青春的作文優(yōu)選[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦！我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦！

　　在比賽的前幾天，語文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿，至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了，我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，雖然天空中下著小雨，但這依然消減不了同學(xué)們的'熱情，宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿；保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊，生怕有什么事情發(fā)生；后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭，遞給老師和同學(xué)們一瓶水；啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

　　最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了，我也在十名運(yùn)動(dòng)員中，在開始前，我腦子里一片緊張，生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻，我忽然全身放松，由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢，棒到我手上的時(shí)候，別人已經(jīng)跑了大半圈了，我接過棒，像一只箭一樣沖了出去，可就在這時(shí)，我的胃開始拼命的疼了起來，我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己，快了，快了。終于我跑到了終點(diǎn)，下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒，棒子一拿到手她就飛快地跑了起來，慢慢地，她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué)，在最后關(guān)頭終于超過了前一名同學(xué)，她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來！

　　最后，因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名，不過沒有關(guān)系，重在參與嘛。

青春的作文 篇2

　　在我一步步走來的五千多天里，多少個(gè)匆匆的過客在我青春的路上走過。讀完《振興中華，從我做起》這本書后，我竟不禁又想起了她。

　　3歲時(shí)我就被送進(jìn)了幼兒園。如果說，爸爸媽媽是我第一個(gè)見面能叫出名字的人，那么她就是我第二個(gè)能把名字與臉龐一同裝進(jìn)自己那小小的世界里的大人。

　　她是我的幼兒園老師。當(dāng)我第一天進(jìn)到那個(gè)陌生的樓里時(shí)，第一個(gè)記住的便是她。

　　為什么這個(gè)人要拉著我？我為什么不能在家里睡覺？為什么她要一直對我笑？為什么爸爸媽媽要不停地跟她絮叨著、說著話？

　　我對這個(gè)人甚至有了一些抵觸。或許是因?yàn)樗�在我毫無準(zhǔn)備的情況下走入了我的生活吧！

　　又是早上做早操的時(shí)間。小朋友們都手拉著手，圍成了一個(gè)圈，開始做游戲。

　　我個(gè)子小，所以老師只好帶著我，把我抱起來。這一來其他小朋友可不愿意了。尖銳刺耳的哭聲隨之響起。我還未從歡樂中走出來，老師又趕緊把我放到了一旁的墊子上，接著又哄起一個(gè)個(gè)沒法用語言交流的固執(zhí)天真的孩子們。

　　一時(shí)間所有的孩子都哭了起來。小小的我漸漸明白，原來大家都會(huì)哭，原來每一個(gè)人都渴望公平和公正。原來不止是我羞怯、害怕。原來那么多真實(shí)都隱藏在微笑的背后。

　　老師忙得不可開交。可她并沒有一絲愁容。那么慈愛的面容，如和煦的陽光灑在臉上一般。我在旁邊看著，就好像是一個(gè)脫離了群體的鴨子。但是老師的笑容又讓我恢復(fù)了勇氣。我小的沒有辦法理解這一種力量是什么，那力量我如今仍無法清楚的描述，但那流遍全身的溫暖至今難忘。

　　在老師的努力下，小朋友們也終于安靜了。大家都不說話，只是默默地看著老師。老師也不說話，只是依舊把笑容掛在臉上。

　　那一段短暫的記憶我至今銘刻在心，老師對我們傾注了所有的心血讓我感激不盡。

　　從那時(shí)起，我便不再羞澀，也不再膽小。因?yàn)槲抑�道大家都是一樣的，沒有人能避免缺陷與障礙。而尋找光明與勇氣便是戰(zhàn)勝一切的法寶。老師以無言的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。也許她自己也沒想到，她的一個(gè)微笑給孩子們帶去了莫大的支持與關(guān)懷。

　　日復(fù)一日，我從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)，我又看到了老師的微笑。她讓我能勇敢地面對即將來臨的'陌生的小學(xué)生活。老師在我成長的路上留下了一段永不磨滅的記憶。偶爾我路過兒時(shí)就讀的幼兒園，還時(shí)�？匆娎蠋熋β档纳碛�，她的笑容依舊甜美。

　　我不禁感嘆——我們是建設(shè)祖國的準(zhǔn)“工人”，而老師就是培育這些“工人”的心靈與知識的導(dǎo)師。青春的路上，正是因?yàn)檫@些老師的努力奉獻(xiàn)，我們才得以成才。

　　也有很久沒有再見到我幼兒園老師了。也許她也忘了我的名字。然而，她已深深地烙印在我的心上。是她，給了我無窮的力量；是她，教會(huì)了我面對挫折時(shí)要有勇氣，面對眼淚時(shí)要微笑；是她，讓我有了做自己的勇氣；是她，讓我有了努力的信念。青春路上，有她無限的鼓舞。那時(shí)候的我還太小，小的只剩下現(xiàn)在這樣的殘缺記憶。但這記憶是明晰的，是深刻的，也是永久的。

　　現(xiàn)在，我是青春路上的學(xué)子。而在將來，我也將成為像老師那樣能給予別人力量的人。做一個(gè)對別人有用的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，做一個(gè)讓別人感激他遇到了你的人。不是每個(gè)人都能改變世界，我們應(yīng)該為振興中華而做好自己，為中華復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

　　青春路上，我還在汲取能量。這是一個(gè)偉大的過程。振興中華，從我做起。從小事做起，從自身做起——做一個(gè)有用的人！

青春的作文 篇3

　　“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書，專注地背著。

　　東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。

　　“第一組蛙跳準(zhǔn)備！”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。

　　吃完早飯，背完書，第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來，渴望著知識的沐浴。

　　東方打下一束燦爛的陽光，投映在偌大的`操場上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號如雷貫耳。

　　午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過作業(yè)，來不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。

　　午后的陽光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬里無云，引起我無限的遐想。想要放松時(shí)，余光瞥見自己的座右銘“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，又默默地直起了腰……

　　下午的訓(xùn)練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。

　　晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。

　　老師說：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對自己最好的交代。

　　我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無悔的青春畫卷！

青春的作文 篇4

　　青春，是絢麗的。你，感受到了嗎？

　　——題記

　　愛上火紅色的青春。

　　耀眼的火紅色，展現(xiàn)了那份專屬于我們的熱情，專屬于我們的個(gè)性張揚(yáng)，專屬于我們的豪放不羈，專屬于我們的桀驁不馴�；鸺t色，是躍動(dòng)在我們心中的火苗；火紅色，是綻放在我們心中的花朵；火紅色，是蘊(yùn)藏在我們心中的世界。青春，是人生中最耀眼的`火紅色。

　　愛上翠綠色的青春。

　　蓬勃的翠綠色，展現(xiàn)了那份專屬于我們的活力，專屬于我們的動(dòng)力，那份專屬于我們的憧憬，那份專屬于我們的生命力，那份專屬于我們的發(fā)展?jié)摿�。翠綠色，是生長在我們心中的樹木；翠綠色，是漫延在我們心中的青草；翠綠色，是長流淌在我們心中的碧溪。青春，是人生中最蓬勃的翠綠色。

　　愛上金黃色的青春。

　　燦爛的金黃色，展現(xiàn)了那份專屬于我們的收獲，那份專屬于我們的希望，那份專屬于我們的輝煌。金黃色，是滾滾翻騰的麥浪；金黃色，是冉冉升起的太陽；金黃色，是充滿自信的期待，這就是青春，燦爛、輝煌。這就是青春，收獲、滿載而歸。這就是青春，希望、蒸蒸日上。不需要哀嘆人生短暫，不需要哀嘆世事難料，不需要哀嘆碌碌無為，這是我們的金色年華，我們?nèi)松�中最高亢嘹亮的樂章！青春，是人生中最燦爛的金黃色。

　　愛上天藍(lán)色的青春。

　　澄澈的天藍(lán)色，展現(xiàn)了那份專屬于我們的想象，那份專屬于我們的決心，那份專屬于我們的堅(jiān)強(qiáng)。天藍(lán)色，是天馬行空的幻想；天藍(lán)色，是遼闊天空的蒼茫；天藍(lán)色，滿城煙雨的憂傷。青春，是人生中最澄澈的天藍(lán)色。

　　愛上雪白色的青春。

　　青春是一張雪白的紙，等待我們?yōu)樗�畫上美麗的圖畫，填上絢麗的色彩。青春的紙張?jiān)谖覀兪种�，青春的畫筆在我們手中。你，準(zhǔn)備好了嗎？

　　愛上絢麗的青春，感受青春的色彩。

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