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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-16 10:26:14 勵(lì)志作文

青春的作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。

青春的作文匯總6篇

青春的作文 篇1

  青春,是多彩的,是橫沖直撞的,是放蕩不羈的,是跌宕起伏的,就好像在爬一座山,有是站在山頂,可有時(shí)又跌入谷底。

  青春,是一次探險(xiǎn)路途上不知會(huì)有什么,有荊棘,有險(xiǎn)阻,但我們毫不畏懼,因?yàn)槲覀冇幸活w勇往直前的心。

  青春成長的過程就像果實(shí)的`成熟,必須要經(jīng)歷烈日的暴曬,要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,結(jié)出的果實(shí)才不會(huì)青澀,那是一顆飽滿的果實(shí)。

  上小學(xué)時(shí),我并不出眾,因?yàn)樾愿駜?nèi)向,沒有幾個(gè)要好的朋友。平時(shí)上課我也不愛發(fā)言,老師很不在意我,很少跟我溝通,我也不會(huì)去找老師。

  上三年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)班主任,她姓陳,上課時(shí)很嚴(yán)厲,課后又很平易近人,同學(xué)們很尊敬、很喜歡她?墒蔷褪且?yàn)樗芷揭捉,我也不想去跟她說話。

  陳老師剛上班沒多久,我就生病了,得了腦炎,要住院治療。陳老師知道后,就跟我媽媽說毎周都來給我補(bǔ)課。我聽了,是又驚又喜。

  陳老師來給我上課了,空曠的病房里就我們兩個(gè)人,老師上的聚精會(huì)神,我聽得也聚精會(huì)神。上完了課老師對(duì)我說:“杜峻皓,你是個(gè)聰明的孩子,就是性格內(nèi)向上課積極發(fā)言,下課跟同學(xué)們好好相處,一定會(huì)更好的!

  出院后,按照老師說的那樣做,果然成績提高了,朋友也多了,最后考上了一個(gè)理想的中學(xué)。

  可就在那個(gè)歡樂的暑假里,我得到了一個(gè)噩耗:爺爺去世了!

  我無法接受這個(gè)事實(shí)。從小到大,都是爺爺陪我,小時(shí)候,爺爺帶我到公園玩,上學(xué)后,每天中午一會(huì)到爺爺家,都會(huì)問到爺爺做的飯菜的香味,看到爺爺慈祥的笑臉;爺爺每天都接我回家,風(fēng)雨無阻。

  我知道,以后在校門口看不到那個(gè)熟悉的身影了。

  很長一段時(shí)間里,我都很憂郁,飯也吃不下,學(xué)習(xí)態(tài)度也下降。爸媽也不知道如何勸我,只能干著急。

  我還是如往常一樣,回家寫完了作業(yè),倒頭就睡?赡且,我夢(mèng)到了爺爺,還是一樣的畫面,他沖我笑著。我是哭醒的,我忽然明白了:成長中失去時(shí)不可避免的。

  青春的路必定坎坷,它是曲折的,一眼望不到盡頭;青春的路是跌宕起伏的,踏上了這條路,就要勇敢的走下去。成功也好,失敗也罷,都只是結(jié)果,重要的是我們成長的過程,是路上的無限風(fēng)光。

青春的作文 篇2

  五月未央,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過一個(gè)稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼只留靈魂在縹緲的天空回蕩。

  在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無心駐足細(xì)細(xì)觀賞,當(dāng)秋季的來臨,花無聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現(xiàn),那花曾開得如此嬌艷,深深的失落與無奈,才明白了一種叫做珍惜的'東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過,還好,明年的春還在,它快來了吧。

  花逞春光,一番風(fēng)一番雨,催歸塵土。

  凝望著時(shí)光匆匆從指尖流瀉,有時(shí)惆悵,有時(shí)感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫上句號(hào)了嗎?不是的,它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過后,我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過,它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風(fēng)問我:你孤單嗎?不!我并不孤單,我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問。

  夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。

  我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;

  我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。

青春的作文 篇3

  有些東西,有些人,一出生就擁有了。還有些人,努力一輩子,卻也不曾得到。

  ——題記

  幼稚的我現(xiàn)在仍然幼稚著,雖然幼稚的我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多。

  8歲那年,班長總學(xué)習(xí)那么好,老師總是那么寵,同學(xué)們總是那么喜歡和他玩。這一切,本應(yīng)與我無關(guān)。但是,班長,你考試作弊的紙條為什么要給我?老師,你為什么那么相信她?我都不能解釋,對(duì)嗎?你說讓我出去。好!我出去不是默認(rèn)而是證明,倔強(qiáng)的我半滴眼淚都沒留。從此以后我知道了:世上沒有絕對(duì)公平的事。我只能選擇前進(jìn),只能忍。

  也就是這一年,人們都說我長大了?墒,我卻依然幼稚。

  中學(xué)。沒有皇上的勢(shì)力,沒有奴隸的悲哀,我還是那個(gè)幼稚的小孩。我想,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是平凡吧!這樣平凡的我以后的路也應(yīng)如此吧!但是,我不想,我不甘。猶豫,彷徨,躊躇,以后我要走向那方?是否該追求自己的理想,創(chuàng)造輝煌,F(xiàn)在的不過是一時(shí)的。因?yàn)槲叶簾熁ㄔ诰`放之前也是要忍受火焰的燒灼的.。現(xiàn)在,我只需要學(xué)會(huì)微笑。

  回頭看看,曾經(jīng)走過的路,青春的路上,錯(cuò)過了太多。每一步,我都走得小心翼翼,從今以后,我要走的瀟瀟灑灑,漂漂亮亮。不能說我的選擇是正確的。但既然選擇了,就要走下去。

  這條路,沒有人和我結(jié)伴而行,看著前面的人,有的掉下萬丈深淵。我只能閉上眼睛,繼續(xù)走下去……

  我想,我不會(huì)是那些人。

  ——后記

青春的作文 篇4

  一張唱片對(duì)于一個(gè)人來說只是一段,就像是你心里有一個(gè)杯子,杯里有一杯水,明智的人會(huì)潑出去一半,還留下另一半,但是我是不僅把一杯水全都潑了,還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個(gè)失去自我的過程……這個(gè)夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。

  他說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對(duì)《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了《我去20xx年》。當(dāng)然他對(duì)每一件事情都是那么專注。在我的印象中,臺(tái)下的樸樹永遠(yuǎn)是戴著墨鏡背著小包沉默;臺(tái)上的樸樹永遠(yuǎn)是抱著吉他閉著眼睛唱歌,似乎全世界跟他并無牽連,他只是個(gè)連旁觀都不愿意的局外人。

  看的不是很多。但絕對(duì)是最認(rèn)真的!赌鞘腔ㄩ_》、《我愛你,再見》。虛假的溫度沒有力量,并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的。或許永遠(yuǎn)。

  校園歌曲。 青春的旋律。

  就象他在歌片上寫著的“藍(lán)天下獻(xiàn)給你我最好的年華”。幾乎每個(gè)人都有自己的'校園情結(jié)。只是各有各的看法而已。

  校園歌曲伴著我走過了多少個(gè)“花開花謝雨飛雪飛”。

  小時(shí)侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海,感受海風(fēng),以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。

  和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚,我是一只“音樂蟲子”,飛來飛去找不到前進(jìn)的方向(那段時(shí)間是中考前夕。好多同學(xué)都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的,進(jìn)了高中。寫“模范情書”的“青春”時(shí)代,對(duì)任何事情都充滿著幻想,總是《青春無悔》,沒有事就寫“關(guān)于理想的課堂作文”,逛逛“冬季的校園”,哼“小調(diào)B雨后”,對(duì)著女生唱“白衣飄飄的年代”,“你知道我在等你嗎”(可惜當(dāng)時(shí)不會(huì)吉他,否則現(xiàn)在至少不是流浪的吉他手了)。

  “晴朗”的天空美,雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去,留下的只有“睡在我上鋪的兄弟”,“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。

  我知道。有時(shí)候一個(gè)人,越不想記住一些事情,但是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對(duì)過去痛苦的回憶,只能構(gòu)成新的痛苦。

  我很清楚這些字眼在我校園時(shí)代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一起走著這條很長有很短的路。“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公,不如沉下心來,認(rèn)真的去做好每一件事情。

  許多事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得,當(dāng)我們卻不在年輕。許多事情,可以彌補(bǔ),但許多事情永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)。比如我們的青春年代。

  誰在那里放?

  “開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們?cè)谧,最親愛的你,象是青春無悔的歌……”

青春的作文 篇5

  很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。

  青春就是永不言敗的,我們?cè)诿C@镎ο蚯,即使遇到驚濤駭浪,然后我們也會(huì)一萬分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛,也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵(lì)我,生活需要奮發(fā)向上。

  青春你就是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又就是完美的`,讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長大,帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底,成長就是一種幸福。

  青春,你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹,而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻,也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗,去追求。青春,你告訴我人生要有目標(biāo),不必好高騖遠(yuǎn),但也不能胸?zé)o大志,因?yàn)槟菢拥纳罹褪菦]有好處的青春就是充滿活力的歲月,青春就是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  生老病死就是大自然的規(guī)律,無論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。然后他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候,才會(huì)感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日,人無再少年。

  趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。

青春的作文 篇6

  靈動(dòng)的風(fēng)吹著鮮艷的五星紅旗,溫暖的陽光灑滿整齊的校服,明亮的讀書聲回蕩在教室和走廊,跑道旁的歡呼聲和喊聲和運(yùn)動(dòng)員的胸前共鳴,一次又一次的沖刺,一張張的答題紙,與汗水相互輝映。

  像四月的花,綻放著芬芳;像八月的太陽,伴著激情,熱得像火。我們?cè)诔砷L的道路上爭先恐后的沖刺,為了可觀的成績互相追逐,為了青春無悔的勇敢拼搏。

  青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  身穿鎧甲,手持長矛,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),以求取得偉大的成就。

  身處一個(gè)教室,和其他所有參加20xx年高考的考生一樣,我們是戰(zhàn)友,面對(duì)共同的目標(biāo),克服困難,摘得桂冠;我們也是敵人。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。

  筆鋒劃分青春戰(zhàn)場(chǎng),六月之角奏響臨陣退縮的戰(zhàn)歌。抬頭看到的是紅粉筆刻的高考倒計(jì)時(shí);我忙的是各種科目各種類型的無盡練習(xí),我堅(jiān)信一定有辦法好好學(xué)習(xí)。

  高考對(duì)我們來說是一場(chǎng)大選,一定會(huì)淘汰我們很多人。但是對(duì)于我們這些出身一般的人來說,高考是公平的,我們并不討厭沒有富二代。高考結(jié)束也是咸魚翻身的時(shí)候。

  青春是一個(gè)方鍛平臺(tái)。

  所謂精煉機(jī),就是經(jīng)過無數(shù)次的煅燒,可以去除雜質(zhì),提煉生鐵。

  年輕的時(shí)候,我們都是血?dú)夥絼偂.?dāng)事情發(fā)生時(shí),我們總是很生氣。如果我們不同意對(duì)方的觀點(diǎn),我們會(huì)斗爭到底。最后我們吃了好幾次虧,棱角都快磨破了。

  我?guī)椭^、送過、和我的朋友交過朋友,我很有野心。剛長大的初中生,向往生活在江湖的滋味。廁所煙霧彌漫,餐桌縱橫交錯(cuò),在樓梯拐角處,你可以做一個(gè)關(guān)于.的小組作文。當(dāng)時(shí),所有的客人都很開心。學(xué)生事務(wù)辦公室主任也坐起來出聲。然后,我會(huì)麻煩家長和老師幫忙把混亂的思想撥亂反正,拯救危機(jī)時(shí)刻會(huì)重演的船。

  也許你會(huì)抱怨,早點(diǎn)醒來該多好啊,少年,何必在意無法改變的過去?沒有人一輩子被關(guān)在恒溫玻璃箱里。他總是要走遍天下,用柔軟的皮膚去觸摸坎坷的人生。

  青春是一次徒步旅行。

  世界一片寂靜,一個(gè)人爬山越嶺。

  電影里常說誰的青春不迷茫?也許只有那些過早被這個(gè)世界刺痛的人,在他們變老之前。歸根結(jié)底,青春不是一個(gè)人的旅程,一個(gè)人獨(dú)自穿越國家,一個(gè)人活成了一支艦隊(duì)。

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,現(xiàn)在正大步走向站立的時(shí)代。時(shí)間不僅看起來古老,而且磨礪心靈。不知道什么時(shí)候,遇事不退縮,不輕易被挫折打敗。當(dāng)你能從容面對(duì)生活,去充滿荊棘的地方旅行,疲憊不堪時(shí),你應(yīng)該明白,保劍鋒是磨練出來的,梅花香來自苦寒。

  在我的余生中,青春無疑是最豐富多彩的時(shí)期,但也是艱難的'時(shí)期。旅途坎坷,道路曲折,難免會(huì)累,甚至?xí)月。如果遇到,?qǐng)為自己鼓掌,冷靜認(rèn)真的選擇,一個(gè)宇宙,八個(gè)星球,809個(gè)重要島嶼,230個(gè)國家和地區(qū),75億人口。但這一刻,光靠你就能抵得上千軍萬馬四潮。

  海子的青春在他的詩里,三毛的青春在她的文本里。青春本身就像一首不可理解的詩,一篇優(yōu)雅的文章,浸透著酸甜苦辣,讓人時(shí)不時(shí)有五味雜陳?戳嘶貞浀纳疃让枋,難免會(huì)觸動(dòng)場(chǎng)景,讀昨天的句子,協(xié)調(diào)明天的日子。

  每個(gè)人都有不同的青春,但每個(gè)人的青春都同樣燦爛。在芬芳的歲月里,有了夢(mèng)想,有了感情,有了朋友,世界有了無限的可能。

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