青春的作文匯編[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　青春是什么？青春，一個(gè)充滿活力、美好的詞語。但我們的青春真的美好嗎？

　　在無聊的時(shí)候，我會(huì)做一些小調(diào)查。不巧，我最近剛好做過一個(gè)名為《我們的理想》的調(diào)查。調(diào)查很簡(jiǎn)單，就是問出各種人的夢(mèng)想。在我調(diào)查幾天后，出乎意料的得出了統(tǒng)一答案——賺錢。我問他們干什么賺錢，他們沉默了�；氐郊业奈乙渤聊�了。回想起自己的夢(mèng)想時(shí)，我諷刺一笑。一年級(jí)的我說，要開個(gè)玩具廠，生產(chǎn)出各種各樣的玩具；二年級(jí)的我說，要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，給人們?cè)O(shè)計(jì)出各種各樣的漂亮衣服；四年級(jí)的我說，要當(dāng)廚師，吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前；五年級(jí)，七年級(jí)……而現(xiàn)在的.夢(mèng)想呢？呵呵，剛好是標(biāo)準(zhǔn)答案，賺錢。

　　在不久的之前。我看到一個(gè)空間說說，內(nèi)容是這樣的：“學(xué)校后門理發(fā)店的大爺說：從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的，高三學(xué)生的眼睛好像是空的，呆滯又布滿血絲，好像眼睛都睜不開一樣；高一的學(xué)生不一樣，眼神還是有光的。幾十年來我就這樣親眼看著他們眼中的光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了�！睂W(xué)生們，天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí)，好好向上”的宗旨。朋友們，除了學(xué)習(xí)，我們還剩下什么呢？

　　在很久前，我就喜歡一首歌曲，歌名叫《復(fù)雜人生》。里面的一句歌詞說得好：“面對(duì)無極如同白紙的明天，我們?cè)撊ッ枥L什么；面對(duì)沾染現(xiàn)實(shí)如同黑夜的明天，我們又能描繪什么；何不綻放自己的光彩。”

　　是啊，我只是一介凡人，我不能改變世界，但我可以不被世界改變。我別無他求，只希望當(dāng)我老了后，回憶起這段時(shí)光時(shí)，說句：我無悔。

青春的作文 篇2

　　輕摘一片綠葉，嗅著它那淡淡的清香，望著那已枝繁葉茂的樹，才知曉春天的到來。

　　依靠在大樹的下方，感受著風(fēng)撫臉龐的清涼，似乎夾雜著幾許悲傷。額前的碎發(fā)伴隨著風(fēng)在眼前飄動(dòng)著，只能模糊地看著大樹右側(cè)的景物：小時(shí)候與伙伴們搭起的秋千在風(fēng)中輕晃了幾下，顯得是那么的孤獨(dú)。也許是歲月的折磨，使它顯得是那么的蒼老，還不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的抗議聲。像是畫家一幅嶄新的作品上，多了暗色的一筆。閉上眼，不忍心看到那凄涼的畫面，卻在這時(shí)，耳畔響起了不知是誰的稚嫩的歡笑。

　　悄悄地睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)那蒼老的秋千旁多了兩個(gè)小女孩。一個(gè)約莫5、6歲，一個(gè)約莫8、9歲。較小的孩子坐在秋千上，較大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的聲音雖然還在，但很快就被孩子的歡笑所遮蓋住了。秋千所蕩出的弧度，似乎是誰的一個(gè)淡淡的微笑。

　　風(fēng)兒輕吹著，它把那份悲傷吹走了，把一份熱情迎來了。那葉兒學(xué)著芭蕾女郎一樣旋轉(zhuǎn)著從樹而落，跳出了青春的舞步，落在了那兩個(gè)孩子的身旁。

　　乍見荷花綻放，才明白夏天已悄悄地來到了你我身旁。

　　乘著木伐駛在湖面上，隨著荷花一起游向那座橋的.對(duì)岸。船槳?jiǎng)潉?dòng)著，泛起了陣陣微波，是那么的輕柔。這夏天的風(fēng)不同于春天的風(fēng)，它是溫暖的，撲打在我們的臉上，也溫暖了我們的心。

　　前方的船夫一邊哼著小調(diào)，一邊載著我們前進(jìn)。一切都是那么安祥。似乎在這個(gè)季節(jié)里，都洋溢著人們的熱情。

　　那盛開的荷花隨著風(fēng)舞動(dòng)著腰枝，為我們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美的舞蹈，就連水聲也都“嘩啦”地為它吹響了喇叭。而那些魚兒便在水下一邊欣賞，一邊納涼。

　　在這個(gè)青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者�！翱︵辍币宦暎�那照片照下了稚嫩的我和那名特別的舞者，然后便結(jié)束了那年夏天的旅程。

　　秋天，總會(huì)讓人感到眼前一片金黃，洋溢著喜悅。

　　站在農(nóng)田上，看著農(nóng)名揮灑著汗水卻欣喜的樣子，不禁有些羞愧，想上去幫忙，卻又不知道自己能幫上什么忙。只能干站在那兒，看著他們忙碌的背影。

　　一年的豐收，迎來的是喜悅。看著農(nóng)名臉上欣喜的表情，不知為何也覺得如此地安心。

青春的作文 篇3

　　青春里遇到這么一個(gè)人，這輩子永遠(yuǎn)忘不了，但永遠(yuǎn)也沒有辦法在一起。

　　或許你愛過，或許你等過，或許你和我一樣曾經(jīng)真切的幸福過，痛苦過，只是我不知道。我懂得自己的傷口多深，懂得自己的有多難過，多么努力，卻從來不知道你付出過什么，這就是我們的無奈，我們似乎有一種默契，你不問我不說，我不懂，你不解釋，只有心里相互的不安，最后只留下一份惦念。

　　而最后在一起的卻不是青春里愛過的那個(gè)人，不是不愛了，而是不能在愛了，愛了，或許連回憶都沒了。

　　如果說你是那個(gè)我最愛的人，那么，后來遇到的那個(gè)人才是最合適的那個(gè)人。你早已過了那個(gè)想要使勁去揮霍的年代，而我的卻正在使勁揮霍青春的年紀(jì)，你卻已經(jīng)沒有精力去再度揮霍，于是我們就成了所謂的兩個(gè)世界的人，而后來的那個(gè)人卻陪著我肆意的揮霍著青春，陪著我瘋狂，那個(gè)人終究取代你，和我成為一個(gè)世界的人，你曾經(jīng)是最愛的，他卻是最合適的，這就是最終的現(xiàn)實(shí)。

　　一切的記憶都會(huì)被提及，有關(guān)于你。某首熟悉的'歌，某個(gè)熟悉的場(chǎng)面，某個(gè)曾經(jīng)一起待過的地方，某個(gè)無數(shù)次回頭的十字路口…一起唱過的歌，一起走過的路，一起吃過的飯，一起想念的每個(gè)夜晚……最后的最后，一起回歸各自的生活。

　　你還是那個(gè)為生活忙碌的你，我還是那個(gè)無憂無慮的花季少女，我們各自過著各自的生活，好像一切都只是一場(chǎng)青春里的美夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切結(jié)束了，而新一天的陽光開始照射，一切或許才剛開始。

　　或許后來的后來，我還是一個(gè)人，或許身邊有著另一個(gè)人陪著，但偶然間也會(huì)因?yàn)橐痪湓捇蛞粋�(gè)熟悉的場(chǎng)景想起你，想起有你這么一個(gè)人曾占據(jù)我整個(gè)青春的回憶，然后陷入沉思，最后嘴角上揚(yáng)。

　　總有一天我們終究會(huì)忘了當(dāng)初那種怦然心動(dòng)的感覺，但不會(huì)忘記曾經(jīng)那個(gè)砰然心動(dòng)的那個(gè)人是你。然后我會(huì)在另一座城市像你當(dāng)初一樣忙碌著，或許那時(shí)候我才會(huì)真正的讀懂當(dāng)初的那個(gè)你，然后會(huì)心一笑，開始繼續(xù)生活，像你當(dāng)初一樣活著。

　　那時(shí)候或許已經(jīng)沒有了你的消息，或許曾經(jīng)的一別就是一輩子，我們的生活再也沒有交集。但是感謝生命里曾出現(xiàn)的那個(gè)你陪著我走過最美的青春，然后陪著我成長(zhǎng)，留給我最美的青春回憶。

　　如果可以，那么請(qǐng)你幸福，如果可以，那么請(qǐng)你祝我幸福，那么我們各自安好，如此便已足夠。

　　這次，后會(huì)無期。

　　這次，你要幸福。

　　這次，我不再愛你了。

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