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勵(lì)志作文

青春的旋律作文

時(shí)間:2026-01-20 18:09:18 勵(lì)志作文

【薦】青春的旋律作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春的旋律作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】青春的旋律作文

青春的旋律作文1

  天空上的積云慢慢轉(zhuǎn)移,小心翼翼地恢復(fù)那份純凈的藍(lán),陽光照樣明媚,普照大地,盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明:剛下過雨了。

  世間的風(fēng)云變幻,根本不足為奇,更談不上畏懼時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的'色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  青春是一道光,飛玄在空中,照亮大地;青春是一份牽掛,掩埋在心里,堆滿心坎:青春是一只帆船,漂泊海洋上,駛向遠(yuǎn)方……

  揮揮手,告別這一切,走向心靈向往的地方。

青春的旋律作文2

  一首歌總在耳邊回蕩,那是青春之歌。

  ——題記

  有人說青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;

  有人說青春是綻放的花朵,香遠(yuǎn)益清:

  有人說青春是指間的流沙,一去不還。

  我搖了搖頭,我想青春是一首屬于我們自己的原創(chuàng)歌曲。

  一轉(zhuǎn)眼已到初二,看一看比自己低一截的初一新生,看一看原來短了一截的衣服,在一剎那,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大,已成了名副其實(shí)的'大姐姐了。獨(dú)自的傷感,原來成長需要舍棄那么多的快樂!但是我有青春,我有花樣年華!

  當(dāng)遇到困難和失敗時(shí),會(huì)有朋友在我背上輕輕一撫,說:“你要堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)我會(huì)突然感動(dòng),在通往青春的路上,有朋友我已足夠,即使有再多的失敗與痛苦的淚水我也不怕,因?yàn)槲矣星啻,有的是機(jī)會(huì)!

  生活為青春譜曲,不需要慷慨激昂,不需要低回憂愁,只要簡簡單單已足夠!

  失敗為青春作詞,不需要華麗的語言,不需要豪言壯語,只需要我們的故事,青春的美麗。

  走上青春之路,我不會(huì)憂愁,只會(huì)挾著快樂的心情,快快樂樂,開開心心已足夠。

  聽!那首清心的歌,那么樸實(shí),那是青春的旋律,我們自己的歌!

青春的旋律作文3

  不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!

  朦朧的走出童年的迷夢,迎來了情感的青春年華﹑瀟灑走世界的勁頭兒……

  桃花初春,又有一絲舍不掉的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不已,發(fā)出沁人的芬芳,一個(gè)個(gè)英姿颯爽[注: 英姿:英勇威武的`姿態(tài);颯爽:豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]!

  青春,要的就是這股勁兒!

  百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。],有的是勁兒。即便是一苗幼竹,也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎一匹駿馬,在竹林間,鞭撻著征程,向前奔馳,卻從未了解那遙遠(yuǎn)的方向……

  青春,要的就是這股勁兒!

  即使失敗,也倔強(qiáng)。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前。這,是勇敢,是青澀的味道。

  累了,倦了,來到一片芳草間,躺在高高的山坡,四肢呈大字,毫不收斂心情,一片一片的云朵在空中流動(dòng),心中的憤懣與疲憊隨著流云遠(yuǎn)航。繼續(xù),前往……

  青春,要的就是這股勁兒!

  奔騰的小駒子……耳中塞著隨身聽,嘴里跟唱,微微搖擺著身體,為歌伴舞,腳踩節(jié)奏,雙手伸進(jìn)前褲兜。獨(dú)自走在灑滿陽光的小路上……腳前已是家門,摘下耳塞,“媽,我回來啦,我來幫您……”,一句習(xí)慣的、清脆的話語,是責(zé)任……面對(duì)家庭,承擔(dān)責(zé)任!

  青春,要的就是這股勁兒!

青春的旋律作文4

  年華,也許隨風(fēng)而逝,青春的思憶卻永留心中。

  青春主旋律,燃燒過,浪漫過,精彩過,快樂過

  讓我們一起收獲青春中的點(diǎn)滴。

  題記

  太陽風(fēng)下,淺草底下,花瓣雨中,密林深處的山谷中,迎著陽光下自由的風(fēng),都在譜寫著青春的音符。

  愛的旋律,夢里,我蕩漾在花兒身邊,恍若夢境

  青春的樂章翻開了一頁又一頁,都是那么的動(dòng)聽

  不想長大,睜著孩子的眼睛,畫你畫我,畫心中的故事和風(fēng)景,畫那五彩的線譜,畫那青春的主旋律,畫出我的回憶。思念和對(duì)未來的憧憬。

  但此刻,我只想停留在這美妙的旋律中青春主旋律!

  回憶仿佛是迷人的精靈,訴說著傳奇,傳奇中有你有我有他,還有那洋溢歡快曲調(diào)的.美麗花園和辛勤園丁。

  像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸運(yùn),像海的女兒的祝福,青春,像七彩畫兒,像高山流水湊的韻律,迷人卻不膩。

  每每提筆寫下一篇長長的日記,長長的心情,長長的一天告訴我,又走過了青春的一頁詩篇。呵,青春有太多的言語可以形容。青春總是腦海中最唯美的片段。如果路過了青春,那么青春是幸福的存根,甜滋滋的,像在舔棒棒糖。

  我已經(jīng)用盡了我的力氣找來了,我所能想到的詞匯來形容青春。

  似乎,我總填不滿青春這本大字典,青春的韻律需要我們一起來編寫,青春的線譜需要我們一起來來譜寫。青春,有著萬能吸引力,我們要用年輕的心來唱響它,來填充它!

  讓我們一起唱響青春的旋律!

青春的旋律作文5

  青春是一首歌,有著你獨(dú)特的旋律;是一首詩,有著你獨(dú)特的韻味。不用在回憶了,那只是過去。

  該好好對(duì)待青春了,為何要成熟呢,這是一個(gè)問題。擁有一顆童心難道會(huì)使你失去太多嗎?寂寞這些詞不適合我們,我們是孩子,你認(rèn)為你聰明成熟嗎,不你錯(cuò)了,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

  不要再給自己帶上一個(gè)偽裝的面具,這不適合你,你知道的,做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對(duì)待別人,我們只是個(gè)孩子,天真可愛的孩子。

  也許那偽裝的面具可以是你不受傷,但你失去的太多。不要是別人在看不透你,他看不透你怎么會(huì)和你做朋友呢。永遠(yuǎn)不要再說寂寞,寂寞這個(gè)詞真的不適合我們,我們真的不寂寞,因?yàn)槲覀冇信笥。不要再說你成熟,你真的是個(gè)孩子,愛你是因?yàn)槟阆窈⒆右话悖F(xiàn)在的你變了嗎,不要再這樣了,討厭這樣的你,做真正的自己,好嗎?以前的你其實(shí)真的很美,現(xiàn)在怎么會(huì)有如此冷漠的.表情,不要再這樣,我知道你很不快樂,來一個(gè)天真可愛的笑容,不是更好嗎?難道這就是所謂之成熟嗎?我們不需要,真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎,保護(hù)自己,這像是一個(gè)笑話,這樣保護(hù)不了自己,還惹人厭惡,你知道嗎,做真正的自己,你可愛,惹人喜歡,會(huì)有更多的朋友。來吧做個(gè)孩子更好。

  寂寞不適合青春,青春也不需要寂寞。

青春的旋律作文6

  下墜的雪花如花朵般唯美,樹木盤根錯(cuò)節(jié)的根系在白雪覆蓋的棕褐色土地上凸起,不知要降落多少,春日才會(huì)到來呢。

  因疫情被迫居家,讓廣大初三學(xué)子焦慮不斷,我就是其中一員。緊急下發(fā)的通知,及時(shí)上交的健康匯報(bào),匆匆上手的網(wǎng)課,都打得我措手不及。

  因自律不足的原因,網(wǎng)課的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如在課堂親身聽課。冰箱冷藏室的'水果、酸奶,冷凍室的可口雪糕,以及臥房溫暖舒適的床鋪,都不斷地吸引著我。但六月的幾張考卷如同禁忌的封印,將我和它們阻隔。

  一日日的復(fù)習(xí)任務(wù),充實(shí)著我的生活。往日玩的單機(jī)游戲,如今已落滿灰塵。焦慮仍然像502未與我分離。課程,試卷,難題。學(xué)習(xí)的日子充實(shí)且快樂,只是從某個(gè)角度看略顯枯燥。當(dāng)然,這是信念可以彌補(bǔ)的地方。

  雖然仍在居家學(xué)習(xí),但我卻總是在想象六月的情形。復(fù)習(xí),告別,考場,畢業(yè)。從三月到六月,說起來很短,但也可以很長。短到只有試卷充斥著這段時(shí)間,長到可以增長很多分?jǐn)?shù)。

  2020年的開頭很糟糕,白衣天使在前線奮戰(zhàn),后方227事件不能讓人寬心。可是,誰知道結(jié)尾如何呢。努力就是為了維護(hù)或改變未來,這正是我要做的事。眼前的事情并非一切!扒宄繒(huì)再次來臨的,因?yàn)闊o論是怎樣的黑暗,無論什么季節(jié),都不會(huì)是永恒。櫻花要開了,寒冬也將遠(yuǎn)去。”

  信念是我青春的主旋律。我愿付出時(shí)間和心血,與冊(cè)冊(cè)試題打車輪戰(zhàn)。只為在考場的紫禁之巔上與中考舉劍一論輸贏。

青春的旋律作文7

  “一旦進(jìn)入初中,你就在為中考做準(zhǔn)備啦!”“初一是很關(guān)鍵的一年,要努力啊!”……這些是我進(jìn)入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好,可是我無法做到一直努力地學(xué)習(xí),但無論怎樣,我都要努力去拼搏,去奮斗,哪怕沒有理想的成績,也不會(huì)留下太多遺憾。

  在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懶懶散散,一來是因?yàn)闆]有適應(yīng)初中的緊張生活,二來是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績一次比一次差,我卻不以為然?墒钱(dāng)我前桌的成績一次次超過我時(shí),我有些按捺不住了,開始想要重新樹立目標(biāo),但總是事與愿違。

  我不甘心,一次又一次地向他請(qǐng)教,平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教;丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺的我,常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人,我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績完勝,我做到了!

  驕傲使人落后,這話一點(diǎn)不假,飄飄然的我又開始犯了老毛病,第三次月考成績一落千丈,這讓我感受到了前所未有的.失落,我再一次下定決心“認(rèn)真,再認(rèn)真;努力,再努力”,我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了,我不停地提醒自己要堅(jiān)持,要奮斗。

  成績出來的那一天,我欣喜若狂,我的努力沒有白費(fèi),我的奮斗結(jié)出碩果,青春是一首歌,奮斗就是它的主旋律。

青春的旋律作文8

  在我小小的心里,種著一個(gè)名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹悄悄地生長著思念,悄悄地生長著深情,我們的友情,是生活的結(jié)晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽與大地結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实腵眼神;體育場,總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。

  我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

青春的旋律作文9

  這是一片絕塵凈域,美麗得讓你一聽傾心、一見鐘情。這是一座七色樂土,豐燦得讓你心曠神怡。這里就是人們一直向往的人間仙境――香格里拉。

  暑假里,我們一家就來到這兒,感受了一回青藏高原這“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的景象。

  清晨,我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原,騎上馬兒,奔向遙遠(yuǎn)的地平線,開始了我們的夢幻之旅!

  奔著,跑著,我在馬背上盡情地享受空氣的濕潤、色彩的斑斕……忽然,我放慢了腳步,來到一條小溪邊。溪水清澈見底,無鱗魚在水里悠閑地游來游去。溪邊開滿了姹紫嫣紅的野花,一黑一白兩只小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對(duì)面是成群的毛牛,它們看上去是那么的威猛、莊嚴(yán)。放眼遠(yuǎn)望,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。四周,群山環(huán)繞,梅里雪山、玉龍雪山,在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠(yuǎn)方,草原也像一位美麗的仙女在云霧中翩翩起舞……此時(shí),太陽從地平線上升起,一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的`湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現(xiàn)出了一幅更美的圖畫。

  正在我陶醉在這美麗的地方時(shí),導(dǎo)游卻催促我們快點(diǎn),我只好戀戀不舍地向這塊神奇的土地告別。

  啊!令人如夢如境、如癡如醉的香格里拉,令人永遠(yuǎn)神往的香格里拉,什么時(shí)候我能再次投入你的懷抱?和你一起舞蹈?

青春的旋律作文10

  青春,開始了我們?nèi)松械囊粋(gè)新的路程。青春,是無悔的,人生只有一個(gè)青春,不把握好就會(huì)從我們不知不覺得時(shí)光中飛逝。青春到底是什么。是初升的太陽,綻放的花朵,還是微風(fēng)間的流沙,不,都不是。要我說,青春是一首歌,一首屬于我們自己的原創(chuàng)歌曲。

  十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來了這一去不回的青春。我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢想,就算前方困難重重,那又能怎樣。為了我們的夢想,付出一切都值得。我的.青春,只剩下這摻雜著泥巴的夢想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮。

  青春,正應(yīng)該無怨無悔的去追去自己的夢想。即使我們失敗了,即使我們遇到了挫折,也不能夠放棄,我相信,我們的夢想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn)努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),我們的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  青春是一種動(dòng)力和拼搏,永不放棄的動(dòng)力;我們不在是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子,我們?yōu)榱藟粝攵ζ床驗(yàn)槲覀兪峭ㄟ^自己的雙手,讓我們這一張張潔白的畫紙多了幾絲色彩,多了幾絲爽朗的笑容。我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為是幸福的,歡快的。

  天空是白云的家,森林是小鳥的家,青春是心靈的家。

  我愛青春,是青春賦予了我對(duì)生活的渴望,是青春寫滿了無窮的歡樂;青春,如同一首仙曲,讓人回味無窮,意味深長呀。

青春的旋律作文11

  青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里,我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。青春的我們是一群快樂的小鳥,自由地飛翔。

  頻幕一:早上,我對(duì)正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句:“老師來了!”剎那間,同桌如同老鼠見了貓一樣,精神抖擻地假裝看書,搜索著老師的痕跡!巴瑢W(xué),你把書拿倒了,放學(xué)后到辦公室來一下!睍灥梗

  頻幕二:青春的`我們喜歡秋的氣息,喜歡秋的成熟,并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此,我們?cè)诓粩嗟馗淖冏约。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我!拔也挪煌婺欠N幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么,說我幼稚!狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心!”獨(dú)自一人的感覺并不好,看著同學(xué)們玩得那么開心,我退卻了,和他們玩了起來。看來,還是幼稚好。

  頻幕三:青春的我們總是充滿激情。我們會(huì)在期末考試后撕掉成績單,大聲歡呼:“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅(jiān)強(qiáng)不屈;擁有……是的,我們渴望擁有不平凡的生活,讓自己每一天都充滿新的刺激。青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃,就象九點(diǎn)鐘的太陽,散發(fā)著迷人的光彩。

  讓青春的旋律從此唱起!

青春的旋律作文12

  青春是什么?是一只剛被放出籠時(shí)尋找自由的小鳥嗎?開始有了自己展翅飛翔的天地,也開始了自己面臨暴風(fēng)驟然雨的歷程。青春是什么?青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎?乘風(fēng)破浪時(shí)顯得如此生機(jī)勃勃青春是什么?青春是將要遠(yuǎn)行的旅程嗎?行囊中裝滿的是困難、挫折與迷惘。青春是什么?是一幅絢麗多彩的圖畫嗎?笑臉,淚水,激動(dòng),惆悵,交織著人生的苦辣酸辣。青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)播散著夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀,抖動(dòng)著潔白的羽毛。

  青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風(fēng),但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實(shí)現(xiàn)飛翔的價(jià)值,使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)來得更猛烈些吧!因?yàn)椋瑳]人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià),因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)無怨無悔。

  青春是美好的,對(duì)我們正在青春期的朋友來說,青春是酸甜苦辣的;青春是變化多端的';青春是五彩繽紛的。雖然青春有這么多的不好,但我們只有一次這樣的機(jī)會(huì),所以,我要告訴正在青春期的朋友,我們要好好地珍惜現(xiàn)在,珍惜我們的青春期,因?yàn)槲覀冎挥幸淮巍?/p>

  青春的旋律。

青春的旋律作文13

c  青春,究竟是什么?

  是名牌的服裝嗎?是昂貴的大餐?還是精美的飾品呢?不!這些都不能代表青春。

  其實(shí),青春很簡單也很單純。青春僅僅是一杯純凈的白開水,是一朵美麗的浪花。是歡樂頌,是月光曲,是七個(gè)音符組成的簡單,歡快的旋律。

  青春是美好的,但必然也要經(jīng)歷一些困難和失敗。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,不能退縮,不能恐懼。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀的態(tài)度戰(zhàn)勝困難;蛟S,我們會(huì)經(jīng)歷失敗,這時(shí)我們絕不能停滯不前,要讓失敗成為我們青春路上一個(gè)個(gè)豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路,但也是不可或缺的沿途風(fēng)景。它鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們的精神。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話成為了我們青春路上的標(biāo)志。是!沒有努力哪能成功呢?自古以來,成功的人士有幾位是天才呢?還不都是靠自己努力奮斗嗎?我們都是青春有活力的少男少女,為了美好的將來,要把握時(shí)光呀!今天的事不能拖到明天做。

  青春更要懂得感恩。我們之所以能出生,能長大成人,一切都是父母的功勞,要感恩父母。我們之所以能學(xué)到豐富的`文化知識(shí),都是老師的功勞,要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過青春,度過美好的人生。

  青春的旋律是歡快的,是美好的!讓我們高唱著青春的贊歌,帶著微笑,走向美好的未來吧!

青春的旋律作文14

  鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

  那我的旋律呢?是什么?我想應(yīng)該是那永恒不變的定律奮斗!

  有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。

  奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的'父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。

  青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。

青春的旋律作文15

  春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿,裙裾飄飄,神采飛揚(yáng),將萬縷春光灑向校園,驅(qū)散了瑟瑟的寒冷,給萬物帶來了勃勃生機(jī),她送走了冬日的凄涼,為人們帶來了信心,讓我們?nèi)计鹆讼M?/p>

  不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!蒙眬的我們走出童年的迷夢,迎來了那有旋律的青春年華,瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春,又有一絲舍不得的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳,一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春,要的就是這股勁兒!

  春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),香風(fēng)陣陣,在風(fēng)中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來,沉睡了一冬的`大地,倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園里,校園里的小草仿佛聽到了“集結(jié)號(hào)”,一下子全都披上綠軍衣,花兒耐不住一冬的沉默,爭先恐后的綻開了笑容,把校園裝扮得如同童話中的城堡,而我們這些小公主們,小王子們都快快樂樂地在城堡中學(xué)習(xí)。小鳥也應(yīng)和著美妙的旋律,盡情地放聲歡唱,快樂地翩翩起舞,慢慢地,慢慢地,春的氣息感染了整個(gè)校園。

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