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勵(lì)志作文

青春回憶作文

時(shí)間:2026-01-22 07:31:25 勵(lì)志作文

青春回憶作文匯編15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的青春回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春回憶作文匯編15篇

青春回憶作文1

  光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開始了新的生活,走向了新的階段,打開了我們的少年生活。而兒童對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節(jié)”了。

  還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開始還覺(jué)得他們太著急了,可是當(dāng)我環(huán)顧四周之后才發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)都已經(jīng)畫好妝在緊張的排練了,而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒(méi)畫好。我突然覺(jué)得很慚愧,表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現(xiàn)在都那么的認(rèn)真,而我卻這么懶散。越想越覺(jué)得慚愧,于是我便開始認(rèn)真起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食物,忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來(lái)了。而女同學(xué)也開始了發(fā)食物,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳,就覺(jué)得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著一個(gè)個(gè)肚皮在眼前晃既覺(jué)得好笑又覺(jué)得令人驚嘆!那么有規(guī)則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,而他們卻表演的栩栩如生感覺(jué)真的在跳舞一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的'小品不同,他們分別在自己的背部畫上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依靠手和背部畫的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要力量,更需要技巧,真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個(gè)人唱,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。

  這就是我的青春記憶,這也是不可復(fù)制的青春回憶。

青春回憶作文2

  瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本,那是我們的班級(jí),充滿著書香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。

  陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的`喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

  那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂(lè)的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(zhǎng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅(jiān)固了我們的感情。

  在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè)。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

青春回憶作文3

  守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過(guò);那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅(jiān)強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚(yáng)。但,愛(ài)你的,只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過(guò),蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的`創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過(guò)深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對(duì),人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來(lái)的曲折,只是幸福的開端。那些快樂(lè),那些痛苦,那些無(wú)奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來(lái)苦中透甘。品過(guò),痛過(guò),愛(ài)過(guò),傷過(guò)。才知道現(xiàn)在的一切來(lái)之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過(guò)客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

青春回憶作文4

  人生的路長(zhǎng),一步步慢慢走;生活的景美,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢賞;走過(guò)的旅途,在腦海里銘記;看過(guò)的風(fēng)景,在畫本上描繪。在歲月中,將最美的年華收藏在心里,在道路上,將留下的腳印記下來(lái)回憶。

  ——題記

  青春,一生中最美的年華。它的名字,讓人聯(lián)想到生命的萌發(fā),F(xiàn)在,它來(lái)了,帶著溫暖的清風(fēng),拂過(guò)我們的臉頰;它來(lái)了,帶著濃厚的色彩,裝點(diǎn)我們的世界;它來(lái)了,像歡快的小鳥,嚶嚶的鳴叫;它來(lái)了,像奔騰的江河生生不息。

  青春,帶我們步入人生的春天。從孩提時(shí)代中長(zhǎng)大,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀,樹枝上生出一個(gè)個(gè)稚嫩的幼芽——這便是我們,含蓄,內(nèi)斂,但帶著明亮的色彩,包含著無(wú)限的生機(jī),創(chuàng)造著無(wú)限的可能。這時(shí)的我們,變的多愁善感;ǘ涞牡蛄銜(huì)使我們傷感,月亮的殘缺會(huì)使我們惆悵。但豐富的情感,讓我們更體會(huì)到生活的美好,領(lǐng)悟到生命的可貴。

  青春,是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉,鮮明的顏色填滿了生活。這時(shí),一切都被賦予了全新的`意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事,落葉能勾引出一段回憶。世間的一切,都因這而變得飽滿豐盈。

  青春,也可以是一幅水墨畫。風(fēng)輕云淡,不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿,而“空”也不再是空,而是一種存在。這種超脫的情態(tài),是靈魂與自然直接對(duì)話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生,我們每個(gè)人都是思維的主人。在思維里,我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂(lè)園,思考中,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到自然的真諦。

  青春,是如此絢爛多彩,以致于被無(wú)數(shù)人反復(fù)回憶、品味!叭瞬豢赡軆纱翁と胪粭l河流”不過(guò)是古希臘人的夢(mèng)囈,生命的河一直都是一條,從現(xiàn)在流向未來(lái),直到生命的終結(jié)。河流沒(méi)有變化,變化的只是河岸的風(fēng)景。而風(fēng)景的好壞,也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上,有一條支流叫“青春”,它終究要匯入大海。我們無(wú)法改變它的流向,但可以享受它帶給我們的果實(shí)——成長(zhǎng)。

青春回憶作文5

  6月8號(hào)下午,最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起,意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn),而這三年對(duì)我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,更是永久的回憶。

  三年時(shí)間很快就過(guò)去了,這句話依舊在耳邊不?M繞,仿如昨日老師在耳邊的聲音,可匆匆時(shí)光,卻竟然消逝如此之快,留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的感傷。我們?cè)?jīng)以為離別不一定感傷,相散就一定會(huì)相聚,可那天晚上,許多人都哭了,喝著酒,淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕,內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重,可能是因?yàn)榭催^(guò)太多的背叛與訣別,當(dāng)看到那一幕時(shí),突然發(fā)現(xiàn),很多人他們都至情至性,他們不善言表,但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著分別,面對(duì)著分離。

  回憶這短暫的`三年,回味著那些酸甜苦辣的故事,回想著那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷,但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅,我們來(lái)自不同地方,相聚一個(gè)班級(jí),共同扶持度過(guò)奇妙的三年,我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中,我們或許走散,或許丟了音訊,或許失了聯(lián)系,但只要回憶起這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,我們都會(huì)面露燦爛的笑容,因?yàn)檫@就是青春,這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼的年輕的故事。現(xiàn)在,我們即將去到更遠(yuǎn)的地方,我們即將被分散在世界各個(gè)角落,但在我看來(lái),沒(méi)關(guān)系,只要心在一起,只要記憶還在,我們依舊是我們,那些男孩,那些女孩構(gòu)成的我們,永遠(yuǎn)是一家。

  我希望未來(lái),我們都可以擁有屬于自己的一片天空,我們的身邊都會(huì)有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人,然后多年之后,再次相遇,我們都微笑回應(yīng),彼此說(shuō)一句,真好,那便足夠。

青春回憶作文6

  初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂(lè),每個(gè)人都愛(ài)我,開始我開郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的.性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……

  開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒(méi)答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…

  小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見,沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!

青春回憶作文7

  我們因?qū)W業(yè)而聚集在一起,相識(shí)相知;我們又因成長(zhǎng)而分離,依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室,共同譜寫青春最華麗的篇章。

  身為寢室長(zhǎng)的我,沒(méi)有想象中的溫柔體貼,還常常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點(diǎn)滴,把它珍藏在回憶的瓶中,慢慢品味。

  依稀記得,寢室里的可愛(ài)精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作,會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。

  難忘懷,總是靜靜地看書、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過(guò)的行為展露她寬容的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧,竟越來(lái)越茂盛了!她讓我見識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。

  一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。小軍,一個(gè)活潑的女孩,美麗的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的修養(yǎng)。她乖巧又體貼,但怎么看都是個(gè)淑女!

  玉青,我只能用時(shí)下最流行的`話語(yǔ)來(lái)形容她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大掃除,看著她忙碌的身影,我都會(huì)自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。

  她敢愛(ài)敢恨,心直口快,嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉,真可謂天真可愛(ài)。她是校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我總是羨慕地想:怎么有這么給力的人呢?另外,她擁有一個(gè)可愛(ài)的名字——卡卡。

  她總是對(duì)人很好,很善良。衛(wèi)春,一個(gè)低調(diào)又瀟灑的女孩,尤愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她曾參加;@球比賽,為我們寢室掙足了面子?粗⑿Φ哪槪褪且环N享受。

  還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo),竟把垃圾全倒出來(lái),一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那天真的話語(yǔ),看著她那幼稚的動(dòng)作,我們捧腹大笑……

  或許我無(wú)法再重拾那些遺失的美好,但我還有最珍貴的回憶值得收藏。

  505,我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾,大家一起解決;有快樂(lè),大家一起分享;有痛苦,大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者,我們要盡情揮灑青春的汗水。

  青春,最美的回憶。我懷念并珍藏!

青春回憶作文8

  初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂(lè),每個(gè)人都愛(ài)我,開始我開郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的.健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒(méi)答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…

  小寶,小宇,小雨,坤。琳。嫻,。蒙,小賊,霍霍錢,

  感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見,沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”

青春回憶作文9

  今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對(duì)學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭(zhēng)議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻?yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對(duì)宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jī)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì)承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。

  盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂(lè),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì)一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì)的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)竟會(huì)如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會(huì)在周一上課之前我們會(huì)在教室里把每位弟兄的'課本放在它們的主人面前。

  但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì)干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因?yàn)閷W(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。

  美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時(shí)對(duì)于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開車窗未說(shuō)話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車窗,從那時(shí)開始我的學(xué)生生涯就此打住。

  現(xiàn)在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽到一聲親切的呼喊:老大。

青春回憶作文10

  時(shí)間帶走了青春,帶走了純真,帶走了很多很多,只留下三樣?xùn)|西,一是成熟,二是孤單,三是回憶。

  ——題記

  不知道從什么時(shí)候起,我漸漸明白了,原來(lái)起初的厭惡,只是后來(lái)的不舍。初中三年,眨眼間過(guò)去了三分之一,我懂得了珍惜,我知道,三年是短暫的,一生是漫長(zhǎng)的,曾經(jīng)走過(guò)的足跡,只會(huì)成為回憶中的一部分。

  好好珍惜,在一起的時(shí)光,因?yàn)橐坏┓謩e,就要等很久才能再見面,也或許再也不見。原來(lái),我真的不是無(wú)情的人,分別的那些回憶,突然在某一天,如電影一樣放映在我的腦海之中。淚,無(wú)聲的劃過(guò)臉龐,原來(lái)多年以前的在一起的日子,就是我記憶深處的美好。

  我瘋了一般尋找畢業(yè)照,越找,淚掉的越多;原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照,而是我童年一切美好的回憶。在一起的.時(shí)光,是美好的,我很享受在一起的一分一秒,我對(duì)自己說(shuō),不管多么難堪多么傷心,也要去微笑面對(duì)。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑,我還是很享受,無(wú)形中,我明白了:你們?cè)谖业那啻豪锪粝乱坏赖纻,一次次將我愈合的傷口又?chuàng)傷,哪怕一次次侮辱欺凌,我忍受了,你們鍛煉了我,造就了我今天的堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖,你們將我的尊嚴(yán)踐踏的一文不值,把我的夢(mèng)想摔成碎片,我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補(bǔ)好。

  感謝你們?cè)谖业那啻豪锝涛以鯓尤ブ厣,感謝你們?cè)炀土宋椰F(xiàn)在的狂傲不羈,感謝你們讓我變強(qiáng)。

  你們讓我成長(zhǎng),時(shí)間,見證了我從前到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變。我很珍惜,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,你們不會(huì)讓別人侮辱我欺凌我,因?yàn)槟銈,我得到了成長(zhǎng)。

  回憶過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了留戀,時(shí)光,請(qǐng)您再慢些再慢些,因?yàn)槲,不舍得我的同學(xué),請(qǐng)讓剩下的兩年再長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,因?yàn)槲蚁M倏匆谎弁瑢W(xué)再看一眼同學(xué)。

  鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò),然而使我們知道,我們死在了過(guò)去,死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。

青春回憶作文11

  寧夏是個(gè)美麗的地方,而我就生活在這個(gè)塞上江南的一隅。

  我從小在這兒長(zhǎng)大,我喜歡這里的一切。它總是會(huì)給人帶來(lái)一種輕松愉快的感覺(jué),讓人沉浸在這一片美麗之中,我喜歡這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

  這里沒(méi)有什么名勝古跡,也不是天堂一般的杭州,相反這里是一個(gè)毫不起眼的落后的小村莊。這里四周環(huán)繞著大山,而我就在這些大山的倒影下度過(guò)了我的童年,身處少年時(shí)代的我開始了不一樣的生活。

  歲月更迭,慢慢的我長(zhǎng)大了。我上了中學(xué),漸漸地我學(xué)會(huì)了很多東西,也試著去了解我身邊的人,感悟我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是生活教著我成長(zhǎng)?赡苋松褪沁@樣吧,不斷的.從生活中的每一件小事吸取教訓(xùn),感悟人生,學(xué)會(huì)很多很多。有時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)厭煩了現(xiàn)在的生活,可我們還有許多事都沒(méi)做完,人生還有許多未走完的路,戲如人生,人生如戲,反反復(fù)復(fù)。也許這就是所謂的人生吧!

  上了中學(xué)我交了不少朋友,我很慶幸在我的人生旅途中能夠遇見你們,感謝一路有你們相伴。我們一路哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò),共同度過(guò)了年幼無(wú)知的青春叛逆期。還記得那些年我們一起追逐打鬧,一起對(duì)著天空大聲說(shuō)出我們的夢(mèng)想,一起抄過(guò)的作業(yè),一起逃課,一起追星,一起……想起很多很多我們一起做過(guò)的事。想想那時(shí)候可真傻,不過(guò)那時(shí)的我們無(wú)比快樂(lè)。就這樣我的初中生活草草結(jié)束,一想起過(guò)去,酸甜苦辣的回憶一幕幕滿上心頭!

  還記得老師拿著課本踏著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室,我們一如既往的起立問(wèn)好……可我們無(wú)論怎樣都回不去那時(shí)的生活……

  只能留著回憶……

青春回憶作文12

  每個(gè)人的一生都會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現(xiàn)了一下與眾不同的事物。

  記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段讓我難以忘記的時(shí)光,那時(shí)我正在上二年級(jí)。在一個(gè)早讀中,我突然聽到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號(hào),而那個(gè)女同學(xué)正在追著那個(gè)男同學(xué)打。

  我看著覺(jué)得挺有意思的`,然后玩也跟著叫了一句,結(jié)果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué),反而來(lái)追著我打。我急忙下位,然后和她圍著教室跑,最后跑到了操場(chǎng)的花池轉(zhuǎn)了幾圈,就在這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室,我繞過(guò)她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼,結(jié)果看到她正怒氣沖沖的看著我,我瞬間有了一種不祥的預(yù)感。

  下課了,那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來(lái)到我的位子旁打了我一下,我頓時(shí)不樂(lè)意了,我趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,又叫了一句她的外號(hào),然后她又開始追著我打了起來(lái),不過(guò)她這次叫了一群幫手,我還沒(méi)跑多久,就被抓住了,然后她們每人打了我?guī)紫隆?/p>

  從那以后,我每天上學(xué)在學(xué)校見到她們的時(shí)候就會(huì)叫她們的外號(hào),然后她們就會(huì)追著我打,就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號(hào),她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè),我們都開始了初中生活,但我們卻沒(méi)在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。

  雖然現(xiàn)在我覺(jué)得我那時(shí)那樣做是不對(duì)的,但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂(lè)和美好。

青春回憶作文13

  懵懂的歲月,那段被遺忘的初戀,募然回首竟是這么的可笑,她像個(gè)丑小鴨似的喜歡著他,多么可笑。

  現(xiàn)在,回憶起來(lái),卻不知道自己讀書的那些歲月里學(xué)到了什么,得到了什么。

  很冷,天氣冷得不像話,她算是個(gè)壞學(xué)生吧!,成績(jī)爛得不像話,還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒(méi)辦法。

  “XM,你給我把桌子搬進(jìn)分流班,”老師嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)。

  所謂的分流班也就是成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)的,那時(shí)候她還不知道,若是進(jìn)了,一輩子就完了。

  她終究拗不過(guò)老師,桌子被搬走了,一起走的還有她的幾個(gè)好朋友,那個(gè)班,太亂了。

  她無(wú)力反抗什么,只希望能靜靜的過(guò)完初三,或許那時(shí)候的她還小,不懂得什么是喜歡,什么是愛(ài),看到同齡人談男朋友,她也渴望,卻不知道這樣會(huì)影響她的以后。

  那一天,她見到了他,那時(shí)的他還未脫稚嫩的氣息,一身白色的運(yùn)動(dòng)裝,大冬天,她心里只覺(jué)得他不冷嗎?下雪了,他也只穿了兩件薄薄的衣服,更襯托出他身體的單薄,那時(shí)候的他多么像脫落凡間的精靈!

  她第一眼就喜歡上了他,說(shuō)不上是什么感覺(jué),只是好想知道他叫什么名字,那一次,她把他在心里偷偷地藏起來(lái)了,他是那么的耀眼,有那么多的女生圍繞著他,而她,卻只是一只丑小鴨。

  那時(shí)候的她不奢望什么,只要默默的看著他就好了,把這段青澀的戀情埋藏在心里那個(gè)最深的'角落就夠了。

  很快,她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了,找過(guò)老師后,她被帶回了原來(lái)的班級(jí),初三2班,他還留在分流班。

  后來(lái),他們兩個(gè)之間就像兩條不可能相交的平行線,到最她也沒(méi)有提起過(guò)他,中考后,大家各奔東西的時(shí)候到了,回想起四年前的那個(gè)她,曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀,F(xiàn)在想起來(lái)仍然對(duì)他有著淡淡的遺憾。

  現(xiàn)在她把這個(gè)故事寫下來(lái),也只是單純的紀(jì)念他而已。

  直到現(xiàn)在,那個(gè)他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣,至始至終都是那么潔白,不曾被污染過(guò)。

青春回憶作文14

  冬日的午后,陰云層層疊疊地將陽(yáng)光裹得一絲不漏,我縮了縮脖子,裹緊衣領(lǐng),一個(gè)人在公交車站等車。

  嗚嗚的電鉆聲斷斷續(xù)續(xù),有些刺耳,我好奇地伸長(zhǎng)脖子往遠(yuǎn)處看了看,好像是在修路。不一會(huì)兒,電鉆聲漸漸沒(méi)了,只見一個(gè)穿著藍(lán)色工作服,帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車站走來(lái)。藍(lán)色工作服沾了不少灰塵,我不禁嫌惡地看了他一眼,不自覺(jué)地往旁邊挪了挪。

  車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛倎?lái),我急匆匆地趕上了車,余光瞥見那人也緊跟著上來(lái)了。我皺了皺眉,正想低聲發(fā)一下牢騷,卻被“上車乘客請(qǐng)自覺(jué)投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋,準(zhǔn)備拿錢投幣,希望快快遠(yuǎn)離他。不料,我把我的口袋翻了又翻,霎時(shí)想起錢留在了昨天的褲子中。一抬頭,看著司機(jī)正盯著我,我的臉一熱。再一轉(zhuǎn)頭,身后的.工人歪著腦袋,眼神充滿了疑惑。我羞愧難當(dāng),攥緊了口袋,準(zhǔn)備找個(gè)縫溜下去!斑郛(dāng)!”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣,我怔住了!靶∨笥眩愕腻X掉了,快撿起來(lái)吧,別讓大家等著急了!蔽姨ь^看了看他那黝黑的臉頰,微笑時(shí)堆積起來(lái)的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳,一切都清晰明了,之前的嫌惡在此時(shí)顯得是多么幼稚可笑。滿滿的懊悔與愧疚爬滿心頭,我不停地致謝,投幣之后有些慌不擇路,被身后的工人扶了一把,方才握住把手站穩(wěn)。

  彼時(shí),撥云散霧,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天,也足以讓人感到溫暖……

  我的青春在跌跌撞撞中綿延,而我在回憶中后知后覺(jué)地成長(zhǎng),感謝那身著藍(lán)衣的引路人,讓我在迷途之時(shí)找到正確的方向,讓我在青春道路上越走越穩(wěn)。

青春回憶作文15

  青春,一個(gè)多么單純的詞語(yǔ),青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,有喜怒哀樂(lè),猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。

  青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹,為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  青春是紅色的,猶如一顆太陽(yáng),溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。

  青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹葉被雨珠捶打著,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥兒,在廣闊的天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無(wú)限的.夢(mèng)想和自由。

  青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,大雨過(guò)后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。

  青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的曲子,此起彼伏,雖然中間會(huì)有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。所以,青春可以快樂(lè),可以悲傷,也可以是任性的。青春也會(huì)有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長(zhǎng)大了,而且也變得甜了。

  青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無(wú)法釋放。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

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