青春的作文常用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　青春，一條野草寂寂的路；青春，一條崎嶇曲折的山路；青春，一條美麗的荊棘之花路；青春，一條迷霧重重的人生之路。

　　當(dāng)清晨的第一縷曙光來臨，美好的花季青春在向我招手，我美好的期待著。卻發(fā)現(xiàn)，升入初中，與以前的朋友失散，我似乎在這個(gè)世界上孤獨(dú)一個(gè)的活著，一個(gè)人走首，我努力向前行，孤寂一直陪伴著我，一個(gè)人，開始了靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，靜靜地看世界，靜靜的人生行走旅程。我開始對人生、世間有了些許體會(huì)。雖然很寂寞，但我堅(jiān)信陽光總會(huì)灑下，因此我傻傻的，樂觀地笑看明天。

　　我迎著朝陽朝氣蓬勃，大步流星的向前邁腿，活力無限，全力奔跑，奈何石頭阻礙了我前進(jìn)的腳步，使我不得不分心。我努力向每一座大山攀登，周圍，朋友與我一起，我們相互勉勵(lì)，相互攙抹，克服困難，手拉著手一起爬上頂峰，爬上以后，卻發(fā)現(xiàn)前邊山連著山，無邊無際，我稍感失望，但回頭一望，深不可測，頗有成就感。我又抬頭，仰望夜空，美麗的夢想像星星一樣在天空中熠熠生輝。給我鼓勵(lì)；給我支持，給我自信。我起身，向下一座山，下一個(gè)困難啟程。雖然在這個(gè)過程經(jīng)常跌倒，但永不服輸是我花季青春的主旋律。堅(jiān)定的眼神，被汗水浸濕的襯衫，去吧！為青春奮斗的少年！

　　我很疲憊，夕陽照映了我的面龐，我坐下休息，欣賞路邊花海的美景，它們像一塊塊磁石吸引著我，各個(gè)千嬌百艷，花瓣輕薄，香氣沁人心脾，使我陶醉不已，這使我留連忘返，忘記了前進(jìn)與奮斗。我徜徉在花海中，吮吸著空氣中的甜香味，忽地欲要摘下一朵花仔細(xì)嗅嗅，但痛感傳來，手指被扎出血，那下邊密密麻麻，數(shù)不清的刺在環(huán)笑，我才追悔莫急，才記起我有人生的`夢想，美好的花季青春，要向前走的目標(biāo)。青春也是如此，上網(wǎng)，玩游戲，這些事物對我們具有無可比擬的誘人魅力，但是被害時(shí)，被它的刺深深扎疼時(shí)，我才后悔，才醒悟。有一種花，不是金枝玉葉，不是姹紫嫣紅，它與我一樣擁有堅(jiān)定的信念，共同的目標(biāo)，但它卻有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，我很想讓它陪伴我走完青春，但是，大樹不允許，天空不允許，我的夢想也不允許，是�。�對異性有好感很正常，但不能深陷這花中，這泥沼，我只需靜下心來，書籍幫我指明方向。我會(huì)心一笑，做起了它青春的好朋友，與它一起共奮斗，共努力，一起闖蕩明天！

　　只有親自見識(shí)大海，才知道它有多寬闊，只有親自飛在空中，才知道天空的自由美好；只有親自探險(xiǎn)未知地帶，才知道它有多么可怕。

　　花季青春的我們，第一次接觸世間；第一次感嘆世間；第一次感到人生的迷茫。隨著知識(shí)不斷的增長與對世間的認(rèn)識(shí)不斷加深，我開始了迷茫的旅程，為什么人類如此自私，壓榨其它生物，為什么還有人吃不飽，穿不暖，“對”與“錯(cuò)”到底是由情感還是理性掌控。知識(shí)的激增，使我又對夢想產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲仪宄�了�?shí)現(xiàn)夢想的難度，在巨大壓力下，欲要舍棄當(dāng)初的夢想，但又充滿不舍，這巨大的困境使我無奈，我該如何抉擇，前方迷霧重重，既透露著丑惡，又展現(xiàn)著青春的美麗，我欲要掙脫著困縛，掙脫這枷鎖。去藍(lán)天遨游一番，但參不透這世間，參不透這人生，也是無可奈何。

　　我不知道是否向前行走，因?yàn)榍胺揭苍S有未知的危險(xiǎn)存在，我又不想往后通，青春給予了我支持，更何況，半途而廢可不是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果，就這樣被夾在中間，無比迷茫，算了，向前走！這也是青春，拼搏的青春，雖然路還很遠(yuǎn)，還有未知的風(fēng)險(xiǎn)，迷霧重重，但我堅(jiān)信，只要撥開它，只要敢闖蕩，只要不懼危險(xiǎn)，勇敢向前走，一定能走出自己的人生路，一定能活出青春的獨(dú)特色彩！

青春的作文 篇2

　　步入初三的我們，也正步入了人生的花季。伴隨著一絲青澀，言語中多了一份成熟。身處叛逆期的我們——蛻變著，但也孤獨(dú)著。

　　記憶的大門被時(shí)間的鑰匙所打開——我似乎看到了兒時(shí)的我，那個(gè)心中充滿疑問的孩子。我或許有著我不曾見過的求知的雙眼，天真的臉龐。

　　那時(shí)的我，無憂無慮，胸中懷揣著一顆好奇的心，仿佛這世界的一切對于我而言都是陌生的。我常拉著父母的手，總是問個(gè)不停。這時(shí)，分母總會(huì)面帶微笑地解釋。閑暇時(shí)，我和伙伴們喜歡在樓下的.草叢中玩耍，喜歡用樹枝挖掘者大地，喜歡那神秘的螞蟻王國。我們常常因?yàn)橐粋�(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而興奮地又蹦又跳。那時(shí)的我，無憂無慮，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。

　　長大些時(shí)，我更加了解這個(gè)世界了，但仍有著一雙求知的眼睛。每天放學(xué)后，我總是會(huì)向父母說出我在一天中所碰到的疑惑。望著我那疑惑的雙眼，父母會(huì)對我提出一些問沒讓我自己去思考，自己去找到答案。那時(shí)，我和我的伙伴們總是在空地上做游戲。夜晚，空地上常常會(huì)傳來一陣陣爽朗的笑聲。那時(shí)的我，開心快樂。

　　時(shí)光如流水，總會(huì)在人們不注意的時(shí)候流逝。轉(zhuǎn)眼間，我踏入了初中的大門。

　　隨著我與書籍接觸的時(shí)間日益增加，隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)一天比一天繁重，我將越來越多的精力放在了學(xué)業(yè)上，與他人交流的時(shí)間越來越少。升入初中后，日常生活和以前相比有著很大的不同。我不斷適應(yīng)著，改變著，同時(shí)也成長著。漸漸地，我習(xí)慣了獨(dú)自一人走在路上，聽著呼嘯而過的車聲；習(xí)慣了寂靜無聲的夜晚，面對著發(fā)亮的臺(tái)燈，看著紙上沙沙作響的筆尖。習(xí)慣了把自己淹沒在書海，在悄然無聲中，尋找那心中疑問的鑰匙。閑暇時(shí)，我不在留戀兒時(shí)的那片草地，不在喜歡兒時(shí)的游戲。只是靜靜地倚在窗邊，望著漫天的星辰。兒時(shí)玩樂的草地，現(xiàn)在已人再去光顧。不再有玩伴，不再有爽朗的笑聲。望著那高高的書，臉上已沒有了笑容。我，孤獨(dú)么？

　　或許高高的書籍掩埋了童年，但它給了我們無盡的思考�；蛟S我們的臉上不再有天真的笑容，但我們褪去了一絲青澀�；蛟S孤獨(dú)編制的繭束縛了我們的內(nèi)心，但絲縷間的微光，引導(dǎo)著未來的方向，催人奮進(jìn)。

　　青春或許有著一絲孤獨(dú)，但有時(shí)，孤獨(dú)教會(huì)了我們?nèi)绾稳�奮斗。

青春的作文 篇3

　　我愛你，正如你愛我一樣，不同的是，你愛了我一輩子，付出了你的一切，而我卻不及你的萬分之一，我感謝你，讓我的青春與這世界溫暖相擁。

　　我想，在我失意時(shí)，你給我的溫暖是鼓勵(lì)。光陰似箭，日月如梭，不覺也在世上待了十三年，十三年的日子說快不快，說慢也不慢，我在長大，自尊心也跟著增加，遇到點(diǎn)小挫折就萎靡不振。而你，則是用睡前一陣談心，一句“加油”來鼓勵(lì)我。

　　不知你是否記得，一次考試我創(chuàng)下了歷史最低成績，不敢回家見你，就來了次意義上的“離家出走”。夜幕降臨，北風(fēng)呼呼的吹，心瑟瑟的抖，周圍黑的可怕，只有我一個(gè)人，我伏在石椅上抽泣。突然，一束白光照射過來。是你！你向我奔了過來，一把抱住了我，我能清晰的感受到即使在寒冷的冬夜，你臉上的'汗水也在往下淌。你并沒有著急帶我回家，而是和我一起在河邊散步，我向你說明了我出走的原因，你也沒有如我所想的那樣打我罵我，而是把牽著我的手握的更緊了些，道：“你來到這個(gè)世界并不是做給誰看，只要盡了最大努力，一次失敗了又怎樣，誰還沒有個(gè)黑歷史？”說完，你把我冰凍的手揣進(jìn)了你的衣服口袋。

　　那一刻，手暖了，心也就暖了。

　　我想，在我迷茫時(shí)，你給我的溫暖是陪伴。也許我與萬千處于花季的學(xué)生一樣，找不到方向，也不知道應(yīng)該做什么，該去哪兒，總覺得世界太過險(xiǎn)惡。而你，則帶我去享受這個(gè)世界的美好，讓我發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)世界還有陽光、花兒、露水……還有許許多多美得讓人心動(dòng)的東西。

　　那一刻，你是溫暖的，世界是美好的。

　　每個(gè)人都是一朵花吧，追逐者陽光、露水和微風(fēng)，而你這朵花卻被時(shí)間追逐著，褪去了青春的容顏，慢慢的在枯萎，用你的養(yǎng)分呵護(hù)著我，讓我成長，讓我綻放……

　　因?yàn)槭悄�，有你，陪我走過，陪我長大，讓我懷著感恩，善良，堅(jiān)強(qiáng)的這顆心，讓我在這韶華青春里與世界溫暖相擁。……

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