青春的作文7篇[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　總有一個(gè)地方，一輩子不會(huì)再提起，卻也一輩子都不會(huì)忘記�？傆幸粋�(gè)人，即使不言語(yǔ)，卻讓你刻骨銘心�？傆幸环N感覺(jué)，一直住在心里，卻告別在生活里，總有一個(gè)位置，一直都沒(méi)有變，看著溫暖的陽(yáng)光，偶爾還是會(huì)想一想。

　　你的學(xué)生時(shí)代里，誰(shuí)打翻了你的"墨水瓶",潑上濃墨重彩的一筆，你的心就像一片湖，即使表面風(fēng)平浪靜，湖心卻早已旋起水渦。上課鈴的催促下，你匆匆，他也匆匆，他一個(gè)陽(yáng)光的微笑，你一個(gè)靦腆的背影，熟悉還是陌生，漸漸地，擦肩而過(guò)，只是余光里剩下他的剪輯，仿佛活在一場(chǎng)夢(mèng)里，懵懂，青澀，美好。

　　你的學(xué)生時(shí)代里，什么打下了深深的烙印，想走出來(lái)又想陷進(jìn)去，筆親吻過(guò)的`指上凸起一層老繭，薄薄的試卷也累積的沉重起來(lái)，耳邊時(shí)刻都是親切的一個(gè)聲音:重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，為了理想，我們拼盡全力，一次次的跌倒，一次次的爬起，縱使?jié)M身傷痕，也要承認(rèn)，我們都是勇敢的孩子。生活并未給我們放縱和沉溺的機(jī)會(huì)，那些生命本來(lái)的躁動(dòng)會(huì)隨時(shí)召喚我們，繼續(xù)上路，繼續(xù)遠(yuǎn)行，這是我們對(duì)知識(shí)的渴望，是青春最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，拼搏。

　　時(shí)間，加快了青春的腳步，友誼，浸透了青春的點(diǎn)滴，理想，貫穿了青春的始末。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，斑駁出記憶中最美的意外和生活。

青春的作文 篇2

　　在青春這場(chǎng)游戲中，我們因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，磨掉了許多的棱角，丟掉了多少那些獨(dú)一無(wú)二的性格。我們得到了多少屬于青春的蛻變。我們變了，我們不再一如既往的對(duì)所有人都好，我們開(kāi)始變得誰(shuí)對(duì)我們好，我們就對(duì)誰(shuí)好；我們變了，即使受了再多的委屈，哭過(guò)，痛過(guò)之后，還是會(huì)很開(kāi)心地給自己一個(gè)大大的擁抱；我們變了，以前看不慣的，想管想問(wèn)的事情，如今，都視而不見(jiàn)了；我們變了......這場(chǎng)游戲告訴我們，因?yàn)樵诤酰�所以才�?huì)有機(jī)會(huì)受到傷害；告訴我們，誰(shuí)都不欠誰(shuí)的，有能力，有實(shí)力的`人才能說(shuō)上話；告訴我們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像父母一樣，一直包容，一直原諒我們；告訴我們，日久不一定生情，但一定能看清；告訴我們，是你的誰(shuí)都搶不走，不是你的也不要太多的挽留。如今的我們已經(jīng)從齊劉海變成了中分，從干凈利落的馬尾變成了微卷的披肩的短發(fā)；從素顏?zhàn)兂闪说瓓y；從帆布鞋變成小高跟；從想哭就哭，想笑就笑變的穩(wěn)重，端莊。長(zhǎng)大了，我們收斂了自己的小脾氣，開(kāi)始學(xué)的怎么讓自己去偽裝堅(jiān)強(qiáng)。在這場(chǎng)青春的蛻變中，我們已不再是從前的摸樣。因?yàn)椋��?jīng)歷了太多，我們開(kāi)始慢慢變得成熟，變得懂事。早已不再當(dāng)初那個(gè)愛(ài)添亂的孩子。

青春的作文 篇3

　　有人說(shuō)人生像一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，或許青春正如寶貴的一剎那，歷經(jīng)蛻變，方知苦與樂(lè)，才能綻放出耀眼的美麗。

　　花開(kāi)夏至，那年，我進(jìn)入初中生活。燈光昏黃，作業(yè)成堆，青春期悄然從飛舞的筆尖而來(lái)。

　　慢慢地，我總是自然鎖上房間的門(mén)，甚至于心門(mén)，陰霾籠罩，等待消散……

　　直到下學(xué)期的某一天，如往常一般下課，我便一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里。這時(shí)，斜上方傳來(lái)有如炸彈轟鳴后威力的一聲：“下午舉行七年級(jí)拔河比賽。”同學(xué)們集體歡呼，我也沉浸在這份驚喜中。老師也微笑地說(shuō)：“好了，誰(shuí)想加入拔河的報(bào)個(gè)名？”我的心猛地一緊，蠢蠢欲動(dòng)。拔河對(duì)我總有一種迷人的引力，兒時(shí)，你只能在拉拉隊(duì)的歡呼聲中找到我。

　　于是我報(bào)名了，面對(duì)那些質(zhì)疑與打量的目光，我要為自己正名。午飯過(guò)后，班長(zhǎng)召集隊(duì)員學(xué)習(xí)拔河技巧，我認(rèn)真傾聽(tīng)，不放過(guò)一言一語(yǔ)。

　　下午，這片空地上迎來(lái)一束微光，準(zhǔn)備就緒，血液開(kāi)始滾燙，心跳開(kāi)始加速，我對(duì)一件事，從未如此期待。隨著裁判一聲令下，兩班，如離弦之箭，目標(biāo)明確迅速出擊，又如脫韁野馬出擊兇猛的一發(fā)不可收拾。欲將紅繩，收入囊中。身上每一根青筋暴起，筆直如琴弦，心神緊繃。仿佛身體每一處都充滿洪荒之力。體內(nèi)每一個(gè)器官都穩(wěn)如泰山，口鼻處每一方都呼呼作響。緊促的呼吸聲中，我與其他隊(duì)員擰成一股繩，我仿佛能感受到每個(gè)人的躁動(dòng)的心跳聲。我想，這份溫暖，這一腔熱血，這是青春最好的代名詞。它深深感染著我，如一盞明燈，帶領(lǐng)我撥開(kāi)疊疊云霧，重見(jiàn)光明。

　　還是那整齊的號(hào)子：“一二，一二……”還是那整齊的步伐，可戰(zhàn)況還是那么膠著。而我卻，心中稍有些氣餒，竟有一刻差點(diǎn)手滑，曾經(jīng)的迷茫無(wú)力，好似將又噴涌而出了。

　　這時(shí)，響亮的一聲：“加油，你們可以——做最好的自己！”是啊，我可以！我好想對(duì)自己說(shuō)的話：不該與父母吵架，蹲在角落哭泣的我，你可以！考試沒(méi)考好，失望自卑的我，你可以！

　　而此刻的我，照樣可以！

　　隨著“啊”的一聲……尖叫聲停了，天邊，落霞與孤鶩齊飛……

　　世界復(fù)蘇，尖叫聲久轉(zhuǎn)不絕。我睜開(kāi)眼睛，看到那根穩(wěn)穩(wěn)落在我班級(jí)線后的紅繩。

　　之后，每一天，每一件事前，我總會(huì)自然的'默念一聲：“我可以！”后來(lái)才明白，原來(lái)我握住的不僅是能幫助奪得比賽勝利的麻繩，更是對(duì)未來(lái)向往的心系之繩，那一頭連著的，亦是我的夢(mèng)。

　　我的青春正在圓著我的夢(mèng)，我的青春正在綻放著光彩，因?yàn)槲沂冀K相信，我可以！我就是最好的自己！不管是朗朗晴空，亦或是被烏云遮蓋，青春恰自來(lái)，開(kāi)得滿樹(shù)芳華。

青春的作文 篇4

　　青春是人的一生中最美好年歲，它是一個(gè)人的生命中重要的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著一切未知數(shù)。

　　——題記

　　十六歲時(shí)的花季，十七歲時(shí)的雨季。正是青春最輝煌、最絢麗的時(shí)刻，就如同一朵開(kāi)到極致的花，碩大、華麗，可也意味著它即將凋謝了。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵，飽滿，令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。這個(gè)時(shí)候也正當(dāng)好好想想花開(kāi)時(shí)如何完美綻放，而不是等花開(kāi)時(shí)才去想，等想明白時(shí)，花就已經(jīng)枯萎、凋謝了……

　　正處于十三歲的我很少看一些關(guān)于青春校園的電影和關(guān)于青春小說(shuō)。因?yàn)樵S多人都感動(dòng)于里面一段“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)戀并沉迷其中，從而會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。甚至去羨慕電影和小說(shuō)中那些學(xué)生所謂的自由、爛漫，無(wú)拘無(wú)束……難道只有在青春這個(gè)時(shí)候叛逆、抽煙、喝酒、紋身、逛酒吧……才是真正的青春?jiǎn)�？我絕不這樣認(rèn)為！

　　我認(rèn)為，青春可以張狂，但是不能放肆；青春可以瘋狂，但是不能喪失理智；青春可以青澀，但是不能無(wú)知！著名學(xué)者于丹在青春的時(shí)候獨(dú)帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息，可到了晚上十分寒冷的可怕。終于天亮?xí)r朋友找到了她，既生氣又擔(dān)心的說(shuō)：“你真不要命了，竟一人闖沙漠！你知道沙漠會(huì)有狼嗎？你知道沙漠里會(huì)有沙塵暴嗎？”于丹無(wú)言以對(duì)，瞠目結(jié)舌，因她什么都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒(méi)有實(shí)用的道具，她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。

　　青春是一個(gè)最重要的時(shí)刻。冰心在《繁星·春水》中說(shuō)過(guò)“年青人，為了以后的`念想，要小心描繪現(xiàn)在的圖”。如果說(shuō)童年的時(shí)光是在為圖畫(huà)勾勒線條，而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩。每個(gè)人在碧藍(lán)的天空描自己的圖畫(huà)。瞧！在那一幅幅畫(huà)中，蜻蜓，風(fēng)箏和鴿群都從圖畫(huà)中飛了出來(lái)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但也充滿了艱苦的磨練。”所以不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬者一切，我們要在一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。

　　青春是無(wú)知的，青澀的，所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，青春是夕陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝，當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)就不在了，讓人懷念。所以我們要去珍惜。

　　在成長(zhǎng)的路途上，我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取。

青春的作文 篇5

　　時(shí)間都去哪了？轉(zhuǎn)眼之間，都到了初三的最后一個(gè)學(xué)年了�；叵脒^(guò)去不由得感嘆，時(shí)間竟會(huì)過(guò)得如此之快。剛踏入初中大門(mén)的那一刻，以為這個(gè)三年會(huì)像那個(gè)六年一樣過(guò)得那么長(zhǎng)久，可惜現(xiàn)在想來(lái)，卻不是那么回事。

　　沒(méi)有華麗的演出，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言也沒(méi)有完美的假期。有的只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上一句簡(jiǎn)短的祝福，在祝福聲中也宣告著我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié)，正式邁入了青春的大門(mén)。

　　進(jìn)入青春期的我們不如兒時(shí)那樣乖巧聽(tīng)話了，有些人開(kāi)始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，賭博打架甚至是早戀。毫無(wú)知覺(jué)的這樣浪費(fèi)、荒唐的過(guò)著自己的青春，要知道終有一天青春也將會(huì)逝去。不要等到你老去的那一天，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候回想起自己的青春而后悔。

　　不是為了別人，只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來(lái)回憶的青春。所以趁著現(xiàn)在你手里還攥著一大把青春的`時(shí)候把那些不好的都給統(tǒng)統(tǒng)丟掉吧！為自己留住一個(gè)別樣的青春，不讓將來(lái)的自己后悔。

　　青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。

青春的作文 篇6

　　誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)生活的舞臺(tái)上，每天都有歡樂(lè)，有激動(dòng)，但同樣也有痛苦和傷痛。

　　那是六年級(jí)期中考試，那次的數(shù)學(xué)考試竟出奇的簡(jiǎn)單，我做完了試卷，認(rèn)為自己定能考好，于是開(kāi)始在草稿紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不知過(guò)了多久，考試結(jié)束了。

　　當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我有些激動(dòng)，又有些緊張，生怕自己考得不好，但當(dāng)卷子落到我手中時(shí)，看著卷子上那個(gè)大大的59，我嚇了一跳，急忙看了下名字，的確是我的名字啊，可這是怎么回事？這么簡(jiǎn)單的題目，我竟然不及格。

　　我?guī)缀跻�哭出了，身體仿佛不是自己的了，面對(duì)這么簡(jiǎn)單的考題，我竟然考了個(gè)不及格，那分?jǐn)?shù)猶如一把刀，直直的刺進(jìn)我心里，使我心情低落極了，我?guī)缀跻�哭出�?lái)，身體仿佛不是自己的了。

　　放學(xué)時(shí)，朋友也發(fā)現(xiàn)了我的不正常，她拍了拍我的肩膀，笑著安慰：“一次考試而已，沒(méi)關(guān)系的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“下次好好考就行了！”

　　接著她幫我分析了一下，我考不好的原因，在她的.分析下，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，漸漸變得沒(méi)那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　朋友笑著說(shuō)：“我相信你下次一定能考好！”

　　我的青春里有失敗，從失敗中我也認(rèn)識(shí)到自己的不足。一次的失敗不算什么，失敗乃成功之母，一次的失敗只是個(gè)意外，在失敗中認(rèn)識(shí)到自己的不足才是重要的。

青春的作文 篇7

　　小時(shí)候渴望時(shí)間快一些，再快一些。只是當(dāng)我自以為長(zhǎng)大的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)了一年一年真的如長(zhǎng)輩說(shuō)的那樣匆匆。

　　當(dāng)我自以為長(zhǎng)大的這一段時(shí)間正是我的青春。

　　我以為青春是有形狀的，它應(yīng)該是有棱角的，可能是三角形也有可能是正方形，還可能是梯形。其實(shí)吧，它是裝滿水的氣球，你怎么捏，它就有什么樣的形狀。

　　我自以為青春可以像雄鷹一樣地飛行。其實(shí)吧，我們就像是在門(mén)前被鎖住腳的鸚鵡，一遍一遍地說(shuō)著“你好，你好”。

　　我自以為青春是兩個(gè)向著陽(yáng)光飛奔著的少年。其實(shí)吧，青春是分叉的路口，有些人自認(rèn)墮落，有些人不甘墮落，一對(duì)朋友難再重逢。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)我并不了解青春，因?yàn)槲矣刑�多的自以為�?/p>

　　就連我對(duì)自己的理解也是自以為。我自以為我已經(jīng)長(zhǎng)大，其實(shí)吧，我還小。我自以為我很聰明，其實(shí)吧，我也不過(guò)是年級(jí)里排行的39。我自以為我有很多永不分離的`朋友，其實(shí)吧，每一個(gè)都因?yàn)樾∈卖[翻了。

　　有人說(shuō)青春是拿來(lái)?yè)]霍的，有人說(shuō)青春是拿來(lái)珍惜的，我不知道該選哪一種。可能我得等我度過(guò)了我的青春時(shí)再評(píng)論。

　　我的青春剛剛開(kāi)始。我認(rèn)為青春就是和一群愛(ài)吵鬧的朋友一起躲在汽水瓶后面看世界。他們以為我們還小，真的什么都不知道。其實(shí)吧，我們裝傻但并不真傻。

　　我們初二，要升初三了。壓力好大啊。其實(shí)我們是一直撐著壓力過(guò)來(lái)的。初一剛進(jìn)了，就被人說(shuō)我們班靠臉吃飯。我們幽默又堅(jiān)強(qiáng)，我們笑著說(shuō)“是夸我們漂亮嗎？”

　　是的我們是美術(shù)班，前幾屆美術(shù)班都是年級(jí)倒數(shù)40聚集的。我們理所當(dāng)然地頂著帽子，其實(shí)我們這一屆是按興趣分的。我們被區(qū)別對(duì)待，被老師區(qū)別看待。

　　我們看似隨意，看似不以為然，其實(shí)我們也怕，一生斷送在自己的手里。老師說(shuō)我們班不爭(zhēng)氣。我們也這么想，可是他們卻努力不起來(lái)，他們太懶了。

　　我們渴望對(duì)方理解諒解的擁抱，是因?yàn)閯e人不理解我們。我們很團(tuán)結(jié)，是因?yàn)槲覀儛?ài)我們班，愛(ài)我們開(kāi)心鬧騰的青春。

　　我自以為青春是殘酷的。其實(shí)吧，青春是美好的，只是我還沒(méi)學(xué)會(huì)享受。

　　我自以為世界是冷酷的。其實(shí)吧，世界是溫暖的，只是我還未真正的接觸。

　　我自以為別人都是錯(cuò)誤的。其實(shí)吧，世界是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只是我還沒(méi)有懂得接受。

　　青春是怎么樣的呢，我百思不得其解，沒(méi)有同伴能回答我，因?yàn)樗麄兒臀乙粯樱�并不了解青春。我們太稚嫩，什么都知道，卻又什么都不知道。

　　我們其實(shí)都很傻。很笨。

　　其實(shí)《遇見(jiàn)未來(lái)的你》已經(jīng)告訴我們了。

　　它說(shuō)“最美好的狀態(tài)就是，看過(guò)了世界的黑暗與痛苦，卻依然相信它的單純與美好。希望那時(shí)候，我們都變成了更好的自己。沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的，就在那時(shí)候，遇到你�！�

　　這不就是青春?jiǎn)帷?/p>

　　我自以為的青春。

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