青春作文

時(shí)間：2026-01-23 21:39:52 勵(lì)志作文

【經(jīng)典】青春作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】青春作文4篇

青春作文篇1

　　每個(gè)鐘表的一分鐘，分針都要跨過六度。

　　坐在桌前的她，或許是累了，從書堆中抬頭，望了望窗外，萬家燈火。

　　“誰又知道它們見證了多少場(chǎng)的相遇與別離？”她忽然很文藝的想著，不由自主的笑了�；蚴乔f場(chǎng)。

　　相遇與別離向來不可避免，就像她剛剛遇見了一群同學(xué)，也許實(shí)質(zhì)上是一群陌生的人。她與人聊天，聊的很是歡樂與熱鬧，如同相識(shí)多年的老友相聚般的親熱，然而她漸漸覺得，對(duì)他們有無可抑制的陌生感，使她想不起來，他們究竟究竟聊了什么，她記不起來了，真的。

　　“可能我只是害怕孤獨(dú)”，她想，“卻又熱愛獨(dú)處”。

　　她看過一個(gè)詞，“外向的孤獨(dú)患者”，也許可以形容自身。當(dāng)然世上沒有一個(gè)人可以忍受絕對(duì)的孤獨(dú)，但絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的`人，靈魂貧乏而空虛。她的表面很正常，開朗而又有趣，然而她總是對(duì)于別人對(duì)自己的態(tài)度敏感，但有時(shí)卻大大咧咧，無拘無束；有時(shí)甚至在熱烈的談話中忽然感到厭惡，仿佛在那熱鬧中憋得無法喘息，只想謀一點(diǎn)獨(dú)自的寧靜。

　　她覺得自己很矛盾。為什么一定要獨(dú)處？她被很多人問過這個(gè)問題，朋友、親人、師長等等。他們總是鼓勵(lì)她大方一些，多和人交流，處好關(guān)系。她并不是不要朋友，只是有自己的堅(jiān)持，甚至固執(zhí)�！蔼�(dú)處讓我理清思路”，她總是如是回答。但其實(shí)自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

　　她看著窗外，一直看著。路燈明亮的橘色燈光透過玻璃的窗子閃爍�！斑@段時(shí)期的壓力真大，我又開始了胡思亂想”。她呢喃。

　　她的壓力來自于周圍的人，她或是有些許自卑吧，反正她總覺得別人強(qiáng)得很，自己無法與之匹敵。她用了很長的時(shí)間去甩掉精神上的包袱，卻總不能完全丟掉，是勇往直前還是畏懼退縮？她無法做這個(gè)選擇，她所能做的就是像一只鴕鳥一般扎進(jìn)書里，不愿輕易抬頭。

　　誠然她有著青春里宏大的目標(biāo)，也有著幼稚的幻想，她渴望達(dá)成目標(biāo)來證明自己，不證明給任何人，就給自己。告訴自己：我是有能力的，我可以達(dá)成目標(biāo)，我可以更好。

　　她忽然想到了一個(gè)人，覺著可能是喜歡，也可能是不喜歡，她稀里糊涂的弄不清楚，反而想得腦子混亂。

　　分針不知過了幾個(gè)六度，兩個(gè)？三個(gè)？或是成百上千個(gè)，或許那可能只是六度。

　　青春可能意味著年輕、浪漫、夢(mèng)想、激情，但在廣闊的時(shí)間面前，青春脆薄得像一張紙。

　　她又看了一眼鐘，分針正為跨過下一個(gè)六度而躍躍欲試。她嘆了一口氣，又埋在書堆里。

青春作文篇2

　　青春，是我們?nèi)松斜厝粫?huì)經(jīng)過的一個(gè)階段。在這段經(jīng)歷中，我們有喜、有淚、有愛、也有恨。處于青春期的我們，總以為自己很了不起，總以為自己什么都會(huì)，不知天高地厚。

　　上學(xué)期，老師跟我說已選我去參加語文競(jìng)賽。聽到這個(gè)消息，我高興極了。我向老師拍胸脯保證說：“老師，我一定會(huì)考個(gè)第一回來的�！崩蠋熜α诵�，揮了揮手。我高興地大步流星地離開了辦公室。今天，天真藍(lán)。一切都是那么美好。

　　坐在課桌前，望著同學(xué)們，每個(gè)人都是笑臉盈盈，可愛極了！“阿立，老師叫你去辦公室一趟�！卑嚅L站在教室門口大聲地對(duì)我說。老師叫我？不可能吧。我剛從辦公室回來呀。我摸了摸后腦勺，愣愣地望著班長�！翱禳c(diǎn)！磨蹭什么��？”今天，可不是愚人節(jié)呀。老師叫我又為哪般啊？我二丈摸不到頭腦地走進(jìn)了老師辦公室。

　　“曉立，這次競(jìng)賽是很重要的�！崩蠋熢挍]有說完。

　　我便急忙地插嘴道“我知道。我一定會(huì)考第一的。老師你要相信我�！�

　　“別急。老師覺得你是我們班能力最強(qiáng)的一個(gè)。但是語文科組的其他老師認(rèn)為，你還欠缺了些。所以這次……”老師說些什么我也不知。

　　我只覺得這時(shí)我的'心隱隱作痛，仿佛從云霄中跌入了萬丈深淵，又好像一股黑色的霧吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳，像在嘲笑我。“老師，為什么剛才讓我去參賽，現(xiàn)在又不讓我去？”我的聲音哽咽了，淚水情不自禁地掉了下。

　　“下次老師一定極力推薦你去。這次老師也無能為力�！崩蠋熍牧伺奈业募缯f道。

　　我擦了擦眼淚，咬了咬嘴唇，“老師，要是我這次期中考能考個(gè)好成績，你就讓我去，怎么樣？”

　　老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

　　從此，我不再貪玩了，每天只做一件事，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在不知不覺中，我改掉了驕傲自大的壞毛病。時(shí)間就像流水一般過得很快。

　　一天，老師叫住了我，說是讓我做好準(zhǔn)備去參加競(jìng)賽。我不解。老師只是對(duì)我眨了眨眼，豎起了大拇指說了一句“我相信你能行！”一股暖流和力量涌上心頭，就像黎明前那穿透黑暗地陽光。這時(shí)，我頓時(shí)好像明白了什么，原來老師一開始就想幫我改掉驕傲的壞毛病。想到這，我再一次流下了激動(dòng)的淚水。天還是那么藍(lán)，一切還是那么美好。

　　懷著老師對(duì)我的期望，我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，再也沒有任何困難能難倒我了，成績對(duì)我來說已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲耀@得了比成績更重要的東西。

　　青春的我們要把握住任何機(jī)會(huì)去拼搏，不要等到失去了才懂得珍惜。不管我們要經(jīng)歷的是悲還是喜，是挫折還是真理，但我們都要用心去享受青春帶給我們的一切。

青春作文篇3

　　什么是青春？青春不過是你身體狀態(tài)處在最佳狀態(tài)，而心理上卻最異想天開的一段時(shí)間。處在青春的人，總是無法了解青春的珍貴；過了青春的人，總是懷念著并后悔著自己的青春。

　　那么，正享受青春年少的我們�。〔灰屒啻毫粝逻z憾，在青春的畫板上留下空白。我在青春的酸甜中尋找空間，在古人的痕跡下尋找色彩，將二者結(jié)合，繪成青春的畫卷。

　　桃之夭夭，灼灼其華

　　美好年華中，寂寞與幸福相伴，沒有寂寞的青春是不完整的。大樹下的女生捧著書本細(xì)讀，球場(chǎng)上的男生熱血沸騰，這些充滿了粉色的心思。白嫩嫩的臉頰上紅暈一片，心中的色彩如桃花般鮮艷。但是，嚴(yán)厲的師長與父母讓我們不得不藏起心中的緋色，強(qiáng)忍寂寞，在寂寞中前行，尋找溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光。但青春的奇幻，讓寂寞染上了緋紅，如艷麗桃花。

　　山有扶蘇，隰有荷華

　　在我看來，青春便是六月燦爛的`陽光，熾熱而又讓人激情難耐。有時(shí)，甚至讓人難以忍受的酷熱就好比青春中的激動(dòng)、狂躁、不安，需要樹蔭來遮蔽。這樹蔭便是瀚瀚的書海，讓躁動(dòng)的我們平靜下來，沉在書海中與知識(shí)的結(jié)晶共舞，在心中種下一片綠色。努力地尋求知識(shí)的果實(shí)，渴望得到心靈的寧靜，終是在青春中留下一片翠綠。

　　蒹霞蒼蒼，白露為霜

　　青春的夢(mèng)想最為純粹，也許不是那么偉大，但對(duì)那時(shí)的我們來說，仍是可望而不可即。我們起早貪黑，不知疲憊，即使偶爾迷茫，偶爾失望想要放棄也無所謂，只要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，走慢一點(diǎn)也沒什么。哪怕夢(mèng)想最終并未實(shí)現(xiàn)，但遲暮之際，回首一路經(jīng)歷坎坷，想必也能留著淚笑。那份如童心純粹的夢(mèng)如天使的翅膀般輕盈，純潔，亦如潔白的秋霜，雖寒冷但仍美好。這白色與空白不同，它是青春畫卷中的絕筆，包含了太多太多，唯有純白才能詮釋。

　　青春的色彩遠(yuǎn)不止這三色，但都不可缺，都是畫卷中美妙的一筆。對(duì)我們來說，青春還未逝去，我們需用全身心的精力，為青春畫卷添加色彩，終成人生大作，無憾之作！