠去感化她；
青春似一張紙，需要我們用真情去描繪她。
青春無悔，春花秋月。人生的道路，因曾經(jīng)有你而變得美麗，生活的無奈，因現(xiàn)在有你而變得自信-------
美麗青春，無悔人生！
“ 青春會迸發(fā)出激情的火花;
青春會釋放出無限的情感;
青春會折射出五彩的光芒.
人生的道路，因曾經(jīng)有你而變得美麗，生活的無奈，因現(xiàn)在有你而變得自信.”
多么富有詩意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句！
[點(diǎn)評]：作者在文中真切地抒寫了內(nèi)心對青春的感受，表現(xiàn)了一種樂觀、向上的人生態(tài)度。詩一般的語言，流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用，更是恰到好處。
關(guān)于青春的作文7
青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
——題記
陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落，一切都是那么的'美好，那么的井然有序。
操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢。
圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛�？蠢哿耍烷]上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因?yàn)槲覀冇小獕粝搿?/p>
在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢想的作文
關(guān)于青春的作文8
青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚(yáng)，青春的我們豪情萬丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂的天使，走到哪里，哪里就有歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。
青春的我們夢想繽紛，夢想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源;夢想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來，讓健康和幸福永駐人間。;夢想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造出無盡的財(cái)富，讓人們的生活水平日新月異;夢想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威，對每件事敢于問個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規(guī)舊律，創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚(yáng)，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無量。屹立在時(shí)代的.前沿，青春便是我們的資本。歲月會老，但我們的心永遠(yuǎn)不會老。
天空是藍(lán)的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會吧。
關(guān)于青春的作文9
朝花夕拾，年少的我們將花兒摘下，等大了還會有余韻尚存。翻開那一張張照片，會發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實(shí)很簡單。
青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫，口無遮攔。一句句翩飛的'話語，是這個(gè)年紀(jì)最好的證明�！吧倌昃蛻�(yīng)該是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說過。青蔥歲月中，我們不應(yīng)故作老成，凡事三思，澎湃的熱情和古靈精怪的點(diǎn)子才是如此動人。青春因率真而簡單。
青春是奮斗的年紀(jì)�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們正少年，當(dāng)自強(qiáng)。努力過的人生無憾，若昏昏沉沉地將時(shí)間浪費(fèi)。豈不是錯(cuò)過了太多美麗。在這如花的歲月中，我們汲取營養(yǎng)，花苞待放，好一個(gè)“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”青春因奮斗而簡單。
青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日，散發(fā)著希望的光芒，這是離夢想最近的時(shí)候啊，每天的我們都是新的，迎著陽光踏上新起點(diǎn)，暢想未來，無限憧憬。如此種種，盡迎著我們，趁意氣風(fēng)發(fā)，走南闖北，縱有挫折，不怕！我們年歲向好，滿懷希望，正揚(yáng)帆起航。青春因希望而簡單。
我們?nèi)绯跎拿x，期盼著化繭成蝶，盡管會經(jīng)歷風(fēng)雨，卻毫無畏懼；我們?nèi)绱诺幕ɡ�，期盼著綻放，盡管會經(jīng)歷苦澀與等待，卻充滿斗志；我們?nèi)绯跎男袢�，期盼著用輝光奉獻(xiàn)社會，盡管現(xiàn)在并不飽滿，可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”
青春是簡單的，沒有半點(diǎn)謊言，沒有絲毫污漬；青春是一張白紙，等著畫手去創(chuàng)作，等著別人去遐想，等著織畫人去贊嘆。無奮斗，不青春，這便是最好的年紀(jì)，簡單而熱烈。
“每天都是你余生中最年輕的一天�！闭瞪泻媚耆A，所有人都應(yīng)奮斗，不甘平庸。青春一直在！
關(guān)于青春的作文10
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入了中學(xué)的大門，告別了金色的六年時(shí)光，隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認(rèn)識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的`苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個(gè)理由脫身，趁這個(gè)機(jī)會我把老師教了過來，把他們捉了個(gè)正著，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)漂亮的景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
關(guān)于青春的作文11
在這個(gè)花樣的年少時(shí)光里，青春正慢慢的靠近，讓人不知所措，當(dāng)看見班上已經(jīng)開始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí)，我的心里開始緊張，不知所措。
大人們總說：“青春是多么美好，多么奇妙。”可是，面對同學(xué)們的狀況，我不知如何是好。一天，有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說話時(shí)，嗓音很低沉，同學(xué)們都感到驚奇，而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了，越來越膽小。我不確定，我是否做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接青春期的到來。我很害怕，每天起床都要先說一句話，看看自己進(jìn)入青春期沒。
后來，那個(gè)同學(xué)的變聲期結(jié)束了，嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說：“你們看，我的嗓音變了。”大家都很羨慕，因?yàn)樗呀?jīng)平安度過了青春期的第一場暴風(fēng)雨。她還告訴我們，其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖，只是時(shí)間長了些。而且變完聲后，我發(fā)現(xiàn)她十分自信，經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌，在她的自信中，我逐漸相信青春期的到來是美好的，雖然過程很艱苦，但是結(jié)果是美好的。正如一句話：陽光總在風(fēng)雨后。
現(xiàn)在，我不再恐懼它——青春，因?yàn)樗敲篮玫腵。我常常期盼著自己快點(diǎn)長大，快一點(diǎn)成長。
青春，是一段旅程的開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)走在這條，如同海嘯一般危險(xiǎn)，但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險(xiǎn)，未知的奇妙，未知的旅程，我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上，進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。
青春，是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人最美好的一次追求。青春的開始，代表著夢想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力，當(dāng)你第一次喜歡一個(gè)人，第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種種瑣事，都在這段旅程，這個(gè)夢想揚(yáng)帆起航的年少里。
青春，如同畫一樣美麗，如同夢一般璀璨。我期待著，憧憬著，它的到來。我希望，我能享受這個(gè)花樣的年少。
關(guān)于青春的作文12
十六歲的時(shí)候站在雨下，想象我的童話，將會有怎樣的王子，來迎接他的灰姑娘，然而十七歲的時(shí)候站在雨下，終于明白了什么叫絕望，絕望；就是一但失去，就什么都沒有了，就連幻想，都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題，這樣，就算想不明白也不會說自己太笨，因?yàn)閯e人也不知道．學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi)，是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的`，只要漂亮的女生一笑，他就放她出去了．他只會沒天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲，往美女堆里鉆，也不管惹來多少人唾罵．曾經(jīng)，看見他等在女生寢室門口很久，原來只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī)．曾有一段時(shí)間，同學(xué)們都談?wù)摲侵髁�，向往非支流，于是，大家都茫然了，便有人問，，非主流究竟是什么．這一問，才把大家給問醒，是啊，究竟是什么呢．噢，原來就是那些怪怪的，張揚(yáng)我們頹廢青春的事。
語文老師說我們玩得過火，一點(diǎn)也不像八十年代的青年，實(shí)習(xí)老師卻說我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開朗與氣質(zhì)．我們放聲地唱歌，大聲說話，大步走路，做自己喜歡的事，于是，語文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí)，她也有年青的時(shí)候，也有可愛的時(shí)候，然而，她生氣的樣子，誰都不喜歡。
十六歲的時(shí)候，我喜歡一個(gè)男孩，死死地喜歡，到了十七歲才明白，原來都是青春的萌動．每個(gè)女孩，都會有自己的王子，抑或是騎士，于是，我終于退卻，決定到大學(xué)去尋找我的王子抑或是騎士．老師說，在這個(gè)時(shí)期不談戀愛的男女是最聰明的，于是我笑，轉(zhuǎn)而又哭，是誰說春去春又來，花謝花又開，是誰說青春沒談過戀愛枉活過青春。
但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候，我輕輕問自己，使七歲，獲得了什么，然而答案卻是一片空白。
關(guān)于青春的作文13
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
每個(gè)人都會度過一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候，我們調(diào)皮幼稚，我們做什么事都不經(jīng)頭腦，但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò)，成了未來的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春，是一個(gè)充滿活力的名詞，它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的，但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也不能照亮自己，不同的生活態(tài)度，不同的`人生理想，決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
不同的人，燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐，風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華，總是后悔沒有在青春中放飛理想，但是大好的年華已經(jīng)過去了，再怎么后悔也無濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戲和玩耍中度過的，雖然青春期的他們叛逆，做過一些令人發(fā)指的事，可他們的青春依然美麗。古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會像一艘在宇宙中漫無目標(biāo)漂流的飛船。
青春好像一把尺子，他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；青春如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；青春就像一把皮鞭，它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo)；青春猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩，它豐富了的人生，開闊了的視野，我渴望青春長駐，人生永恒美麗，風(fēng)華常存。
——后記
關(guān)于青春的作文14
有人說，青春是一個(gè)虛無縹緲的東西，是的，我也這么認(rèn)為過，青春能干嘛？青春有什么好的地方？青春能當(dāng)飯嗎？我也曾無數(shù)次的問過我自己，回答有肯定的，也有質(zhì)疑的，但是，不容置疑，我們都正值青春，所以看不到青春的好處，往往，人們都只會在遺憾中感嘆青春的美妙。而我，一個(gè)青春期的我，或許我還未真正理解青春的美，但我也不愿浪費(fèi)青春，到了沒有青春的時(shí)候再來嘆氣。
16歲的我很幸福，有一家很愛我的家人，有一堆愿意陪在身邊的朋友，有一群共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)，沒有社會所謂的復(fù)雜，沒有戰(zhàn)爭所謂的動亂，沒有貧窮所謂的饑寒。父母把我保護(hù)得很好，朋友真心真意的陪伴，同學(xué)熱情關(guān)心的.幫助。有人問，難道就沒有爭吵鬧別扭的時(shí)候嗎？有，當(dāng)然有，怎么可能沒有？但這些不愉快都是平淡生活中的調(diào)味劑，使我的日常有著喜怒哀樂，悲喜共存。
16歲的我是一個(gè)學(xué)生，身上有著父母的期許；17歲的我是一個(gè)即將畢業(yè)的人，身上有著老師的寄予；18歲的我是一名人民教師，身上有著社會的期望。我并不是學(xué)霸，我也不是特別努力上進(jìn)的人，但我知道，我想變得優(yōu)秀，我想讓身邊的人為我驕傲，讓他們能夠以我而自豪，我不想辜負(fù)所有人，當(dāng)然我也知道，最終我并不能滿足所有人的期待，但盡量，我想盡最大的努力回報(bào)家人，朋友，學(xué)校和社會。
現(xiàn)在的我擁有著青春，擁有著幸福，擁有著一切美好的事物，我很開心，我也很知足，愿平淡生活里，不要有太多的大起大落。
關(guān)于青春的作文15
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風(fēng)伴隨著微微的花香，不時(shí)的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天�？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉，讓過去埋在時(shí)光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時(shí)間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結(jié)�？煽v使時(shí)光流逝，那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔(dān)心難過，但其實(shí)，我沒有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無數(shù)的詩詞中，在無數(shù)的落紅中學(xué)會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的.自然間，群鳥花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
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