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勵志作文

青春敘事作文

時間:2026-01-26 09:54:01 勵志作文

【精選】青春敘事作文八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的青春敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】青春敘事作文八篇

青春敘事作文 篇1

  雖然嘴上一個個都不肯說什么離分的話,但心里卻是深深的不舍?粗粋兩個遠去,各奔東西的背影,那些話又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個傾述的對象了。

  畢業(yè)聯(lián)歡會上,大家都是歡歌笑語的,但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間,只是可能連我們自己都沒有感覺到。

  散會后,同學(xué)們主動留下來打掃衛(wèi)生,最后一次了,最后一次在我們這個生活了六年的學(xué)校,班級里進行一次大掃除。每個人都出乎意外地靜,平時愛吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語了。我打開一個塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來都不見蹤影的時光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時光流逝的匆匆。還在一個角落的柜子里翻出了我們那時一年級里老師填的報告,上面還有我們兒時的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏?粗切├险掌业臏I好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  輕輕地摘下那些用來裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個同學(xué)漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機拍下這美好的一幕,因為我怕哪天我再返校園時,那又是一番不同的場景,沒有辦法從那一草一木之間找出我的時代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個氣球紛飛的場景。

  當我再下樓撿起那些氣球時,才恍然一個問題:這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎]用。

  剛好是一二年級的放學(xué)期,看著那些可愛的孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來,向同學(xué)說明了我的想法,全票通過。

  “愿你們明天會更好。——20xx屆畢業(yè)生”

  僅剩的幾個氣球分完了,卻還有三四個孩子圍著我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

  “樓上應(yīng)該還有半包沒吹過的氣球,我們可以把它們拿下來,吹好,寫上祝福語,送給他們呀”“好啊”

  一個,兩個,三個……許多個氣球就被送了出去,可人潮卻還沒有退去的跡象,只能抱歉的說一聲“對不起,氣球送完了”。四個人,每個人都是忙碌的,一個小時內(nèi),我們向小朋友們獻上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹,一人寫,一人送,在下午三四點的時候正是赤日炎炎的時候,那如同大火爐般的太陽,烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去。可看著他們臉上那滿足的.笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自內(nèi)心的。

  可能幾十個氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒有記住我們四個人的臉,只要在他們的小學(xué)記憶里,有四個20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過幾個氣球,那我就就知足了。也希望將來他們在畢業(yè)那年也會做一些類似這樣的事,將這份對母校,對同學(xué)的感情延續(xù)下去,那該是多么的棒!

  大汗淋漓,看著他們開心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景,我驕傲地笑了。

  青春才剛開始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。

  致給我們那還未完整的青春!

青春敘事作文 篇2

  青春就像羽毛球,它需要的是更高遠、更廣闊的天空,只有在空中翱翔,才是它最美的姿態(tài)。

  ——題記

  “能玩嗎?”“呃,寫完作業(yè)吧!薄安荒堋!痹诮拥揭贿B串或委婉或直接的拒絕后,我終于湊到兩個同我一起打球的朋友。

  地點在公園的藏經(jīng)閣的空地上,地廣人稀,陽光充足,是一個打球的好地方。隨著一聲清脆的聲響,白色的羽毛球飛向空中,在陽光的照耀下顯得格外光亮,像一顆白色的寶石,散發(fā)著美麗的色彩。在來回的擊打下,球速也變得越來越快,像是受到了我們的感染一樣,變得活力無窮,富有生機。它變成了一個白色的旋風(fēng),在我們的球拍下來回飛舞著,像是在傳遞著什么,又像是在追求著什么;蛟S青春就是生命之間相互傳遞的.一個信號,我們還年輕,我們還有力量;或許青春是在追求更高遠、更廣闊的天空,讓它飛舞,翱翔。

  隨著我們比賽的激烈,羽毛球的來回更加頻繁,白色的球不停地上升、下落、再上升,像是一個小小的太陽,不斷地進行著晝夜更替。拍子也在不停地揮舞著,有時還能隱隱聽到銳利的破空聲。雖然正值寒冬,但朋友的頭上卻冒出些許熱汗,足以見雙方實力相當,難分上下。望著還未落地的羽毛球,我突然感到青春就像這樣,在不斷地高潮與低谷中反復(fù),看似重復(fù),其實每一次的經(jīng)歷都不一——是一筆寶貴的財富,而這筆財富只能用汗水來換,而且時間有限。

  想罷,朋友的另一局球早已開始,雖然不知道孰勝孰負,但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態(tài)與發(fā)揮。只見他揮汗如雨,步伐矯健,每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起,在它柔滑的表面上,閃爍著青春的光澤——頑強和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負與輸贏,青春沒有輸贏。青春代表著可以瘋、可以鬧,代表著可以隨心所欲,代表著要以推倒重來,輸一次可以再打一次,輸一千次可再打一千次,理由只有一個,我們正青春,我們有時間。

  有人說,青春代表任性,我想這說的沒錯,因為我們正青春,所以我們有潛力,可以飛向更高遠的天空,尋找屬于我們的全新的世界,這就是任性!

  揚起球拍,看羽毛球指向的地方就是我們的航向。

青春敘事作文 篇3

  開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走。不管怎樣,遇見你,我的青春,無悔!}記

  彷徨在街頭,初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著,好像看見了我們。

  “開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走……”不知何時,《青春無悔》又彌漫在空氣中,不知何時,眼里蓄滿的淚水,已劃過臉頰,怎么辦,沒有你,誰來幫我擦眼淚……

  “呀,智障,別跟別人說認識你。”看著雙手舞動的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話,轉(zhuǎn)過身惡狠狠地戳著我的手臂,還想來撓我癢癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費功夫干嘛!”聽罷,你挫敗的垂下想要做怪的.手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字,我眼里閃過陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”

  “喂,逗逼,沒有我的允許誰準你留金豆的!彪y得認真的你,一點一點細心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點么,沒什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰說的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著胸脯,信誓旦旦的說“在那之前,都有我保護你!”我看著跟個大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個沒心沒肺的小逗逼嗎!”

  “逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛的你,像是夢中風(fēng)景,說夢醒后你會去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽著你唱的《青春無悔》,淚水早已肆虐!岸罕,我還沒有見到時間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧!薄跋嘈盼,我們會是不變的友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手,咬著牙,忍著淚水,一字一字說出我的誓言。你沒有說什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤的枕頭,我忍著心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點一滴。

  “最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊,道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀,你說歲月會改變相許終生的誓言,你說親愛的道聲再見……”

  我站在熟悉的街頭,唱著熟悉的歌,心里說著熟悉的話:

  “遇見你,我的青春無悔!

青春敘事作文 篇4

  夏日的午后陽光微醺,懶洋洋的貓兒蜷縮著躺在樹蔭下安眠,街上重復(fù)循環(huán)播放著《青春修煉手冊》,我不禁神思恍惚,這首歌,陪我度過了那個夾雜著汗水的,漫長的夏天……

  年少的我仰仗著青春作資本,年少輕狂,不知收斂為何物,張揚熱烈地活著,始終不移地堅信著“不瘋狂,不青春”。張狂的我早已受不了爸媽的嘮叨,不懂爸媽對我的殷切期盼,于是我懷著滿腔熱血,在得知成績之后,毅然決然地收拾行李,站在爸媽的面前。

  我清晰地看到爸媽臉上尚未收起的滿意的笑容,心里嗤笑了一聲:看吧,只有成績能讓你們笑得這么開心!我一字一句地說出了我的打算,然后欣賞著他們垮下的嘴角和臉上百轉(zhuǎn)千回的神色,輕勾嘴角,他們的不開心就是我的最開心!媽低頭啜泣著,到了末了,爸長嘆一口氣:“終究管不了你啊,女兒大了不由娘,那你要去哪兒?”媽聽了,哭的更傷心了。我聽著難受,忍不住打斷“媽你哭什么?又不是見不到了。我只是去鄰市的表姐家住兩個月而已!眿屢廊辉诳,我越來越煩躁,直接拎起行李箱出門。爸媽嚇了一跳,也迅速起身跟著我走出房門。

  家門外不遠就有一個公交站臺,想來這個時辰去鄰市的'車也差不多該到了,爸媽又問我身上有沒有錢?錢夠不夠?我不耐煩的回答了之后車來了,他們還想再說些什么,我卻道了聲拜拜就拖著行李箱往公交車走去。我?guī)е欣钕渥诤竺娴淖唬罂慈,車外的爸媽一臉疲憊,目光殷切,我心一抽,沒來由的有些傷感。

  在我小睡一會兒之后,汽車到了站。我拖著行李箱下車,突如其來的光亮讓我瞬間閉上了眼,忍不住用手遮擋,夏日的陽光總是這樣刺目,心中埋怨,我無法忽視剛才那一瞬間的茫然,不知所措。我睜開眼,看到了表姐,心中的陰霾散去了不少。

  表姐讓我在她家附近的一家蛋糕店里幫忙,薪水不多,但樂在清閑。殊不知,這樣平靜的生活也會起波瀾。

  玻璃門外的陽光格外刺眼,內(nèi)院里,貓兒慵懶地躺在竹椅上,微闔著眼,店內(nèi)奶油的香味誘人,忍不住皺了皺鼻翼。此時玻璃門被人一把推開,彈回去的門“砰”的一聲,受到驚嚇的貓兒蹭的跳起來,跑遠了。我抬起眼皮往大門看去,心想:來者不善!不過我也不是好欺負的,微瞇著眼迎著來人走去!澳銈兝习迥?我要見你們老板!今天你們要是不能給我個說法,我們就去警局!”呵!好家伙!這一嗓子差點把我的耳朵給震聾了!我心中不滿,卻還要陪著笑臉說道:“您好,老板有事暫時不在,請問您有什么需要我們服務(wù)的嗎?”一身橫肉的大媽聞聲瞟了我一眼,更是氣憤的說:“你們店的東西不能吃,我兒子就是吃了你們的東西,現(xiàn)在都暈過去了,你們自己說說看,你們要怎么賠?”我皺皺眉,語氣染上了一絲厭煩:“這不可能!我們店里的東西都是一早采購的,怎么會不能吃?會不會是小孩子過敏?”然而大媽卻更加氣憤了:“大家聽聽,有這么跟客人說話的嗎?一看就知道這家店不怎么樣!”眼見著人越來越多,似乎大家也相信了她的話,我不禁怒氣沖天,正打算跟她理論,卻被店長先一步攔住了:“阿姨,現(xiàn)在當務(wù)之急,是送您的孩子去醫(yī)院,我們會和您一起去,這樣您應(yīng)該就不會擔(dān)心我們不認賬了吧?”大媽臉色一僵,支支吾吾的說:“……不用了,你先把賠償金給我,我就可以送我兒子去醫(yī)院了!薄澳强刹恍,您的孩子最重要,如果他沒有脫離危險,我們也不會安心啊!薄罢f了不用就不用,哪來這么多廢話,趕緊把錢給我!”“如果您執(zhí)意如此的話,我要考慮是否報警,我懷疑您是來敲詐勒索的!”大媽臉色陡然一變,留下一句不用你們負責(zé)了就灰溜溜的走了,周圍的人群也唏噓著散了。

  人都走后,店長才語重心長的告訴我,如果剛剛我和她吵起來了,將對我們店產(chǎn)生多么惡劣的影響,尤其是聲譽!店長還告訴我,年輕不是本錢,所謂青春也并不是拿來揮霍的,更不應(yīng)讓我們的年少不更事成為肆意傷害父母的理由,青春應(yīng)該熱烈,應(yīng)該豪邁!因此,青春才會不斷的遭受著煩惱,不斷磨練,我們,也會在春華秋實中照著命定的修煉手冊,一步步修煉成心平氣和,成熟的自己。

青春敘事作文 篇5

  青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。

  青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準備,進行查漏補缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽,拂過我的臉頰,穿過發(fā)絲,繞過指間,越過桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來,而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來,緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識。愛你,青春,因為只有在這樣的時光里,才有這樣的機會,愛你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上,我們蓄勢待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過半后,我們更是拼盡全力,超越對手。最后一圈的后半圈,我們開始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵我們,沖,沖,沖!眼睛一動不動的盯著終點線,步伐越來越快……愛你,青春,愛那比賽場上的熱情,愛你的節(jié)奏。

  青春的節(jié)奏是不氣餒;貞浧,考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉,在我的眼中無限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候,更何況“人非圣賢,孰能無過?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會有不同的.人生。但在選擇的時候,往往是痛苦的,往往會搖擺不定,但心中會有一個聲音在說,不要放棄自己!一定要對自己負責(zé)!所以自己就會積極、努力。愛你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛你的節(jié)奏。

  愛你,青春。愛你的投入,你的專注;愛你的熱情,你的好勝;愛你的奮起,你的堅持。因為你的魅力,讓人移不開眼。所以,我愛你,青春!

青春敘事作文 篇6

  十五六歲的年紀,天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊,叛逆與張揚是我們新打點的行裝。

  一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空,大地披著皎潔的月光,萬物仿佛穿上了銀裝。那些細膩又詩意的女孩子們在感嘆,我卻無法撩撥起欣賞的琴弦,明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的最愛。睡夢中,我甚至還在猜想著下一集的劇情會怎樣發(fā)展。下課了,我與同學(xué)侃侃而談,哪位男主角身手好,哪位女主角更動人,幻想著自己就是電影里的武林高手,笑傲江湖。

  青春期的我們,不懂得什么是偽裝。考砸了會懊悔,會落淚,會吼叫著發(fā)泄;進步了會開心,會賣弄,可以大笑到肚子痛;汗流浹背,頭發(fā)凌亂,衣衫不整,大人批評我們毫無形象,我們卻坦然地說,這才就是生活的真。

  我們還常常聚在一塊侃大山,神往未來,構(gòu)想美好的藍圖:“我要自己開公司,當老板!”“我要周游天下!”“兄弟們,茍富貴,無相忘,有福同享,有難同當啊!鼻啻浩诘奈覀儯褪悄敲炊鄩、純真又張揚。

  老師在講臺上苦口婆心地勸說著:孩子們,初三了,要好好學(xué)習(xí),別整天沉迷那些沒用的東西,時間來不及了……我們左耳進,右耳出,繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們,就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。

  青春期的`我們,并不是只做白日夢。我們也會為夢想而戰(zhàn),在賽場上拼搏,躲在被子里打著手電夜讀,在考場上奮筆疾書……在青春的沙場上,我們淌過汗,流過淚,即使過程很苦很累,我們也未曾后悔,因為我們真心付出過,青春期的我們,也懂得責(zé)任、理想和奮斗。

  面對畢業(yè),我們寫下滿滿的祝福,相約中考完后到飯店去擺離別宴,邊喝酒邊回憶自己的點點滴滴,從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起,大聲歌唱:“。∨笥,再見……”這就是我們的青春,純真、大膽又狂放。

  回首看看青春的印跡,我大喊一聲:“青春無悔!”

  

青春敘事作文 篇7

  當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時,我進入了一個微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過青春的日子里,生活是多彩的。

  ——題記

  在青春的道路上,可能有快樂,也可能有煩惱,更有可能有激動……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會知道。

  快樂的體育課

  體育課是我的最愛,也是同學(xué)們的最愛,因為可以不像平常那樣學(xué)習(xí),而是可以自由自在的玩耍,無拘無束的嬉戲、放松?!球場上幾個男同學(xué)在踢足球,這時,球進了,他們臉上洋溢著快樂的笑容,還有女同學(xué)在丟沙包,開心的笑著,她們平時那文靜的狀態(tài),已然全無,都變得開朗起來。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會兒,已經(jīng)離終點只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點,太高興了,不過,對手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語充斥了整個操場。

  煩人的作文

  提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分,本來早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請教了作文書,還是無法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來?磥磉@種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日,不過,在父母的一再督促下,還算有點兒思路。哎,也許很多人也會愁眉不展,和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧!平常與同學(xué)們交流,看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點完成這篇投稿之作。

  獲獎時的激動

  班會課上,老師總會講評一些考試成績好的同學(xué),好多同學(xué)都得了獎,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時老師突然叫到我的'名字,不會聽錯吧,再次看看周圍的目光,抬頭看到老師投向我贊許的目光,一切才從夢中驚醒,原來是我也進入獲獎行列,此時的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來,挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺,在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品,我仿佛聽到了外面的鳥兒開心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花,心里默默的下定決心:爭取不辜負老師和同學(xué)對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調(diào),小草依偎在花兒的懷抱中,大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎的我。

  在青春的道路上,無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對,這就是我的青春路,多彩的青春路。

青春敘事作文 篇8

  我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

  王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!

  王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!

  最可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!

  崔慧成這個小胡子最精明,凡是總不吃虧,最讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在啊!

  徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的!

  崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!

  王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,清純的90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!

  陳靜的最大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀的.蓬勃與朝氣!

  要說每一個故事里都應(yīng)該有一個胖子的話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了。钡呐肿樱!

  故事的開端很簡單——升學(xué);故事的結(jié)局也很簡單——升學(xué)。

  故事從十四歲的雨季開始講起,為了學(xué)習(xí),為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認識了;笑一下,就表示默認了;極簡單、極原始的交往方式。最初的時間里,我們都忙著互相認識,嗓門大的,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。

  七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認罷了。

  八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年,除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。

  九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學(xué)習(xí),有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。

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