青春的作文（集合3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
剛上初一時，我本來是個默默無聞的小孩，個子不高，在班級最容易被忽視的那種。本來是同一個小學(xué)班級畢業(yè)的同學(xué)，都找到了合適自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就這么混過去好了。
初二是我初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，安排同桌時，我安排到了初中的第一個“中國好同桌”，真是感動中國的好人，因?yàn)榻璐税嗌系娜碎_始認(rèn)識我了，他們給我起了個外號，叫做“摩的”，后來起網(wǎng)名時，我也開始用這個名字。仿佛一看到這兩個字，心中的回憶就漲裂開來。
也正是初二，第一次數(shù)學(xué)考不及格的我，開始反思自己，每次上課睡覺的行為。當(dāng)時恐怕沒人認(rèn)為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請教，他總是耐心的輔導(dǎo)我，我真的很感謝曾老師，無論是開始對我的`鼓勵，還是后來對我的期望滿滿。
后來漸漸了解了班主任“鷗哥”，他嚴(yán)厲卻不失風(fēng)趣，與小學(xué)溫柔細(xì)心的女老師相比，他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們，每次我們班皮到把房頂掀翻時，他總是先把我們狠狠的批評一通，然后又耐心的教導(dǎo)我們。
我是真心覺得九2班的每一個老師都十分優(yōu)秀，且各有特點(diǎn)，如英語老師Michelle，說話一針見血，辦事霸氣果斷；歷史老師趙老師，教學(xué)有方，溫柔又不失嚴(yán)厲；政治老師劉老師，對待學(xué)生真的很貼心，甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時，為學(xué)生解壓；化學(xué)老師任老師，好像從來沒發(fā)過脾氣，被調(diào)皮的男生戲弄也不會生氣；物理老師楊老師，套路王，總能假裝自己不會，把回答問題的同學(xué)騙得一臉懵逼。
初中迷迷糊糊就過去了，青春像日升，迫不及待地?fù)荛_云霧，又像樹芽，急不可耐地抽枝生長。
后來在高中上夏令營的時候，老師說“聽好了，以后這里就是你們的家”，我在下面暗暗搖頭。我的家永遠(yuǎn)是碧桂園的九二班，它已經(jīng)永遠(yuǎn)被定格在了照片上，那張照片我們不怎么整齊，有的穿裙子，有的穿褲子，甚至有的眼睛還看錯了方向�？赡苡腥藭敌�，也許我們有很多缺點(diǎn)，但不管怎樣，這就是我們班。
我們總是不服從管教，總是懶懶散散，也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班，但在“大難臨頭時”，我們會齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。
有時我會想，如果當(dāng)初我去長沙市區(qū)的初中讀書，那我會變成什么樣？如果在市區(qū)讀三年初中中考成績我無法預(yù)料，但我可以肯定的是在市區(qū)讀書我不會有可貴批判的精神。
中考將我們分成好幾批次，放羊一般趕走了。但九二班對我的人生仍有不可磨滅的影響，因?yàn)槲疑械臒熁ㄔ谶@里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿，感謝我的老師和同學(xué)們，陪伴我最幸福也最野性的三年！
青春的作文 篇2
走過快樂的童年，步入多夢的花季，青春如同一本書，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時常掙扎于夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過往的云煙時常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。
在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽，那就是希望的.花蕊，花開燦爛如鳳凰，在每個人的心底深處，花開不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢月就像一條溪流，有過干淌，也會有激進(jìn)，更會有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來一致，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客，不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己，在這個紛紛擾擾的世界里學(xué)會做一個懂得“生有所息”的人吧！
我們每個人都是一束純凈的火焰，依靠內(nèi)心看不見的太陽而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會換得太陽的如花笑靨。
青春的作文 篇3
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符，帶動我奔向希望�！}記
提及青春，我總是分不清它具體指的是哪段時光。有時，感覺自己依舊處于青春的懷抱中，亦有時，感到青春早已離我遠(yuǎn)去，欠影、離蹤。那些歲月悄然流過的記憶，讓我油然而生絲絲眷戀緬懷。
提及青春，而又不禁迷茫，拷問自己所作所得，竟然有些無所適從。意識中不禁回憶起那書香伴青春、歡笑駐心田的悠悠時光。
提及青春，我總是理不出自己究竟想要說些什么，記些什么。只知道，但凡是我想說的、要記的，總是關(guān)于那一個陪我度過青春時光最久的地方——校園。
依稀記得，童年時進(jìn)入學(xué)校的第一天，那份激動，那種興奮，以及那樣小小的不安。現(xiàn)在憶起，當(dāng)時好似轉(zhuǎn)瞬之間，小學(xué)六年就已變成了初中三載、高中三年，我已然從童年走進(jìn)青春的時光里：偶爾叛逆，偶爾任性，偶爾墮落，偶爾不安。我好像是從這種矛盾的心理開始時，才猛然察覺，我已青春，不再童年。
青春的校園好像不再像童年一樣，天真、幼稚。青春，開始有了自己的小秘密。上課時的小紙條、下課后的日記本、體育課上偷偷議論著哪個男生的帥氣、哪個男生有著可愛的小酒窩。可笑、亦是可愛。這是青春的伊始。
然后，我們面臨中考。這是青春給我們留下的第一個結(jié)、第一個淺淺的傷或是甜。我們在上課時專心致志，在課余時埋頭苦讀，在自習(xí)時奮筆疾書。我們就這樣忘記了許多青春應(yīng)有的活躍，那時的我們，只知道與書本為伴，和習(xí)題交友。我們不再顧及青春賦予的那份淡淡的悸動，我們拼搏著、奮斗著，只是為了讓自己在短暫的初中結(jié)束時給家長一個交代，同時也給自己尋一份心安。忙碌、亦是充實(shí)。這是青春給我們的第一次磕絆。
接著，我們開始了一段新的旅程。我們是高中生，隨心所欲；我們剛剛成年，彷徨不安。青春漸深，我們開始愈發(fā)糾結(jié)。想做一些事，又覺得幼稚；想說一些話，又感到難言。可是，畢竟我們剛剛擺脫了中考的陰影，所以有時還是會像脫韁的野馬一樣，自由奔騰。對于青春，高中這段校園時光應(yīng)當(dāng)是我腦海中最為深刻的一段，亦是我心底，最為深刻的一段。
高中，我們終于真正地知道了友誼的來之不易，懂得了友誼的珍貴無比，明白了朋友在生活中的意義。所以，我們會比以前更加珍惜。因?yàn)橄喾�，因�(yàn)橄嗑郏�，交點(diǎn)抓住了本是平行的兩條線，然后，我們相識。初遇的羞澀，泛著純純的夏季丁香，芬芳是你和我嘴角的輕輕上揚(yáng)，因?yàn)橛焉疲悦利�。漸漸的熟悉，漸漸的清晰，我們學(xué)會記起，記住彼此的姓與名，可偶爾，還是會不小心忘記。只記得，那時的我們像凝固的水晶，凝成了一群：同桌的你，前桌的你，住在同一屋檐下的你，。從此，上課下課多了一個熟悉的你，買水、打球、K歌、吃飯、逛街，甚至是逃課、拼酒，身邊都多了一個不再沉默不語的你。你說著你的過去，我提起我的曾經(jīng)，我們喝著往事的酒，一起沉淪。有時，我們好像夏季的水蒸氣，透支著彼此的秘密，這是屬于我們的不能說的秘密。我漸漸習(xí)慣了生活中有那么一個你，我開始感謝生命中出現(xiàn)了這樣一個你。日子總好像合情合理地過，從太陽升起到夕陽殘余，日歷在小小的世界里一頁一頁撕去。當(dāng)我們已經(jīng)把彼此的陪伴當(dāng)做一種習(xí)慣，就好像我們每天呼吸著空氣的一種習(xí)慣時，青春，又把我們拉出去好遠(yuǎn)。當(dāng)我們忘記了時光又倏地記起時，分別已在眼前。夏天來了，我們走了，相聚過了，我們離別了，記憶過了，我會真誠的.惦記著，忘了是怎樣的一個開始，也一樣地忘了是如何的一個結(jié)束，我們的青春總是這樣的匆忙，匆匆地來，再匆匆地走。我們不言，只是淺淺地疼痛著；我們不鬧，只是靜靜地觀望著；我們不哭，只是淡淡地懷念著。我們像親人一樣的朋友，像家一樣的校園，已然成為了青春中最深刻的回憶，對，只能是回憶。我們沒有過激的反應(yīng)，因?yàn)槲覀冎�，這是青春所必須經(jīng)歷的，這是成長所必須放下的。我們也會憧憬，憧憬著下一個家的模樣，想象著下一群親人的臉龐。我們知道，自己終會習(xí)慣身邊的人在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，終會讓下一群人也變得親密，變得熟悉，直到變成習(xí)慣。在這個分離的日子里，洗盡鉛華，塵埃落地，破碎一段時光，涼薄一份安存。僅此足矣。這是青春為我們劃下的第一道傷痕，一道名為懷念的傷痕。
然后高考，然后畢業(yè)，然后等著錄取通知書的到來，然后我們才發(fā)現(xiàn)，我們剛剛走出了一個熟悉的像家一樣的校園，然后，開始自己下一段新的旅程。
當(dāng)我還沒有完全適應(yīng)的時候，青春已把我安置到另一個新的環(huán)境中，所以我不得不收拾行囊，跟上青春的腳步，來到我的大學(xué)時光。大學(xué)，忽然變得輕松起來，我發(fā)現(xiàn)它和我想象中的那個世界不大一樣。真正地處于大學(xué)時光中我才知道，當(dāng)時的疼沒有白忍，當(dāng)時的淚沒有白流，當(dāng)時的苦沒有白受。因?yàn)椋髮W(xué)，是一個激情洋溢的地方，是一個放飛夢想的地方，是一個開始小試鋒芒的地方。大學(xué)里的我們，不再像高中那樣在別人的文字里傷春悲秋，不再像初中那樣在別人的故事里消磨時光，不再像童年那樣在自己的世界里自娛自樂。大學(xué)的校園，讓我不得不開始向后看、往后想。我開始不斷地充實(shí)著自己的知識庫，開始找尋屬于自己的夢想，開始在自己的世界里開拓自己的一片疆土，開始學(xué)習(xí)著去做一些不再幼稚的事情。我不會再如以前一樣：彷徨，寂寞，空虛，不安，手足無措，不知該如何自處。我愈發(fā)察覺，我是真的喜歡上了大學(xué)的時光，它讓我有目標(biāo)的忙碌，有意義的生活，有夢想的追尋。我的人生，可以由這里踏上應(yīng)有的軌跡，我的人生，應(yīng)該從這里起航。
提及青春，我開始知道它指的是哪段時光。其實(shí)，青春不單單是指生命的一段時間，而是指一種精神狀態(tài)。年華逝去不會將青春帶走，只會讓我們更加成熟。溜走的是時間，老去的是年華，而留在我們內(nèi)心的青春是永遠(yuǎn)陪伴在你身旁的，那份青春，你找到了嗎？
提及青春，我開始懂得我應(yīng)該做些什么，留下什么。以后回憶，我會想起在大學(xué)校園的日子里，我是如何找尋到人生的軌跡，如何讓自己充實(shí)、飛翔。
提及青春，我開始明白我想要說些什么，記些什么。我要說青春的開始，只是一段摸索尋找的過程，也許恐慌，也許不安，也許無所事事，你可以在此時徘徊、思考，但是請不要讓它停滯不前。要知道，風(fēng)雨過后，終會看到炫目的彩虹；夜晚過后，終會觸到黎明的曙光；寒冬過后，終會嗅到百花的芬芳。
青春，我們安然自若；青春，我們欣然享受；青春，終會教給我們很多。
明天的明天，青春依舊會在，陽光依舊溫暖。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
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