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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-01-23 18:06:26 勵(lì)志作文

青春作文[合集3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文[合集3篇]

青春作文 篇1

  聽(tīng)到這句話,他的嘴角不自覺(jué)漾起了微微的弧度,臉上不自覺(jué)出現(xiàn)了受寵若驚的表情,急忙跟隨她出去教室。

  學(xué)校的走廊。

  兩人正緩慢地走著,他看著她臉上淡淡地羞澀的笑容,伸出右手,想要牽住她的左手,她一驚,急忙把雙手交叉重疊放在背后。

  他的右手尷尬地縮了回去褲兜,表情有些僵硬,她的臉上浮現(xiàn)出歉疚的表情,輕輕而又飛快地說(shuō):“對(duì)不起!”言罷,她飛快地奔下樓梯,沖進(jìn)雨中。

  不知是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好,還是因?yàn)橛晗碌檬窃谔,她一下子撐不住,身體有些傾斜,急忙沖回樓梯上,蹲下來(lái),捋了捋濕漉漉的頭發(fā),幾滴干凈純潔的雨水落在地上,瞬間與水泥地溶為一體,看不出任何痕跡。

  她看著雨水消失的地方,怔怔的,怔怔的,不知是在想些什么。

  他也蹲下來(lái),把那件很貴的外套脫下,說(shuō):“走吧。”

  輕輕地語(yǔ)言,讓她一時(shí)之間有些恍惚,不由自主邁動(dòng)腳步。

  雨簾里,他的外套如同一把傘,一道屏障,輕輕浮動(dòng)在她與他頭的上方,他們的距離大約半米,他們的身影漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊。

  雨下得真得很大,轟轟烈烈,但又是如此地輕柔,如此地令人動(dòng)容!

  雨絲輕落,那輕柔的舞姿,怕是每個(gè)人一生中那最美好的記憶,最美好的'時(shí)期……

  她到家時(shí),他的外套已經(jīng)濕透了。他站在離她半米的地方,看了看他們之間的距離,笑道:“回去吧!

  她看看他濕透的全身,“你等等啊。”

  他不解,但也只好在外等候。

  不一會(huì),她出來(lái)了,手里有一把淡綠色的雨傘,清新而簡(jiǎn)單!澳萌ァ!彼(jiǎn)單的說(shuō),他欣喜地接過(guò)來(lái),還沒(méi)有說(shuō)道謝的話,她便已經(jīng)沖進(jìn)家門(mén)。

  他在離她家門(mén)半米的屋檐下打開(kāi)那把傘,一張紙條飄落了下來(lái),上面用娟秀的字跡寫(xiě)了兩個(gè)字:謝謝。還帶有墨水獨(dú)特的香味呢。

  紙條飄落在地上,他想去拾起,卻不想它越飄越遠(yuǎn),越漂越快,他便也放棄了。

  紙條上娟秀的字跡讓人不自覺(jué)地溫暖,簡(jiǎn)單的白紙和簡(jiǎn)單的字卻又一種驚心動(dòng)魄的美麗,一種由內(nèi)而外的青澀。

  他沒(méi)有打那把淡綠色的雨傘,只是用外套把它認(rèn)真地包起來(lái),抱在懷里,像是什么寶貝,準(zhǔn)備明天還給她。

  他和她都明白,淡綠色,是青春的顏色…

青春作文 篇2

  花朵再美,也抵不過(guò)青春的嬌艷;黃金再珍貴,也抵不過(guò)青春的分量。

  青春的我們懵懂無(wú)知,在最美好的時(shí)光中,我們收獲了彌足珍貴的友情,也懂得了做人的道理。

  記得初二的時(shí)候,那時(shí)候班上總是有幾個(gè)作業(yè)做不完,第二天早早到校,拿著其他人的作業(yè)一頓狂抄,又做賊心虛的'防著老師冬天的小棉襖:班長(zhǎng)。生怕被班長(zhǎng)知道,被老師“請(qǐng)”到辦公室里上一節(jié)政治課。一次兩次還好說(shuō),班長(zhǎng)可能沒(méi)看見(jiàn),但俗話說(shuō)得好,常在河邊走哪有不濕鞋的理呢?有時(shí)被抓到現(xiàn)行,直接去辦公室,回來(lái)時(shí)總是一瘸一拐的,不用說(shuō),肯定被老師的棍子好好伺候一番了。

  我很喜歡打球,所以經(jīng)常和朋友們?nèi)宄扇旱娜ゴ蚯颍瑸榱苏乙粋(gè)球場(chǎng),我們還出了個(gè)笑話。

  當(dāng)時(shí)大部分學(xué)校星期六都不讓外人進(jìn),所以我們總是抱著一絲僥幸,希望哪一天保衛(wèi)大發(fā)慈悲,放我們進(jìn)去玩會(huì)。有一次,我們?nèi)チ藥讉(gè)學(xué)校都不讓進(jìn),結(jié)果大家除了跑遍城區(qū)也沒(méi)有打球,大家都很失望,可也沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓學(xué)校不是你家開(kāi)的呢?

  偶爾運(yùn)氣好,保衛(wèi)良心發(fā)現(xiàn),放我們進(jìn)去打一會(huì)。大家都很激動(dòng)興奮,一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,跑得比兔子還快。也許是年輕吧,每一次都要打5個(gè)小時(shí)左右,而且全程沒(méi)有感覺(jué)到累。但是一等到第二天,個(gè)個(gè)都癱瘓了似,躺在床上,喊著腿痛,手痛,一聲聲慘叫痛絕人寰。真是讓人苦笑不得

  青春是一朵花,在最美好的年華我們大放異彩,活出自己的風(fēng)格,。雖做不到像古仁人一般“”不以物喜,不以己悲”,但我們至少能做到“把酒臨風(fēng),寵辱偕忘,其喜洋洋者矣!

青春作文 篇3

  青春總是七彩飛揚(yáng)的,伴隨著歡聲,伴隨著笑語(yǔ),伴隨著傷痛,在我身邊悄然溜走,等回過(guò)神來(lái),想要修復(fù)這臟亂不堪的畫(huà)卷時(shí),卻連影子也沒(méi)有了。我們用自己的行動(dòng),化作七彩的顏料,揮毫潑墨,致使這紙張明艷卻又雜亂。我們通過(guò)自己一次次的選擇,填上一筆筆的濃墨重彩,我們肆意揮霍我們的時(shí)間,肆意的奔向荊棘路,弄得自己狼狽不堪,但那又何妨?

  正在上初二的我們還有很多時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)校中有壓力。在生活中也有壓力。我們總是在世界還未醒前出門(mén),又在世界入睡之后才休息。不知有多少個(gè)夜深人靜的`夜晚,昏黃的燈光下我們依然在奮力的拼搏。深夜的狗吠透過(guò)窗戶,清晰的傳入耳中,抬頭再看一眼黑漆漆的夜幕,一聲短嘆,透著無(wú)奈,穿過(guò)窗戶,在天空中消散。為了我們的夢(mèng)想,我們的學(xué)業(yè),我們的前途,我們不止一次又一次的給自己施加壓力,明明承受不住,仍依然咬牙堅(jiān)持,以至于在早晨時(shí)匆忙出門(mén),又在傍晚時(shí)急急回家,錯(cuò)過(guò)了沿途的一些風(fēng)景。

  或許青春總是相伴著遺憾,魚(yú)與熊掌,兩者不可兼得。我們注重了學(xué)業(yè),就必定要錯(cuò)過(guò)風(fēng)景。所以,為何不偶爾停下腳步,停下手中的學(xué)習(xí),去看看放學(xué)時(shí)的晚霞,去聽(tīng)聽(tīng)晚風(fēng)微拂的聲音,去觸摸身邊的綠色,去用心靈感受自然,去重新領(lǐng)略生活的美好呢?偶爾放空身體,放空思想,讓自己的大腦一片空白,不思也不想,就靜靜的看著白云飄過(guò),看著湛藍(lán)天空,看著鳥(niǎo)兒飛過(guò),又有何妨?讓自己的腳步暫時(shí)駐足,讓生活的篇章有幾頁(yè)空白,讓青春的色彩不再單調(diào),有何不可?

  “錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,何必讓自己的青春留有遺骸,只能用來(lái)回憶呢?偶爾感受著歲月靜好,何嘗不是一件快樂(lè)的事呢?何必如此壓抑自己,讓自己放松放松,鼓足能量,在中考和高考這兩條道路的盡頭,沖刺,爆發(fā)積攢已久的能量,摘下夢(mèng)想的旗子,讓青春沒(méi)有遺憾。

  因?yàn)椋ㄓ星啻翰豢晒钾?fù)啊。

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