青春的作文實用(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　在青春這個調(diào)色板中，人人都希望自己是一個卓越的畫家。但是夢想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成為卓越的畫家。

　　記得那次考試我滿懷期待，但語文試卷發(fā)下來時，我的成績卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。為什么？為什么？為什么我辛辛苦苦的學(xué)習(xí)結(jié)果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進了垃圾桶，一旁的同學(xué)看見了我的“壯舉”，都過來開導(dǎo)我。我根本不聽，一個人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節(jié)晚自習(xí)，我還在那里支支吾吾的罵自己：“我真是個笨蛋，真笨，真笨……”

　　不知何時，老師一直在我的旁邊看著我的'一舉一動，直到我累的不出聲了，她才俯下身來，語重心長的說：“孩子，一次沒有考好還有下一次，下一次沒考好還有下下一次�！痹谖覀兂砷L的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你愿意因為一點小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災(zāi)難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無情的剝奪了視覺和聽覺，但她對生活從來沒有放棄過，也沒有萎縮不前。她敢于與命運抗?fàn)�，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰(zhàn)勝了病殘，做出常人無法創(chuàng)造的奇跡，還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺得自己應(yīng)該在墻角哭泣嗎？

　　是�。∥抑徊贿^是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒有一個偉人的人生是一帆風(fēng)順的，如果一點小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個成功的人，如果沒有經(jīng)過風(fēng)餐露宿，沒有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認(rèn)真分析錯題，在下一次的考試中，我終于取得了優(yōu)異成績。是啊！失敗其實并不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓(xùn)，下一次一定成功。

　　不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰的青春不坎坷？當(dāng)遇到坎坷時，不要放棄，用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春，路很長，同樣也會有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調(diào)出屬于自己的色彩。

青春的作文 篇2

　　在我的理解中，青春就是一本書，一本難以讀懂的書！

　　——題記

　　在這個浮光掠影的時代，“青春”這個本應(yīng)透著清新之息的詞早已聽膩。

　　世人對青春都有自己不同的說法，時常將“青春”掛在嘴邊。在他們看來，青春就是一個通俗易懂的概念。但事實上，誰也說不清楚青春真正的含義！

　　韓寒曾將青春喻為一場遠(yuǎn)行，一場與自己的童年、與自己的少年漸離漸遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。這聽起來似乎甚是中肯，而且別有一番韻味，但仔細(xì)一想，他亦并沒有闡明其對青春的定義，只是以時間跨度將青春與其他的年齡段區(qū)分開來罷了。

　　事情上，不止韓寒，我想每個人都不敢保證自己能夠完全詮釋清楚“青春”這個如此抽象且占去人生重重二十載的詞！

　　很多時候，我們都在不經(jīng)意間對青春夸夸其談，為其打上諸如“熱血”、“愛情”之類的標(biāo)簽，但其實，“青春”并不是一段用寥寥幾字或者一句帶有自己感**彩的話就能夠概括的時光，它是一段有血有肉的歲月，需要你親身去感悟，唯有經(jīng)歷過方懂。

　　或者，青春就是一本書，一本離奇之書，需要你親手一頁一頁地去翻閱，讀完方才懂得其中的韻味，專屬于你青春的韻味！

　　這個世界上每個人都不同，自然而然地，每個人的青春亦不盡相同。其實，你的青春只取決于你自己，是苦是甜，是酸是辣，這些都取決于你如何去書寫你的青春。然而，偏偏就是有人執(zhí)意去臨摹別人的青春，以為這樣就可以給自己的青春抹上重重一筆，殊不知，當(dāng)時光匆匆流過二十載后再去回眸時，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初臨摹的青春竟只是寥寥幾筆歪曲的字跡，甚至盡然空白！

　　或者，青春就是一本書，一本只有自己才能夠書寫的書，需要你用心去感受、去撰寫，

　　煞筆方能領(lǐng)悟其真正的意義，專屬于你青春的意義！

　　然而很遺憾，在這個快節(jié)奏的時代中，一切都變得如此匆忙，似乎就連青春亦加快了腳步。很多時候，當(dāng)人們還在安然享受或者揮霍自己的青春時，他們卻茫然不知青春正在悄然流逝，終將散場。甚至有時候，縱然人們漸漸意識到青春的.珍貴時，他們卻早已被這個時代、這個世界緊緊地鎖住，難以逃脫渾渾噩噩的陰影。

　　其實，人的青春只有那短短二十載，倏地一下，或許便已過半�；蛘撸�青春就是一本書，一本薄薄的書，需要緊緊捏在手心，好好地珍惜，去干你認(rèn)為是正確的事！

　　但說到尾，青春到底是什么樣子的，這個真的道不清，說不明。

　　又或者，青春就是一本書，一本昂貴的書，需要你花上重重二十載，方能讀懂！

青春的作文 篇3

　　青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。——題記

　　陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。

　　校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

　　操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的'天堂，只因——心中的那個夢。

　　圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

　　青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

　　每個人的夢想都會隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡，我們有不同的夢想。

　　小時候，因為喜歡看連環(huán)畫，所以夢想自己長大后能成為一個畫家，用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時我的畫畫水平實在不可恭維，但是因為喜歡畫畫，所以每天都會畫上一會兒。

　　慢慢長大，覺得老師是那么得神圣、不可侵犯，又是那么得親切和藹、富有知識。每天都會傳授給我們那么多的知識，教我們做人的道理，使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時，老師就會像媽媽一樣，關(guān)心、照顧我們，或開導(dǎo)我們，使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時我的夢想是成為一個老師。課堂上，我用自己激情澎湃的語言啟迪學(xué)生的思維。課堂外，我和學(xué)生一起快樂地游戲，做他們的好朋友，完全把自己融入了學(xué)生中。

　　現(xiàn)在的我有兩個夢想：第一夢想是成為一個律師，第二夢想是成為一個設(shè)計師。在我的印象中，律師總是那么得斯文，但又不乏激情。法庭上，他們用自己善辯的智慧，維護了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益，受到了人們的尊敬。設(shè)計師則用自己獨具匠心的想法和豐富有趣的想象，給我們的生活帶來了那么多的便捷和藝術(shù)。

　　每個夢想都是美麗的，可以說，它們記錄了我不同時期的生活。我因有夢想而快樂、而充實。

　　在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春！

青春的作文 篇4

　　青春就是那些充滿陽光的日子，是一個人一生當(dāng)中最為美好的歲月。

　　——題記

　　青春中的你我充滿了無限的激情，青春中的你我擁有無限的精力。

　　青春中的你我情感豐富。我們高興的時候，總是嘻嘻哈哈，我們堅信沒有什么比快樂更重要；傷感的時候，我們當(dāng)然也會落淚，那是因為我們也會悲傷；青春中的你我有如朝陽，晴天時光芒四射，讓大地充滿溫暖；就算是陰天，我們也會如同晴天時一樣，即使有烏云遮擋，我們也要盡自己的最大力量讓天空多些生機與朝氣。

　　青春中的'你我總是熱情無限，耐心有限，所以偶爾也會做一兩件傻事。青春中的你我總是注重友誼，看重感情，所以我們每天都會過得快樂而又充實；青春中的你我相信縱使有山阻石攔，大江也畢竟東流去。青春中的你我同樣也深信，縱使雪辱霜欺，梅花依舊向陽開。青春中的你我會自豪地說：沒有我地球照樣轉(zhuǎn)，但有我之后這世界就會就變得不一樣了。青春中的你我會自信地歌唱：這是全新的年代，這個世界統(tǒng)統(tǒng)由我來主宰！

　　青春中的你我喜歡冒險，總希望能夠闖出一片屬于我們自己的天地；青春中的你我豪情萬丈，希望做一個像岳飛、文天祥那樣的永垂青史的人。青春中的你我充滿著幻想，那些奇妙的幻想便成為了我們青春旋律中的一個個美麗的音符；青春中的你我充滿渴望，那一個又一個渴望便組成了我們青春的夢想……

　　就讓你我唱著青春的歌謠，哼著青春的曲調(diào)，一起來為我們這美麗的青春喝彩吧！

　　這就是青春中的你我。

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