青春作文[實(shí)用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　西北高原上，漫漫的黃沙地，那些貧瘠的溝溝壑壑間，儼然和音樂(lè)沒(méi)有多少的聯(lián)系。但是那些最質(zhì)樸的人卻把一種心靈的聲音放到了那里廣袤的空中。嘹亮的聲音一直逼到了塞外。黃土地從這一刻沸騰起來(lái)了，就像那一片紅紅的高粱地，火一樣的炙熱。男人媳婦的紅蓋頭下，那姑娘一個(gè)勁地笑。這便是秦腔了。它沒(méi)有江南水一般的婉轉(zhuǎn)，但也有著最樸實(shí)的調(diào)兒，雖稱不上什么天籟，但也是藝術(shù)的一種，這帶著黃泥土味道的藝術(shù)一直活在民間，根深蒂固。

　　崔健給了我們一個(gè)帶著“流行印記”的回憶，他就像是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代潮流的符號(hào)。70年代的人很是熱衷于他的這項(xiàng)藝術(shù)。在沒(méi)有頂級(jí)伴奏，頂級(jí)制作的背景下，他們的創(chuàng)作還是成了那個(gè)時(shí)期最質(zhì)樸生動(dòng)的聲音。一首歌曲可以唱出一個(gè)時(shí)代的興與衰，一座都市的深沉與榮辱，一段愛(ài)情的凄美與蒼白，一段親情情的溫軟與沉默。在那些靜靜地逝過(guò)的青春間隙，不太蒼老的我們還能清晰地記得當(dāng)年的那些歌曲，就是這隨便起個(gè)調(diào)兒，也能自如得跟上了那節(jié)奏，還加進(jìn)了你自己對(duì)這段聲樂(lè)獨(dú)有的情感。我們仿佛看到了中國(guó)的蘇珊大媽，沒(méi)有在藝術(shù)的溫室里卻同樣帶著對(duì)藝術(shù)的一份熱衷，這會(huì)讓藝術(shù)本身更加的.有時(shí)間和空間的意義。這些榮譽(yù)都是那些默默奉獻(xiàn)者的功勞。尤其是這流行的音樂(lè)，從這一刻開(kāi)始也像是穿越了這呆滯的空氣，跨越了神話般的時(shí)間隧道，漫游在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)之間，無(wú)拘無(wú)束。

　　青春有時(shí)候就是那柔柔的七八月的青草，嫩嫩的，只是見(jiàn)著那沁人的綠，直逼你的眼睛，一種充溢著生命的氣息。風(fēng)兒掛不倒他，雨兒淋不倒他，那種生命的鏗鏘帶著歲月的光輝只會(huì)讓人更加的肅然起敬。

　　青春有時(shí)候是那拆剎不住的車輪，細(xì)細(xì)的輪子，那是因?yàn)槲覀兡贻p，很靈動(dòng)。記得那是在上高中的時(shí)候，每每的，一到周末的時(shí)候，我就要從河的這邊騎車到河的另一頭，這也是兩個(gè)相隔很遠(yuǎn)的村子。在每個(gè)周末，家人都會(huì)為我準(zhǔn)備好一些隨身的干糧，梅菜扣肉或者咸菜泡飯，這也夠我吃上一個(gè)禮拜的。另外加上一周50塊錢(qián)的人民幣，給自己加點(diǎn)其他的口味應(yīng)該是錯(cuò)錯(cuò)有余的。對(duì)著僅有的50塊錢(qián)，面對(duì)一直在節(jié)節(jié)攀升的菜價(jià)和瘋狂的菜市場(chǎng)，想起那買豬肉師傅高調(diào)的出場(chǎng)，我還是會(huì)有自己經(jīng)濟(jì)的打算。班里很個(gè)多的同學(xué)都擁有自己的一個(gè)音樂(lè)播放設(shè)備，最低級(jí)的也是個(gè)收音機(jī)帶播放磁帶功能的機(jī)器，那時(shí)候是需要掏出一張百元大鈔還要外加幾個(gè)小錢(qián)才能勉強(qiáng)爭(zhēng)取的來(lái)的。這東西在班里如同搶手的山芋一樣，地理課上，政治課上都成了一種必帶的玩物。這就像是跟那貴族遛狗一樣，圖個(gè)玩勁和欣喜。可是我卻不是因?yàn)檫@“玩”字，很是羨慕擁有那玩意的哥們。首先，我應(yīng)該明確的是，我自己不是一個(gè)玩世不恭的人，都是在快臨近高考這節(jié)骨眼上，每個(gè)人除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪會(huì)有什么閑功夫去追求那破玩意呢。我不考藝術(shù)，不練歌譜，不練唱歌，我只當(dāng)興趣，一種失意時(shí)的玩物。況且若是考上了好些的大學(xué)，以后我一口氣給他給個(gè)10個(gè)8個(gè)的，解解氣�，F(xiàn)在頂替的都是Mp3，Mp4還有智能手機(jī)了，如今這時(shí)代轉(zhuǎn)的就是跟流星一個(gè)速度。我應(yīng)該坦白自己，那時(shí)候是因?yàn)橄矚g音樂(lè)的緣故，把自己吃飯的錢(qián)節(jié)省出了一部分給自己買了好些磁帶。那回兒的機(jī)子還是初中的時(shí)候阿姨為鼓勵(lì)我學(xué)好英語(yǔ)給買的“隨身聽(tīng)”。機(jī)子還是用幾條白色的膠布給粘著的。每次把帶子放進(jìn)去的時(shí)候，都要很是小心，拿個(gè)起子把那殼兒撬開(kāi)，再慢慢地放進(jìn)，這東西在我那也就是一寶，倍加珍惜。

　　跟著周杰倫《七里香》的味道，我把車子騎到了青春里最美的田野間，聽(tīng)那匆匆的流水，看那低飛的黑燕，見(jiàn)那一葉葉竹筏漂過(guò)，心中蕩漾起一首青春的歌曲。

青春作文 篇2

　　花開(kāi)花落，都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程；一點(diǎn)一滴，都是一個(gè)青春的過(guò)程。

　　——題記

　　青春，就像一大片一大片的花海，溫馨而又幸福。時(shí)光荏苒，如一匹飛馳的駿馬，一縱即逝。流逝的時(shí)光就像一頂帽子，還沒(méi)來(lái)得及抓住，就被風(fēng)吹走了。我們也在這不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　青春的童年

　　童年已漸離我們而去，忘了有多久沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)兒時(shí)，至遺留在心中的碎片，怎么也拼不回原來(lái)那一段完美的回憶了。想找回已經(jīng)遺失的純真，曾在夢(mèng)中無(wú)邪的笑聲，伸出手，卻觸摸不到當(dāng)初沐浴清輝的單純的我。一切，都還來(lái)不及回憶，都還來(lái)不及珍惜，都已逝去。

　　但突然發(fā)現(xiàn)，還有一大片一大片的蔚藍(lán)、透徹、純真……伴隨著我們度過(guò)青春，毫無(wú)遺憾。

　　青春的友情

　　“落花繽紛處風(fēng)起，蔚藍(lán)再現(xiàn)時(shí)我想你�！痹鴰缀螘r(shí)，與某摯友約定的諾言已被深入心扉。雖還不懂友情的價(jià)值，卻還記得一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)，一起幸福的日子。現(xiàn)如今，卻已天南地北，各奔東西。但不怕，在青春的成長(zhǎng)中，銘記著一份友情，銘記著一份感動(dòng)。會(huì)一直的記得那一份最閃亮的的回憶，會(huì)一直的記得那段友情的誓言，陪伴我們一直成長(zhǎng)。

　　感謝你，一直的陪伴，一直的鼓勵(lì)，一直的美好，永記心中。

　　青春的夢(mèng)想

　　心中有一張帆，竭盡全力地在海上乘風(fēng)破浪，帆的`名字叫夢(mèng)想。

　　心中有一道虹，拼盡全力地在天空中流光溢彩，彩虹的名字叫夢(mèng)想。

　　小心翼翼的邁進(jìn)青春的門(mén)檻，擁有了夢(mèng)想，讓我又勇氣去搏擊長(zhǎng)空；擁有了夢(mèng)想，讓我可以坦然面對(duì)挫折�？荚囀�敗了，不要緊，我會(huì)以加倍的努力去奮斗，不會(huì)留下任何遺憾！

　　拋去懶惰，舍棄懦弱，用堅(jiān)定的意志構(gòu)成風(fēng)帆，隱去驕奢，淡薄狂躁，一直駛向夢(mèng)想的海洋。

　　青春，帶給我們太多太多，只是希望不要遺憾，留下那最美的一段回憶。

青春作文 篇3

　　寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，呆呆看了好久，卻不知道從何寫(xiě)起。我知道我想寫(xiě)我們的文學(xué)社-夢(mèng)飄幽落，我知道在這個(gè)文學(xué)社里凝聚了我們的心血，我知道我已經(jīng)加入夢(mèng)飄幽落已經(jīng)整整一年了，可我卻不知道淺薄的文字能為我們留下些什么。

　　記得一年前的今天，我，幼稚，甚至有點(diǎn)白癡。竟然成了夢(mèng)飄幽落的一員。一年后的今天，我，還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章，有短篇小說(shuō)，詩(shī)歌，記敘文，散文和議論文。我可以肯定地說(shuō)，短篇小說(shuō)自有它的饒具神韻，詩(shī)歌自有它的坦然舒放，議論文自有它的真實(shí)情感，散文自有它的深邃意境，議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平，除了體裁多樣之外，更重要的還是在于我們的社員能以開(kāi)闊的`視野寫(xiě)下自我的真實(shí)；以敏銳的洞察力透視整個(gè)社會(huì)。

　　愿意的人，命運(yùn)跟著走；不愿意的人，命運(yùn)拖著走。讀著一篇篇來(lái)自于同齡人，甚至比我還小的人的作品。我不無(wú)感觸！生活何嘗不是這樣：只有懂得熱愛(ài)生活的人，才能主宰自己的命運(yùn)；只有執(zhí)著追求文學(xué)的人，才能寫(xiě)出好的作品。要不怎么會(huì)有堅(jiān)持信念的《一個(gè)笨女人》；要不怎么會(huì)有最可愛(ài)的人的《逝去的豐碑》；要不怎么會(huì)有樂(lè)觀向上的《幸福男孩》。

　　“平平淡淡總是真，”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色，我看到，我們不是以字取勝，而是以意取勝！因此，俗人賞之悅目，雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月，讀出了理想人生。

　　讓我們都用青春發(fā)筆抒寫(xiě)年輕的風(fēng)采，將自己心靈深處對(duì)生活的滿腔熱血，對(duì)異彩紛呈的世界讓獨(dú)特的感受升華為文字。年輕的我們相識(shí)于“夢(mèng)飄幽落”里，攜手成群共聚于“夢(mèng)飄幽落”下，用心底的靈光照亮人生的道路，在不斷求索中，為我們的文學(xué)之旅增添光彩。

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