屬于我們的青春作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的屬于我們的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
屬于我們的青春作文1
人生的路上，有太多的點(diǎn)滴值得我們?nèi)ンw驗(yàn)，去珍惜，去回憶。才與屬于我們的高中揮手告別，就猛地跨入了一個(gè)新的環(huán)境——大學(xué)。我們對(duì)大學(xué)，有期待，有渴望，有好奇，有害怕，有陌生，但一切都在我們揮灑汗水時(shí)消失不見(jiàn)。
我們?cè)谘兹罩掠丝蓯?ài)的教官，他和我們想象中的不一樣，多了幾分稚氣，少了幾分嚴(yán)肅，偶爾的幾句玩笑，把氣氛調(diào)節(jié)的剛剛好。就這樣，我們?cè)谀莻�(gè)夏天開(kāi)啟了屬于我們自己的青春。夏日雖酷暑，但卻消耗不完我們的熱情，在短短的五天軍訓(xùn)中，我們從簡(jiǎn)單的站軍姿一直學(xué)到了有點(diǎn)難度的踢正步，或許我們并不能做到像教官那么的完美，但每個(gè)人身上的汗水以及神情都說(shuō)明了我們每個(gè)人都用了自己的一份心。我們一次又一次的重復(fù)著動(dòng)作，我們一動(dòng)不動(dòng)的'抬腳立在原地，只為讓我們的最后的成果能夠變得更好，讓這五天變得更值得，更難忘。不論是烈日還是細(xì)雨，我們都從未退縮過(guò)，對(duì)我們說(shuō)，最大的動(dòng)力就是教官的一絲笑容或是鼓勵(lì)。軍隊(duì)中的生活，并沒(méi)有我們想象中的有趣味，甚至顯得枯燥而乏味，但我們細(xì)想之后卻感謝這么有一次經(jīng)歷更好地磨練我們，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)起。倘若我們想要放棄時(shí)，低頭望見(jiàn)身上的迷彩服，自己的身體又不受控制的挺直起，倘若我們想要倒下時(shí)，身邊總會(huì)有一雙手給我們鼓勵(lì)，給我們力量，那就是團(tuán)結(jié)。
短短五天訓(xùn)練了幾個(gè)動(dòng)作，一切都是為了最后一天的驗(yàn)收，當(dāng)奏樂(lè)在我們耳邊響起，每個(gè)人眼中閃著光芒，我們的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)，結(jié)尾，每個(gè)人眼中都含著激動(dòng)的淚水，仿佛我們?cè)敢庾屪约涸谶@一刻完全的綻放出。那種熱情，那種火焰，可以刺傷一個(gè)人的雙眼，讓別人無(wú)法正視。那一刻，就連教官的臉上也顯現(xiàn)出了激動(dòng)的神采。
軍訓(xùn)在最后一陣掌聲中結(jié)束，短暫卻讓我們銘記于心。這并不是一個(gè)普通的軍訓(xùn)，在這其中，我們體會(huì)到初識(shí)的友情，懵懂的成熟，內(nèi)心的好勝以及團(tuán)結(jié)的意義，每個(gè)人心中都有屬于自己不同的理解，唯一相同的就是這將我們的青春打開(kāi)了一扇大門(mén)，我們的青春從這一刻真正啟航，一切顯得不平凡又有意義。
站在操場(chǎng)的角落，準(zhǔn)備離開(kāi)，看著還掛在墻上帶著激勵(lì)話語(yǔ)的紅幅，對(duì)接下的道路不再有害怕，剩下的事期待，昂首挺胸，屬于我們的青春從軍訓(xùn)才真正開(kāi)始。
屬于我們的青春作文2
青春似乎是最柔軟而悲傷的話題，在你心中，青春又是什么呢？曾憶起我們的相聚，那般美好若如畫(huà)龍點(diǎn)睛，將是今生難以忘懷的痕跡。
時(shí)光倒流，峰回路轉(zhuǎn)。金秋，五中門(mén)外傲然挺立的千年梧桐樹(shù)將金色灑滿羊腸小路，細(xì)風(fēng)沙沙作響，夕陽(yáng)的金粉柔柔的打在神采飛揚(yáng)的學(xué)子笑靨，沒(méi)有苦海的愁?lèi)�，只有�?duì)知識(shí)的渴求。我想臨摹他們的淡然，就像片片梧桐葉子打在水藍(lán)色校服上綻放花瓣，或隱或現(xiàn)卻又靜默不變，無(wú)言與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們淡淡的眼眸，化入微風(fēng)里飄忽離散。回眸著，不知不覺(jué)已然在這里生活了一年半。
再?zèng)]有升學(xué)的苦悶，適應(yīng)了夜深復(fù)習(xí)的酣暢，莘莘學(xué)子有你們作伴心中無(wú)疑升騰巨大力量。即便陳舊也埋藏心腹，即使無(wú)味也沉浸其中自得其樂(lè)，那月那日，正是古梧桐葉飄散的日子，我們就這樣從四面八方相聚。猶記得，這是個(gè)太陽(yáng)奢靡的清晨，初次步入遂愿已久的學(xué)堂，怎能掩飾內(nèi)心的竊喜與歡騰。光的剪影點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)，風(fēng)的手指穿過(guò)樹(shù)的枝輕撫臉龐，著一身幾乎無(wú)恙的迷彩服，饒有興趣的打量對(duì)方。我撇過(guò)頭，裝作漫不經(jīng)心的樣子�！翱词裁茨�？”沉穩(wěn)而富有磁性的嗓音喚醒了我的記憶，我牛頭不對(duì)馬嘴：“你好我叫李晗菲。”她長(zhǎng)得很水靈別致，哪知這愣頭姑娘將成為伴我三年的知己。就這樣在陌生的環(huán)境下，她與我聊的投機(jī)。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐而放浪，“集合！”雄渾的音調(diào)使嘈雜的人群瞬間寂靜，教官古銅色的皮膚好似在鋼鐵中鑄焦�！傲⒄�！踏步走，一二一�！贝蠹沂掌鹦δ樇泵τ袟l不絮站穩(wěn)，初生牛犢的.我們照貓畫(huà)虎的看向?qū)Ψ劫u(mài)力的踏著可笑的軍步，我悄悄瞥了一眼教官，他依舊站的繃直，臉上掛陽(yáng)剛的可掬深情，太陽(yáng)居高臨下的俯視我們，葉子蔫蔫打卷綠色的生機(jī)黯然全無(wú)。一圈下來(lái)從未經(jīng)受過(guò)“酷刑”的我們嬌滴滴的臉紅了，汗水氤氳面頰支棱棱化作水汽彌散日光。教官對(duì)我們表現(xiàn)十分不滿。“抬腿一分鐘”慘叫連連全身上下無(wú)一處不是通紅，我甩甩幾乎石化的胳膊乖乖照做。盡管所有人互不相識(shí)卻均有默契的握起拳頭咬牙為自己加油為對(duì)方鼓勵(lì)。這便是火辣辣的初識(shí)。
悠悠數(shù)載，又是一次集體活動(dòng)。聯(lián)歡晚會(huì)熱鬧非凡。其它班大紅燈籠高高掛，彩色條幅輕輕纏，有些甚若洞房。一個(gè)熱愛(ài)古典文學(xué)的班級(jí)自不會(huì)如此，門(mén)外蓬氣球則被親自大筆一揮的對(duì)聯(lián)替置，飽蘸濃墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂紙上認(rèn)真留下的橫跡是每位同學(xué)的祝福語(yǔ)這些永久的回憶堪比鄰居華而不實(shí)。這是熟知。
光的蹤影變得陸離而斑駁，周而復(fù)始，花開(kāi)蟬鳴落葉雪飄。四季迂回，朝朝暮暮已是兄弟親切昵稱(chēng)，一起經(jīng)歷痛苦，共同分享喜悅，那是青春，屬于我們。時(shí)間流逝回憶綿延，攜手走過(guò)這段似水流年，有你們就足夠了。
屬于我們的青春作文3
偶爾拼搏，偶爾散漫，偶爾瘋瘋癲癲，偶爾文靜，有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)叛逆。們，如同一棵棵向日葵，趁陽(yáng)光正好，編織著屬于我們的未來(lái)。
一
終于爬上了，我和小Z、小Y站在上，望著遠(yuǎn)處綿延起伏的青山，一瞬間激動(dòng)著說(shuō)不出話來(lái)。
小Y突然問(wèn)我和小Z敢不敢在長(zhǎng)城上大喊一聲。我經(jīng)常在電視或電影上看到這樣的情節(jié)：主人公登上了一座高山后，常常會(huì)向著遠(yuǎn)處大喊。今天是在長(zhǎng)城上，大喊一聲應(yīng)該會(huì)很痛快，我立即回答道：“有什么不敢的�！庇心敲匆凰查g，我突然擔(dān)心我大叫的時(shí)候旁邊的人會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)神經(jīng)病。這個(gè)念頭僅僅是在我的腦海中一閃而過(guò)：喊就喊，說(shuō)不定一生就這么一次了。小Z早就趴在長(zhǎng)城邊上，沖著遠(yuǎn)方大喊一聲：“啊————”
“啊————”我也扯著嗓子大喊一聲。
“啊————”
“啊————”
我想，我們?cè)诤暗臅r(shí)候旁邊的人可能會(huì)疑惑或者驚訝地看著我，但我們?nèi)徊恢�，我們所感受到的只有心中的無(wú)限舒暢。
我們的腳下有一條公路，長(zhǎng)長(zhǎng)的似乎一直要蔓延到天邊，和遠(yuǎn)處的陽(yáng)光融合在一起。
二
的前一天晚上，我一直在擔(dān)心我的會(huì)不會(huì)不及格，說(shuō)實(shí)話，我的作業(yè)真的沒(méi)有認(rèn)真做。
還好上帝給了我還說(shuō)得過(guò)去的智商，除了語(yǔ)文，其他幾門(mén)考的還沒(méi)有那么的糟糕。
當(dāng)語(yǔ)文似乎帶著一絲怒氣來(lái)到教室告訴我們?nèi)嘧罡叻种挥衅呤值?時(shí)候我就知道我肯定完蛋了，一開(kāi)始我還妄想總分只有八十五分，等卷子發(fā)下來(lái)我馬上算了算我被扣的分?jǐn)?shù)：三十五分，我的是六十五分。好吧，總分是一百分。
如果在小時(shí)候拿到這樣的低分我早就哭得不成人樣了。
但現(xiàn)在我得到這樣的低分，不知道為什么，雖然有那么一點(diǎn)傷心，但我還能很淡定的把卷在攤在桌上讓周?chē)丝吹轿业姆謹(jǐn)?shù)，還能和較為愉快聊天。
用爸媽的話說(shuō)我這叫不在乎分?jǐn)?shù)沒(méi)有上進(jìn)心，如果我爸媽知道了我這個(gè)樣子的話一定會(huì)挨批的。
三
最近迷上了《白夜行》這本推理懸疑小說(shuō)。白夜行，光看這個(gè)書(shū)名我想象不到什么，眼前只有兩個(gè)小孩子手拉著手（這個(gè)受到了一點(diǎn)封面的影響），走在茫茫月色里，月光似乎比以往的任何一個(gè)夜晚都要亮，照在那兩個(gè)孩子的身上，但看不清的他們的臉。
讀完這本書(shū)后我心潮澎湃，我想立刻找個(gè)人來(lái)讓我發(fā)泄心中種種激動(dòng)，我立刻打電話給了小Y，然后滔滔不絕的給她講述書(shū)中的各種情節(jié)。我講完后，小Y竟然這么對(duì)我說(shuō)：
“你千萬(wàn)別學(xué)書(shū)里的人對(duì)我干那種事啊。”
我差點(diǎn)沒(méi)對(duì)電話那頭吼起來(lái)：“你腦子是不是壞了？我怎么會(huì)對(duì)你做那種事？”
四
不知為什么突然下起了雨，我戴上耳機(jī)，慵懶而又歡快的聲音將我包圍。
隨即，感覺(jué)自己沐浴在一片陽(yáng)光下，無(wú)比溫暖。
屬于我們的青春作文4
所謂人生，就是記憶；
所謂青春，就是回憶；
——題記
青春是一場(chǎng)高燒，懷念是緊接這好不了的咳。青春似一本相冊(cè)，每一張相片上，都倒影著我們年少時(shí)共同走過(guò)的腳步。在落日余暉下，我們追逐著屬于我們的青春幻影。
寧?kù)o的夜幕悄悄降臨，我撫摸這著謝落在窗前的月光，似乎我明白了青春散發(fā)的妙諦，似乎知曉繁華落盡的舞榭雨悲歌，似乎在醉夢(mèng)中參悟了一指流年的沙華，讓我走進(jìn)了當(dāng)初：風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華。
時(shí)光像是在遙遠(yuǎn)的世紀(jì)之外，滿天的塵埃蓋沒(méi)有來(lái)得及飛到我們身邊便輕輕墜地。變成了鋪展在我們遠(yuǎn)方的一條浮游著塵埃的銀河。在銀河之中，我逐漸，追逐著屬于自己的青春之影。那年的青春里，我們歇斯底里，我們聲嘶力竭，卻擋不住，時(shí)光的年輪。
時(shí)間永流不止，青春瞬流而逝。
那年的青春，朦朧的我們或許度過(guò)人生中最為靜謐的時(shí)光，我們彼此追逐，彼此嬉戲，彼此為彼此的心中留下了年少的背影；青春所發(fā)生的故事，是那樣的流連忘返，是那樣的讓人記憶銘刻。青春之事，你越想忘記，就會(huì)記得越牢，當(dāng)有些事情你無(wú)法得到，你唯一能做的，就是不要忘記。
初中的我們已是一個(gè)朦朧著青春愛(ài)情的少年，青春的朦朧，或者愛(ài)情的悲涼，一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)我們的心臟，而在生命似乎在那三年中被無(wú)限拉長(zhǎng)，搖搖晃晃地走過(guò)了從此再也無(wú)法重回的那一段時(shí)光之中。那段時(shí)光中，我仿佛見(jiàn)證的“陳尋雨方茴”的`那段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，有聯(lián)想到了那句“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”匆匆是對(duì)時(shí)光的描述，那年是對(duì)流逝的回憶�；蛟S那就是所謂的--浮生若夢(mèng)，似水流年吧！
追逐著青春的身影，履行著少年時(shí)節(jié)寫(xiě)過(guò)的夢(mèng)想，堅(jiān)持著青春時(shí)緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上背書(shū)包帶子勒出的痕跡，在太陽(yáng)和歲月的撫摸下變遷，青春的誓言有許多；童年，選擇夢(mèng)想；青春，埋葬夢(mèng)想；成年，成就夢(mèng)想。青春的夢(mèng)想如同夜一般，沉寂，風(fēng)卷殘?jiān)掳忝C靜�；蛟S堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)的唯一途徑。
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒(méi)有地圖的旅行，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有迷茫和無(wú)措。而青春的愁思似深秋落葉般有機(jī)又美麗的心緒，是遺落在歲月紅塵之外的綿綿情思。青春的我們夜愁，也難受，但在喧鬧的街頭，我們只不過(guò)將那一份愁隱藏在心靈深處，仿佛于落寞的深秋中，拓印著孤寂的山道，隱蔽于世。
我們，真值青春，我們這個(gè)年齡是一個(gè)薄薄的輕夢(mèng)，漂泊在虛無(wú)飄渺的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽(yáng)光，零碎了一切的光輝。
逐影。青春，
逐，屬于我們自己的青春夢(mèng)旅
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