青春作文（合集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
小時(shí)候，孩子們總是對(duì)長(zhǎng)大充滿希望，希望快快長(zhǎng)大，能像大哥哥、大姐姐那樣做自己喜歡做的事，不用上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。長(zhǎng)大后，青年們心中的叛逆終于沖破牢籠，不再聽(tīng)父母的嘮叨，不再遵守老師的教導(dǎo)，開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)。老去后，老人們悔恨當(dāng)初，后悔自已年少時(shí)的無(wú)知，感嘆年華如水，渴望上天能再給自已一個(gè)青春。
可是，時(shí)光老人不會(huì)偏向任何一個(gè)人，每個(gè)人都只能擁有一次青春�？墒牵钟卸嗌偃四苷嬲龘碛星啻耗�？有人利用青春努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，每一件事都爭(zhēng)取做到最好；有人浪費(fèi)青春荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)，敷衍做事，不關(guān)心除了自己的喜怒哀樂(lè)之外的.任何一件事。青春給利用青春的人留下了美好的回憶，卻給浪費(fèi)青春的人留下了無(wú)數(shù)的悔恨。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意，把握青春，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。年華如水，青春易逝，讓我們將青春握在手中，將希望銘記心頭，去創(chuàng)造青春之輝煌吧！
青春作文 篇2
這樣的大學(xué)生活：永遠(yuǎn)的三點(diǎn)一線，教室，食堂，寢室。
這樣的頹廢青春：不想競(jìng)爭(zhēng)，不想戀愛(ài)，只想躲在被窩里睡懶覺(jué)。
還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過(guò)早的成熟，過(guò)早的圓滑。
時(shí)間就像個(gè)無(wú)情的屠夫，抹殺了太多本應(yīng)該奮斗著的青年，擦拭了原本應(yīng)屬于我們這個(gè)年紀(jì)的美好回憶。心中再也沒(méi)有什么波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標(biāo)。
是怎么了？才會(huì)覺(jué)得過(guò)早的告別了青春，再也沒(méi)有那股沖動(dòng)，為了自己喜歡的不顧一切，也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，火冒三丈。
不再有那份天真的笑容了。面對(duì)各種人，臉上開(kāi)始出現(xiàn)了不同的表情，也許心里明明是憤恨的，可是臉上還是會(huì)淡然的微笑；
也不再有那顆單純的心了，似乎整個(gè)世界都在說(shuō)謊，覺(jué)得誰(shuí)的話都不能輕易的相信，每個(gè)人的心里都筑起了一座厚厚的墻，阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開(kāi)始不再接受新的.東西，習(xí)慣了一切我熟悉的，總覺(jué)得離失了它們就會(huì)讓我變得沒(méi)有任何安全感，而我開(kāi)始擁抱黑夜，看著寂靜的夜空，浮躁了一天的心才會(huì)平靜。
是否我們都覺(jué)得青春遠(yuǎn)逝了呢？
是否我們也只能一個(gè)人獨(dú)自感傷？
是否所有的記憶都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢地凋零？
我看過(guò)《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個(gè)角色，在她的身上我看到了敢愛(ài)敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒(méi)有她那么勇敢，所以才會(huì)過(guò)早的失去該有的華麗，或許，使我們太過(guò)復(fù)雜，才少了一份單純的美好。
其實(shí)，青春就像一張白紙，無(wú)論我們?cè)趺赐盔f，它都會(huì)變得絢麗，單色或許規(guī)矩，但卻絲毫沒(méi)有活力。
就讓我們?cè)偃涡砸淮伟桑粗约旱哪_步，做自己喜歡的事情，也許，你會(huì)為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會(huì)收獲一筆最美的回憶。
青春作文 篇3
在春節(jié)期間，一首《苔》的小詩(shī)突然刷屏，我身邊的長(zhǎng)輩們不約而同的向我發(fā)了鏈接，我被激起了好奇心，點(diǎn)擊進(jìn)去看一下。
一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經(jīng)典詩(shī)歌唱起來(lái)，歌手本身的故事，加上鑒賞團(tuán)的鑒賞詞，配上場(chǎng)景影像和音樂(lè)，古詩(shī)詞的精髓即刻活靈活現(xiàn)，讓人深感詩(shī)詞的美妙，深深回味其中的意境，詩(shī)詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”，是一個(gè)如此不宜生命成長(zhǎng)的地方，可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來(lái)，展現(xiàn)自己的青春，而這青春從何而來(lái)?“青春恰自來(lái)”并不是從何而來(lái)，而是苔蘚自己創(chuàng)造出來(lái)的。它憑著頑強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重阻礙煥發(fā)出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無(wú)法選擇自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但我們可以用自己的雙手創(chuàng)造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會(huì)開(kāi)花，“也學(xué)牡丹開(kāi)”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現(xiàn)在細(xì)小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強(qiáng)的活力，堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利，這世道非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的'!
生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人，未來(lái)的幸運(yùn)都是過(guò)往努力的積攢。趁陽(yáng)光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢(mèng)想。無(wú)奮斗不青春，那些所謂的命好，不過(guò)是你拼盡全力后的苦盡甘來(lái)!
青春作文 篇4
良多己皆會(huì)有這樣的同感，平庸或跌巖的回想，盡非不請(qǐng)從來(lái)，通常一個(gè)引子，一個(gè)時(shí)間留念者取牽引者。幾標(biāo)殘破受塵的日記，簡(jiǎn)直含混不清的照片，多少弛顏色黯淡的油彩繪；或一個(gè)紐扣一只吉他撥片，一沓書(shū)簽……都會(huì)使你歸憶伏以前的種種，而在那一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下戰(zhàn)書(shū)，應(yīng)我讀著蘇軾的《南鄉(xiāng)子》時(shí)就那樣忽然的想訖了你。
在你的性命中，總會(huì)有不同的我在某種特定的時(shí)光里，給你留下難以磨滅的印記，始終在你的'記憶之中，跟著你的成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的積淀，成替你成熟之中不可宰割的一局部。青春年多的我們老是會(huì)存在著一些離譜的空想；盼望在春天把唯逐一張高分舒子埋入地里，到了秋地，它就會(huì)長(zhǎng)沒(méi)許多很多的高分卷子，那樣就不用再顧慮父母丟臉的神色，把喜歡的漫畫(huà)光明磊落的攤在桌子上……就在這夢(mèng)個(gè)別的歲月里，就在這部可多得的青春里，我偶遇你。
說(shuō)來(lái)還真的要感謝沙漏，感謝我們都深?lèi)?ài)的詩(shī)歌，感激我們都那么執(zhí)著尋求著得《南子鄉(xiāng)》。在禮品店里，由于望中了同一款沙漏你我就這樣相遇，你長(zhǎng)的就是一個(gè)假小子樣，假如你不說(shuō)沒(méi)人會(huì)猜忌你不是男孩，你點(diǎn)無(wú)表情的樣子讓我想到：這個(gè)冬天是多情的，偶然碰到的一個(gè)人卻是涼颼颼的，人總是促的，天不總是藍(lán)的，而我怎么就瞅著這個(gè)沙漏傷感了？她就那么走進(jìn)我對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡的禮物是沙漏，果為它代表著敵誼，我們們又喜歡同一個(gè)沙漏，接個(gè)敵人吧！”那稍尖的父聲就這樣兀自的闖進(jìn)我的耳膜，于是我們就這樣相遇。
如是算去，我們實(shí)的很有緣分，世界上尚且不完整相共的兩片樹(shù)葉，而對(duì)之前毫無(wú)瓜葛的，二集體竟有這么多的雷同喜好最難以忘記的仍是《南子鄉(xiāng)》，后來(lái)的我們帶著統(tǒng)一款耳機(jī)在陽(yáng)光下聽(tīng)著許嵩的歌腹誦著蘇軾的《南子城》：東武看余杭，云海無(wú)涯兩查茫。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)。醉啼伴臣三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴，疼飲素來(lái)別有腸。昔夜迎陳燈火涼，河塘。墮淚羊私卻姓楊。過(guò)后的我們啊這么愛(ài)好，“何日過(guò)成名遂了，還鄉(xiāng)”這一句，爾們?nèi)缭S酷愛(ài)當(dāng)初足踩的故鄉(xiāng)，該時(shí)的咱們信念謙滿。
逾隔兩年，當(dāng)我們面臨分別，那句“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴”與我們又是如此的貼切，尚且不會(huì)飲酒的我們只喝一心感到不當(dāng)迫害本人而改為我們都暖衷的可口可樂(lè)，灌了一肚子汽水的我們特矯性的擁抱，說(shuō)著：“別記了我！”此此都默契的沒(méi)有多說(shuō)什么，留給對(duì)方一個(gè)最美妙的笑顏后灑脫回身，不是沒(méi)有不舍，相反的那種不舍深刻骨髓，刻骨銘口，只是不訴離觴罷了。
在如斯如夢(mèng)般的青春面，偶逢個(gè)沙漏，我偶遇個(gè)你，偶遇個(gè)《南子鄉(xiāng)》，讀懂了“何日功成名遂了，還鄉(xiāng)�！钡那閼�。咀嚼了“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴�！钡挠亚�。在這青春中，讀過(guò)了《南子鄉(xiāng)》，遇功了你品嘗了成長(zhǎng)。
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