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勵(lì)志作文

我的青春修煉作文

時(shí)間:2026-01-18 06:11:33 勵(lì)志作文

我的青春修煉作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的青春修煉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的青春修煉作文

我的青春修煉作文1

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

  我是初三的男孩。成果低下,卻一天到晚忙的要死,我迷忙了,我不論怎樣努力為也沒個(gè)好成果,真的,當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成果時(shí),我是多么的想放棄,當(dāng)我看見將要去讀中專的在下面玩,我也想去,也想像他們一樣放松。

  又是一個(gè)大忙天,我也視而不見了,我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了,上完了數(shù)學(xué)再上物理,就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)分,我的補(bǔ)課教員就和我們分享了他們年輕時(shí)的閱歷。他跟我們說在他初三的時(shí)分,就有中專的.教員到他學(xué)校招生,并且說只需早去一年就能夠早工作一年,他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專,可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭,忽然決悟了。假如中專那么好,那么人人都要去呀!但是好在他沒有去,他有的同窗學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),被布置到了流水線。有的同窗學(xué)廚師,也被排到了流水線。

  我被他的一番話打通了,第二天早早的出了門,買了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來,我不和他人說話。他人和我說話我也不理他,這樣下來,他人說我有病,但我為什么要在乎他人的想法,假如他人說你是笨蛋你就是嗎?

  我不要流水線上的人一樣,每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,所以我要加倍努力。就像我教員說的,你每天和大忙人似的,你有真正的努力過嗎?假如你用心,靜下心來背,你就會(huì)有好成果。

  是!我真的努力了嗎?我的眼神變的凝滯,泛著一絲絲亮光,我在為我的自信后悔,我也在為我糜費(fèi)的青春后悔。

  我要的是真努力,不在是上完課就忘了,不在溫習(xí),我要認(rèn)真的溫習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容?偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信,我要將我的自信擊碎,虛心求學(xué)。

  我在學(xué)校不在游玩,我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí),我真的用心付出,爭求考上高中,再而大學(xué)。

  我的青春不在迷茫,我的心中還有詩和遠(yuǎn)方。

我的青春修煉作文2

  青春是心性發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的青春需要修煉。

  上了初中,我的一些毛病也“如約而至”。對家人,我常因?yàn)楦改傅慕逃懿婚_心,言語措辭多有不敬;對朋友,我常揭他人之短,逗我一時(shí)之樂,卻不知“惡語傷人六月寒”;對自己,放任自己的欲望,每當(dāng)夜幕降臨,就會(huì)情不自禁地邀請我的手機(jī),共賞那“月上柳梢頭”的美景。

  一個(gè)偶然,朋友的一句“能改改你的說話方式嗎?”讓我猛然一驚,我說話真的很難聽嗎?

  晚上,我打開手機(jī)搜索“如何與人相處”。我仔細(xì)地看了一遍,臉上發(fā)燙,無地自容,我的交際太失敗了。嗯,是做出改變的時(shí)候了,我要學(xué)會(huì):

  傾聽。一次測試,成績相當(dāng)不理想。不出所料,一到家,父母就嚴(yán)肅地教育我,詢問原因。在這個(gè)過程中,我有幾次想要反駁,但心里有一個(gè)聲音在提醒我:“錯(cuò)了就要承認(rèn)!庇谑,我耐下性子來傾聽,反思自己的.問題,感覺父母說的的確很有道理。父親詫異地看著我:“你今天怎么了,我都不好意思對你發(fā)火了……”哦,原來一點(diǎn)點(diǎn)傾聽,還能起到這個(gè)作用!

  善言。我的好朋友,剛剛經(jīng)歷了成績下滑的打擊,十分難過。他過來和我訴說了這件事情,剛想習(xí)慣性地說一句“活該!”我猛地掐了一下大腿,那篇《如何與人相處》告訴我不能這么做。我馬上調(diào)整好語氣:“沒事的,一次暫時(shí)的失敗,不代表永久,振作點(diǎn),爭取下次連本帶利拿回來……”摸摸大腿,隱隱作痛,但,值得!因?yàn)樗Φ媚前銧N爛……

  控制。終于要睡覺了,要不,先玩會(huì)手機(jī)吧。我的思想風(fēng)暴在劇烈對抗:看一會(huì)兒?就看一會(huì)兒……不行,不能看……最終,我沒看手機(jī)。不久,我就沉沉睡著了,那一夜無夢,第二天醒來,格外輕松。

  來到學(xué)校,神清氣爽。上午很快就過去了。午休時(shí),同學(xué)們的對話再次戳中我的笑點(diǎn),我的大嘴已經(jīng)張開一半,笑聲已經(jīng)在喉嚨里打轉(zhuǎn),我深感不妙,立刻用手捂住嘴,臉漲得通紅,但最終沒有肆無忌憚地大笑出來——平安無事。即使再想玩手機(jī),即使很想放肆地大笑,但我控制住了。

  這就是修煉,在生活中一言一行的變化,在心靈上一點(diǎn)一滴的成長……

  我在修煉,讓我的青春蕩漾出美麗的光華!

我的青春修煉作文3

  “跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”每當(dāng)想起這首《青春修煉手冊》時(shí),我就想起我的手冊——書。

  有一次,媽媽叫我下去買一盒餅干,那時(shí),我正在津津有味地看一本書,在媽媽的再三催促下,我戀戀不舍地放下它,極不情愿地穿上鞋子,由于太過匆忙,多買了一盒牙膏上來,因此,我被媽媽臭罵了一頓,但我毫不在意,繼續(xù)看了起來。最近,我迷上了《淘氣包馬小跳》這本書講了小學(xué)生馬小跳聰明,可愛、淘氣,因此,老師同學(xué)們管他“淘氣包”,他的同桌路曼曼是他的“冤家”經(jīng)過了層層“波折”,馬小跳終于成了“三好學(xué)生”。

  我還喜歡一套叫《不一樣的卡梅拉》的故事書,講述了一只叫卡梅拉的小母雞在看海的`過程中,遇見了公雞皮迪克,然后他們生下了勇敢的卡梅利多和聰明的小卡門,還有一本叫《笨狼的故事》的書,講述了笨得可愛的一只小狼——笨狼,因?yàn)樗康每蓯,所以常常鬧出一些笑話,最后,它接到父母的兩封信,知道非常矛盾,于是它留下了一封信,去找父母了。信中內(nèi)容非?尚Γ瑬|西十一件,任何小偷不能拿走,笨狼沒有去找爸爸媽媽,不信你去問聰明兔、淘氣猴……笨狼沒跟他們說再見——笨狼,讀完這些,使我哭笑不得。

  不知不覺,我已饑腸轆轆,走到餐廳,見媽媽已經(jīng)在洗碗,連忙說:“媽,您把碗洗了,菜端了,我吃什么呀?”“書比吃飯都重要了,你吃書,別吃飯呀!”我愣住了,半響,媽媽說:“以后不能這樣,你一聽話,我天天給你買書!薄昂,耶!”我一蹦三尺高。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,一句話說地好“一日無書,百事荒蕪”,一定要堅(jiān)持讀書,一定要好好學(xué)習(xí)!

我的青春修煉作文4

  青春永駐,修煉不止。青春,一個(gè)人的大好年華,不能虛度光陰,而要在一次次的修煉中,讓自己的青春年華更加豐盈多姿。

  我媽媽是一個(gè)滑板愛好者,作為她的孩子,我也十分癡迷于滑板。在初二的時(shí)候,媽媽教我學(xué)習(xí)滑漂移板,然而這卻并沒有想象中那么簡單。

  “啊!”我剛站上板,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了下來!鞍!”媽媽嘆了口氣,把我扶了起來,“重心向下,別向后……”“站直了!”我按照她說的重心向下站上板!鞍。 庇质且淮沃刂氐乃は铝税,“這平衡……要不,你換個(gè)簡單的.?”“不!”我堅(jiān)決的答道!澳悄懵毎!”說完,媽媽揮了揮手,竟頭也不回地走了。

  看著媽媽的背影,我暗下決心,一定要練好漂移板。盡管難度比較大,但我相信我可以做到,這不正是青春的修煉嗎?我小心地站上板,想讓左腳先控住板,右腳再上去,我右腳一蹬地,重心又向前了,我整個(gè)人都向地面撲去,好疼啊!我艱難地弓起腰站起來,拍了拍身上的土,看到自己的手都紅了,心里不禁涌上來一陣酸澀。但這并不會(huì)讓我放棄,我把板放在地上,又一次站上去,可這次更慘,身體向右倒了下去,腳下的板飛出去好幾米。我坐在地上,只覺得疼,腿上火辣辣的,雖然我看不到腿上的傷,但是疼痛卻讓我能想象到自己摔得有多厲害……正在我不知所措時(shí),看到前面幾個(gè)小孩子指著我在旁邊說笑,我心里更不是滋味了,扶著旁邊的椅子慢慢站了起來……

  我一步一步地走到滑板跟前,告訴自己,繼續(xù)練!別人的嘲笑又有什么可怕?誰說修煉可以一次完成的,誰的修煉又能輕而易舉地達(dá)成?我的腿在發(fā)抖,手已經(jīng)沒有知覺了,腦子嗡嗡作響,汗止不住地流淌,但現(xiàn)在,那些都不重要了。腿抖就抖吧,手沒知覺就沒知覺吧,腦子嗡嗡響就響吧,流汗就流汗吧!有什么關(guān)系呢!我要做的就是練,修煉,磨煉,一起來吧!永不放棄,接下來會(huì)是一場真正的考驗(yàn),真正的磨煉,一場用青春與困難較量的較量。不知不覺,我的腿充滿了力量,感覺自己滿血復(fù)活,站上板,我慢慢掌握了平衡,終于的黑暗的困境中我看到了一絲光明。

  時(shí)光荏苒,我每天都不斷練習(xí),不斷突破自己,每一次都會(huì)受到黑暗的籠罩,逐漸我開始學(xué)會(huì)了漂移板,并且已經(jīng)開始學(xué)一些有難度的動(dòng)作了。這一次一次的修煉,不只使我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能,更讓我變得更加堅(jiān)毅,更加斗志昂揚(yáng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥幸淮未蔚男逕,才能讓青春年華豐盈多姿,也才能成就更加美好的自己。

我的青春修煉作文5

  每逢碧玉妝成一樹高,春天的腳步悄悄近了。享受著春天拂面的細(xì)膩,在充滿生機(jī)的花紅柳綠中,修煉我的青春……

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  手中的鋼筆在字帖上,刷刷地來回移動(dòng),我目祝著字貼。一筆一劃的揮灑,一副字帖已完成,我看到字帖總覺得缺了些什么,我微瞇右眼鎖定著字帖。只見一陣春風(fēng)吹動(dòng)字帖,那字帖仿佛一位芭蕾舞者在舞臺(tái)綻放,阿娜多姿。粗細(xì)均勻的筆畫相互連接,形成一個(gè)緊密又充實(shí)的.漢字。我這個(gè)字缺少的就是這般神韻。我拿來一張紙,一不留神手指稍一用力。突出的一筆頓時(shí)打破了整個(gè)字的協(xié)調(diào)。我呼吸著春天的氣息,讓自己再次冷靜,拿起筆,抬起酸軟的右臂。緊要時(shí)間讓自己注意力集中一氣合成,終于在筆順之間抓住一抹平衡與協(xié)調(diào)。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。硬筆書法讓我在困難中尋得成功的方法。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  手持硬筆,凝眉望著李白的那首《行路難》,觀察好字形,我便迫不及待地寫在田字紙上,一副字跡完成,可每個(gè)字都好像一個(gè)諸侯國,不斷與鄰字相互摩擦。一點(diǎn)都沒有范字連貫和融洽。我氣惱地扔下筆,用手撓著頭皮,不經(jīng)意間看到,《行路難》的尾句長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄,我的雙眼又亮了起來。重拾起筆,深吸一口氣,手指微曲,流暢的吐訴對這首詞的理解。終于完成看到那魚販字相差無幾的作品,我嘴角僅僅揮動(dòng)。抬頭望向天空,月光仿佛也對我一笑……

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)書法,讓我在困難中懂的堅(jiān)持。

  人生就如一副只貼只有學(xué)會(huì)把握自己的作為,堅(jiān)持不懈,用一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膩韺Υ挛铮拍苄逕挸龊玫姆椒ㄐ逕挸鑫业那啻骸?/p>

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