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勵(lì)志作文

青春風(fēng)采作文

時(shí)間:2026-01-15 21:13:15 勵(lì)志作文

青春風(fēng)采作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的青春風(fēng)采作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春風(fēng)采作文15篇

青春風(fēng)采作文1

  少年時(shí)代是人生路途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了能有一個(gè)美好的未來(lái),青春的我們綻放著屬于自己的風(fēng)采。

  —題記

  青春的風(fēng)采,有廣博的知識(shí).

  等待我們?nèi)ゲ烧?青春的風(fēng)采,有養(yǎng)良的品行,等待我們?nèi)?shí)踐;青春的風(fēng)采,有辛勞的父毋,等待我們?nèi)セ貓?bào)。

  刻苦學(xué)習(xí)的我們?nèi)松苡袃夯夭藭r(shí)不搏,更待何時(shí)?初三的日子很苦,一天到晚無(wú)時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)算過(guò)的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”。

  老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時(shí)常出一些相關(guān)的開(kāi)放性的問(wèn)題。于是,我們說(shuō):苦吧.這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過(guò)苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那里,我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那里,我們會(huì)把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。

  其實(shí)我們并不笨,我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性,只是有時(shí)不夠努力而已。

  樂(lè)于助人的我們?cè)谝粋(gè)小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒(méi)有座位的公車上,在一個(gè)伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因?yàn)樽鳛樯倌甑奈覀?扶起了摔倒的小妹妹,把自己的`座位讓給了站著的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難.哪里就會(huì)看見(jiàn)我們,因?yàn)槲覀兝^承了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的美好品德。

  其實(shí)我們并不傻,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓他人獲得快樂(lè),只是不想張揚(yáng)而已!

  孝敬父母的我們?cè)谌松牡缆飞?父母是我們的第一位導(dǎo)師,教給我們?cè)S多做人的道理,使我們健康成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得回報(bào):在母親節(jié)的時(shí)候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時(shí)候.親手為父親煮一碗長(zhǎng)壽面,借以祝福父親生口快樂(lè)。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長(zhǎng),我們會(huì)努力做得更好!百養(yǎng)孝為先,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  其實(shí)我們并不小,我們已經(jīng)懂得了回報(bào),只是想法不夠成熟而已!

  青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有著無(wú)比的芬芳,散發(fā)著誘人的氣味;它代表著美好的時(shí)刻,展現(xiàn)肴激情的起步。珍惜青春,放飛夢(mèng)想。青春的風(fēng)采定會(huì)綻放那朵希望之花,使之愈開(kāi)愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

青春風(fēng)采作文2

  “梔子花開(kāi),so beautiful so white……”這是青春的旋律在心中躍動(dòng),那是青春的音符在腦中涌動(dòng),那淡淡梔子花的清香溢滿了整個(gè)青春。

  心懷夢(mèng)想,一路向前,這是我的青春風(fēng)采。夢(mèng)是美好的,青春亦是美好的。在這個(gè)花紀(jì),為了夢(mèng)想而拼搏,為了未來(lái)而奮斗,拼到筋疲力盡,拼到頭破血流,才不枉這青春大好的時(shí)光。青春如一團(tuán)烈火,如不盡情燃燒那豈不是辜負(fù)了它,青春如一只高歌,如不盡情高唱豈不是辜負(fù)了它,青春如一眼冽泉,若不盡情噴涌豈不是辜負(fù)了它,而夢(mèng)想?yún),則是那火之源,歌起之聲,泉涌之動(dòng)力。這就是我的青春,我的風(fēng)采。

  我們?nèi)绯跎奶?yáng),朝氣蓬勃的走著,這就是我青春的風(fēng)采。蕭伯納說(shuō):“揮霍青春就是犯罪惡的行徑!笔前。松畛瘹獾臅r(shí)候也就是青春這段時(shí)光,我們又怎么能夠揮霍呢!朝氣是青春的`標(biāo)志,它就如春季里剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機(jī)盎然,它就如花盆里的一株常青植株,讓盆栽變得生機(jī)勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機(jī)。朝氣,讓我在風(fēng)雨中如常青植株一樣屹立不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什么叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風(fēng)采。

  青春多么耀眼的字眼,多么令人難忘的時(shí)光。莎士比亞曾說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。”如此珍貴的美夢(mèng),我們?cè)趺茨軌虿蝗フ湎?用惜時(shí)如金的態(tài)度去對(duì)待它,我相信你不會(huì)后悔,當(dāng)然,我也不會(huì)。珍惜與它在一起的每時(shí)每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時(shí)光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風(fēng)采。

  青春之中敢夢(mèng),敢拼,敢闖蕩,花紀(jì)之時(shí)流過(guò)淚,流血,流過(guò)汗,這才是青春,這才是無(wú)悔的青春。在這個(gè)朝氣的時(shí)候,去做一個(gè)夢(mèng),攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔吧!少年,請(qǐng)緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍(lán)圖。

  碧海藍(lán)天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂著在這青春中迷茫,在這迷茫中成長(zhǎng)。隨著清風(fēng)的飄蕩,又傳來(lái)了這青春的旋律:“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀,這淡淡的青春……”

青春風(fēng)采作文3

  媽媽是市里提琴協(xié)會(huì)的成員,經(jīng)常參加各種演出,忙得把我都給忘了。出人意料的是,這個(gè)假期里媽媽的演出單位竟組織了一次國(guó)外學(xué)習(xí),可帶家屬。媽媽很神秘地對(duì)我說(shuō):“這次是免費(fèi)出國(guó),你可要好好地享受喲!闭登啻耗晟,整日埋頭讀書的我,有這樣的機(jī)會(huì),自是十分高興。平日里別的家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子到處旅游,而我卻沒(méi)怎么出過(guò)遠(yuǎn)門,所以我經(jīng)常埋怨媽媽小氣,不愛(ài)我,這一次真是太幸運(yùn)了。

  到達(dá)目的地,景色果然不同尋常,異國(guó)的天氣分外明朗,點(diǎn)點(diǎn)光暈從縹緲的云彩間投射下來(lái)。媽媽開(kāi)始了她的學(xué)習(xí),我便坐在室外等待。不經(jīng)意間拿出媽媽的賬本翻閱,一條“機(jī)票費(fèi)900元”的消費(fèi)記錄映入眼簾,令我驚愕不已。很顯然,這機(jī)票錢是為我花的,可媽媽明明說(shuō)家屬機(jī)票也是單位出啊?原來(lái)……我們家并不富裕,回家后爸爸媽媽又該省吃儉用多長(zhǎng)時(shí)間呀。一股愧疚之情如潮水般涌上了我的心頭。

  傍晚時(shí)分,我懷著沉重的心情和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)。這里有許多街頭歌手,也有許多彈吉他的街頭藝人。晚風(fēng)中,琴聲悠揚(yáng)似松濤中的.夏夢(mèng)。我低頭問(wèn):“媽媽,那機(jī)票……”媽媽有片刻的遲疑,隨即呵呵地笑起來(lái),拉著我走到河畔,說(shuō):“平時(shí)不是沒(méi)有條件嘛,我知道你一直想出來(lái)走走,能有這次機(jī)會(huì),讓你開(kāi)闊一下視野,放松放松心情,你開(kāi)心,媽媽就安心了,一張機(jī)票挺值的……”拉著媽媽的手,我的眼前升起一片氤氳的霧氣。媽媽的這份良苦用心,讓我真正步入了青春這場(chǎng)盛宴。

  那個(gè)傍晚就如歌里唱的那樣:“朦朧月光灑落倫敦城,梅菲爾被咒符所籠罩,世界好像顛倒了過(guò)來(lái),大街小巷鋪滿星光,當(dāng)你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑,一只夜鶯在伯克利廣場(chǎng)歌唱……”

  青春是成長(zhǎng),是蛻變,是懂得,是愛(ài)的陪伴與付出,是那異國(guó)風(fēng)采中飄揚(yáng)著的母愛(ài)琴聲。那個(gè)傍晚,為我的青春刻下一個(gè)重要的里程碑,讓我懂得了青春和愛(ài)的含義。

  我的青春里,有一抹異國(guó)風(fēng)采,更有異國(guó)風(fēng)采中的母愛(ài)琴聲。

青春風(fēng)采作文4

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事;一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老者,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到后悔的時(shí)候卻已無(wú)法挽回。每個(gè)人都經(jīng)歷的青春,相信每個(gè)人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會(huì)毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我看來(lái),那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的.青春就在眼前。那么,處在黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛的快樂(lè)一輩子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向,充滿著希望和信心的青春!

  人人都知道,迷人的彩虹出自太陽(yáng)的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞作。

  今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母鼓勵(lì)?芍^“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。

  讓我們學(xué)那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。

  青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓他過(guò)早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!

青春風(fēng)采作文5

  校園是一個(gè)五彩斑斕、綻放青春風(fēng)采的世界,校園中的每一個(gè)角落,每一個(gè)鏡頭,都為我們的青春平添一筆濃厚的風(fēng)采,被珍藏在青春的寫真集里,用不褪色!

  青春·譜寫和諧風(fēng)采

  打開(kāi)青春寫真集第一頁(yè),一個(gè)熱鬧瘋狂的課間活動(dòng)映入眼簾。下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄稹罢劰耪摻瘛薄爸更c(diǎn)江山”“激揚(yáng)文字”,好不得意!他們?cè)秸f(shuō)越起勁,不禁熱血來(lái)潮,豪氣沖天,真恨不得立刻去“闖蕩江湖”,也創(chuàng)下一翻偉業(yè);女孩子則圍在一起談天說(shuō)地,時(shí)而低頭細(xì)語(yǔ),時(shí)而瘋狂大笑,滑稽的樣子讓我們都忍俊不禁。教室里充滿笑聲,散發(fā)著青春的芳香,譜寫著青春和諧音律,摯唱著七彩的生活。

  青春·揚(yáng)起奮斗風(fēng)采

  繼續(xù)翻看著青春寫真集,把我們帶入了課堂王國(guó),老師在黑板上抄了幾道題,注上提示,微笑著讓我們把它殺個(gè)片甲不留。我們?cè)诓莞迳袭嬃擞之嫞瑢懥擞謱,怎么也算不出。女生望著題目,摸不著頭腦;男生眉頭緊鎖,久功不下。全班開(kāi)始交頭接耳,最后卻是死一般沉靜。當(dāng)我們迷惘地注視老師,只見(jiàn)他寫下“無(wú)解”二字,全班頓時(shí)一片嘩然,他又說(shuō):“同學(xué)們,不要被表面的跡象所迷惑,有時(shí)答案就是這么簡(jiǎn)單!边@話蘊(yùn)含著深刻哲理。知識(shí)的殿堂是青春的'追逐,我們要充滿信心,振作精神,迎接新的挑戰(zhàn)。青春的我們揮灑青春的智慧,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝自己的目標(biāo)破浪前行!

  青春·綻放激情風(fēng)采

  掀開(kāi)讓人激情澎湃的青春寫真集,心中翻滾著濃濃的暖意。這次來(lái)到放飛自由的操場(chǎng)。只聽(tīng),一聲聲撕聲裂肺的“加油!加油!“的鼓舞聲如此振奮人心!原來(lái)正在舉行校運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面真是浩蕩!百米跑道上,教官將時(shí)間凝聚在一點(diǎn)上。運(yùn)動(dòng)員都全神貫注,始終注視著終點(diǎn),蓄勢(shì)待發(fā),只等那清脆的槍聲劃破寧?kù)o,便像離弦的箭,飛奔向前,沖向終點(diǎn)。伴著眾人的吶喊,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力奔跑,只有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)信心。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),同學(xué)們的激情再次被點(diǎn)燃,青春風(fēng)采熱烈綻放!

  校園寫真集里綻放著青春的風(fēng)采,洋溢著和諧的氣息,記載著同學(xué)們成長(zhǎng)的印跡。它將伴隨著我們共同度過(guò)一個(gè)個(gè)人生驛站,給我們留下永恒的回憶!

青春風(fēng)采作文6

  青春,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程。青春,是每一個(gè)人都難以忘記的。

  當(dāng)老師問(wèn)我們的時(shí)候,我們會(huì)想:“青春是什么,無(wú)異乎年輕嘛,沒(méi)什么大不了的!鼻啻菏悄晟,青春是活力,青春是沖動(dòng),是激情、是希望……

  我們都有過(guò)活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時(shí)候,我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的`。

  有的時(shí)候,我只要有一個(gè)地方做得不對(duì),我的父親就會(huì)很嚴(yán)厲的說(shuō)我,就拿除草這件事來(lái)說(shuō)吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說(shuō)的一句老話:一鋤下去千軍萬(wàn)馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一些很嚴(yán)厲的話。說(shuō)我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過(guò)苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

  當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候,那些有錢人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過(guò)著快樂(lè)美好的生活。

  在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒(méi)有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子,沒(méi)有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說(shuō)農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

  有的時(shí)候,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺(jué)都不在一個(gè)檔次上,可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻,不需要(jiǎng)e人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過(guò)得很開(kāi)心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺(jué)自己賽過(guò)活神仙,過(guò)著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

  我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過(guò)得有些平凡,沒(méi)有有錢人的生活,但我過(guò)的很開(kāi)心,很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

青春風(fēng)采作文7

  為了讓我的青春有意義,為了讓我自己以后的出人頭地,所以我現(xiàn)在正在努力著,使自己變得優(yōu)秀可以向前走一步,絕不退后半步。人生的道路雖艱辛,但我不甘這一生平淡走過(guò),我的青春,不要留下任何遺憾。

  記得在半年前的我,還是每天無(wú)所事事埋怨文化課上的枯燥乏味,現(xiàn)在想想那時(shí)候的生活跟沒(méi)有學(xué)業(yè)的人是沒(méi)有什么區(qū)別的,無(wú)非是我每天在學(xué)校里干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,而那些人是在校外每天不務(wù)正業(yè),沒(méi)有自己的人生理想和努力的方向,當(dāng)時(shí)每天為了上學(xué)而上學(xué),而不是為了理想和上學(xué)。

  再后來(lái)我成為了學(xué)校的聲樂(lè)特長(zhǎng)生,不久后,我離開(kāi)這座我成長(zhǎng)18年的城市,為了自己的學(xué)業(yè)和理想到了理想到了另一所城市努力練習(xí)自己的'專業(yè)。我之前本以為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的丫頭,但到了一個(gè)車水馬龍城市繁華的陌生街頭我也開(kāi)始害怕,開(kāi)始膽怯,覺(jué)得每天都生活緊張了起來(lái)。有著目標(biāo)的去緊張的努力。

  從之前的懶惰但每天早晨四五點(diǎn)鐘起來(lái)到操場(chǎng)上發(fā)聲練習(xí),知識(shí)為了一節(jié)45分鐘的專業(yè)課,為了打開(kāi)嗓子要自練一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。到了最后快聯(lián)考的時(shí)候,樂(lè)理難到我哭,但并沒(méi)有使我哭會(huì),只能在別人玩手機(jī)的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,趴在被窩里點(diǎn)著臺(tái)燈做題,就希望在最后的時(shí)間里最好最會(huì)每一道題,背會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只盼在樂(lè)理聯(lián)考試卷中不丟任何的遺憾分。我們聲樂(lè)生每天要和上高考歌伴奏的十幾遍甚至幾十遍也不為過(guò),唱到嗓子痛,每天抱著水杯希望快點(diǎn)好起來(lái)不耽誤多練習(xí)一遍的時(shí)間。

  在這期間,我無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,無(wú)數(shù)次想回家,自己躺著被窩里胡思亂想,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,也付出了應(yīng)有的努力,目前為止,距離我的大學(xué)夢(mèng)還有最后一道“關(guān)卡”,就是文化課,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)還算理想,現(xiàn)在就剩文化課,覺(jué)得現(xiàn)在的文化課學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,就不像以前那樣無(wú)所事事,我已經(jīng)一只腳邁進(jìn)了大學(xué),就也要努力的讓另一只腳也進(jìn)入大學(xué)的門,就因?yàn)檫@樣,我要更加的努力,讓自己圓夢(mèng)。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想放棄,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的哭泣,曾經(jīng)無(wú)數(shù)的做思想斗爭(zhēng),但我都堅(jiān)持下來(lái)了,想要青春不遺憾,現(xiàn)在的苦和累都是值得的。我的青春,我的風(fēng)采,人生甘于平凡,但我不甘于平淡。勝利曙光等我,我來(lái)了!

青春風(fēng)采作文8

  青春是一卷斑斕的畫,我們是巧奪天工的藝術(shù)家,用絢麗的顏料描繪人生的藍(lán)圖,呈現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采;青春是一曲感人的歌,我們是自彈自唱的校園歌手,用簡(jiǎn)單的旋律唱出心底最真摯的祝福,歌頌了真摯純樸的青春風(fēng)采。

  高一,英姿颯爽的青春風(fēng)采

  聽(tīng),“一二三,齊步走!”穿著統(tǒng)一綠色軍裝的同學(xué)們跟著教官的口號(hào)一遍一遍地齊步走,正步。他們每個(gè)人都神采奕奕,號(hào)聲嘹亮,充滿了無(wú)限的激情和青春活力。隨著教官的一聲口令,同學(xué)們整齊地坐下,方才嚴(yán)肅的臉上露出了開(kāi)心的笑容。稍息片刻,在教官的又一聲口令下,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),整齊的`隊(duì)列,挺拔的軍姿,鏗鏘的步伐,颯爽的英姿成為一道美麗的風(fēng)景,充分展示了我校學(xué)子的豪邁熱情,積極向上的青春風(fēng)采。軍歌嘹亮唱響軍訓(xùn)生活,英姿颯爽展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采。回首高一,我忘不了那穿上軍裝英姿颯爽的日子,那就是青春的風(fēng)采。

  高二,沉穩(wěn)的青春風(fēng)采

  現(xiàn)讀高二的我,徘徊在宿舍和教室這兩點(diǎn)一線之間。高二沒(méi)有高一的清閑逍遙,因?yàn)槲覀冞有三門會(huì)考的壓力。高二沒(méi)有高三的重負(fù),因?yàn)槲覀冞有些許的天真。這不,操場(chǎng)上依然可見(jiàn)高二學(xué)子們的影子,籃球場(chǎng)上的奔跑綻放出一種自信的青春風(fēng)采。那飛躍般的灌籃動(dòng)作,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)隨即爆發(fā)的一陣歡呼聲和鼓掌聲,而他們的臉上依然平靜,并沒(méi)有任何的得意。顯得如此沉穩(wěn)。打完籃球后,又便回到教室,手握著筆桿敲打著自己的腦袋,在冥思苦想中做題目了。在這個(gè)高二,我們心胸豪邁,情懷激蕩。在這里唱響青春的夢(mèng)想,秀出青春的風(fēng)采。

  高三,拼搏的青春風(fēng)采

  在校園內(nèi),看到高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的面孔多了幾分沉重和憂慮。清晨,一陣?yán)世实淖x書聲隨風(fēng)而來(lái),仿佛聽(tīng)到他們?cè)趨群。他們讀出了一種豪邁的氣概和自信的風(fēng)采。對(duì)我來(lái)是說(shuō),聽(tīng)他們讀書也是一種享受。晚自習(xí)時(shí),他們?cè)诼耦^苦讀,在與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,即使沒(méi)有老師,也沒(méi)有人打破夜的寂靜。無(wú)論在食堂還是校園,總會(huì)看到他們努力拼搏的影子。他們展現(xiàn)的是一種拼搏的青春風(fēng)采。仰望高三,我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。

  讓我們以青春作臺(tái),夢(mèng)想為伴,跳出青春無(wú)悔的熱情,唱響未來(lái)美好的明天!

青春風(fēng)采作文9

  仰望,豁達(dá)的高度,謙和而又不虛浮,于生命的彎道綻放華彩,放眼望去,海闊天空。

  ——題記

  青春,像一張白紙,如一方凈土,也是一首天真的詩(shī)。18歲的我們正坐在教室里為夢(mèng)想而打拼。

  打拼中不忘的“理想”

  強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,擁有理想的人,即使在人生充滿困難和挫折的道路上,也游刃有余。披荊斬棘,是青春的勇氣;奮力前進(jìn),拼出青春的自信。沒(méi)有怕失敗的拼搏,只有不勇敢的懦弱。把自己交給繁忙,得到了踏實(shí),都不是真實(shí)。喪失“真實(shí)”的青春不過(guò)是過(guò)些日子,打拼中不忘的“理想”是青春年華的堅(jiān)定使命。有人說(shuō):要在最美好的年紀(jì),穿最美的衣裳,喝醉烈的酒。我要說(shuō):“在最美的年紀(jì),在無(wú)悔的18歲,義無(wú)反顧的去追尋理想,以淡泊與堅(jiān)守與航標(biāo),寧?kù)o的到達(dá)遠(yuǎn)方”

  打拼中不畏的“苦難”

  吃苦為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想磨礪意志。人生之路九曲十八彎,成功之路更是遍布激流與險(xiǎn)灘。只有“吃得苦中苦”,才能贏得喝彩,頭戴皇冠。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,是做雄鷹,翱翔天空;還是做花朵,依偎溫室。高曉松說(shuō):“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!薄皧W運(yùn)王得主”陳若琳5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水,日復(fù)一日,年復(fù)一年地訓(xùn)練旋轉(zhuǎn)、跳躍、,可謂苦不堪言:“黑曼巴”科比之所以成就卓然,那是凌晨的那份堅(jiān)守。正是因?yàn)槟艹钥,不畏難,善實(shí)干,他們才能夠苦盡甘來(lái),碩果累累,成就了自己的輝煌的人生。他們的成功絕非偶然苦難成為每個(gè)人成長(zhǎng)中的`勛章,于一點(diǎn)一滴之中積累了個(gè)人的財(cái)富。正如吳承恩所言“不受苦中苦,難為人上人!18歲的我們正值青春最美的風(fēng)采。又何懼天空中沒(méi)有自己?

  打拼中不改的“毅力”

  毅力為實(shí)現(xiàn)青春藍(lán)圖提供保障。林肯,英國(guó)第16任總統(tǒng),一個(gè)令全世界為之嘆服的偉人,兩次經(jīng)商的失敗,十一次競(jìng)選八次失敗,雖然屢遭失敗,但依然堅(jiān)持,雖然痛苦,但依然微笑。因?yàn)樗麍?jiān)信,成功最好的辦法,就是屢敗屢戰(zhàn),永不言棄。他用行動(dòng)向世人證明,毅力是決勝的助跑器,是放飛理想的翅膀。青春的我們有著火紅的熱血激情,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,才應(yīng)是十八歲的青春風(fēng)采者。

  十八歲人生青春就像在素描本上畫圈,理想,苦難,毅力就像用筆勾勒描摹,缺了哪一筆都不會(huì)“圓滿”。只有三者兼具,才能畫出最新最美的圖畫,繪制屬于十八歲的青春風(fēng)采!

青春風(fēng)采作文10

  青春如同一張白紙需要濃墨重彩才能使它絢爛奪目。我們要使青春的風(fēng)采成為一生最難忘的回憶。

  這個(gè)月學(xué)校組織我們開(kāi)展了紅五月歌詠比賽。我們班唱的曲目是《一二三四歌》。作為一首軍旅歌曲男生們發(fā)揮了重要作用。在三十多度的夏天里,我們班正在悶熱的音樂(lè)教室中排練,四臺(tái)電扇吱嘎吱嘎的響著。我已是汗如雨下,但唱歌的氣勢(shì)仍是絲毫未減,聽(tīng)著這嘹亮的歌聲讓人仿佛身在軍營(yíng)之中,與那些保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆的戰(zhàn)士在一起,雖然很疲憊,雖然大家已是汗流浹背但沒(méi)有一人松懈,一遍一遍的排練著。因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪沁@個(gè)整體的一員。我的嗓子已經(jīng)唱啞了,經(jīng)常在上課時(shí)不得以喝口水,回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演時(shí)看到燈光打在臉上心中感到一陣緊張,但越是緊張我們唱的越是超水平發(fā)揮,一曲唱完臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。在舞臺(tái)上我們彰顯了青春風(fēng)采,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。

  那次義賣活動(dòng)可以說(shuō)是人生中不同尋常的一次經(jīng)歷。那次義賣我們都捐出了自己的東西為貧困的孩子們獻(xiàn)上了一顆溫暖的愛(ài)心。還沒(méi)到義賣的時(shí)間,但每個(gè)班都已經(jīng)鋪開(kāi)攤,為義賣做著準(zhǔn)備。義賣現(xiàn)場(chǎng)真可謂是人聲鼎沸,有的班還做了促銷活動(dòng)。我不停地為我們班招攬顧客,我盯準(zhǔn)了老師,因?yàn)橐话憷蠋煹馁?gòu)買力是強(qiáng)于同學(xué)的。這次義賣我們班賣出了600余元。這次義賣我們展現(xiàn)了自己的愛(ài)心,用行動(dòng)使貧困的孩子們溫暖。

  那次長(zhǎng)繩比賽使我們展現(xiàn)了刻苦努力、堅(jiān)持不懈的青春風(fēng)采。跳長(zhǎng)繩是一個(gè)需要每位同學(xué)的努力與默契的`活動(dòng)。我跳的并不算好,時(shí)有失誤,為了不為班級(jí)拖后腿我抓緊每次練習(xí),努力掌握技巧。夏日炎炎,“啪”“啪”“啪”長(zhǎng)繩有節(jié)奏的抽著布滿灰塵的地面,抽起了灰塵!1、2、3”我在心中數(shù)著,我凌空一躍,“啪”長(zhǎng)繩正中我的頭部,我被抽的一下失去平衡,倒在了地上,臉的一側(cè)感到火辣辣的痛,但看到同學(xué)們?nèi)嗽谂毩?xí)時(shí),我想到我是班級(jí)的一份子,便又站起來(lái)與同學(xué)們?cè)跓崂酥芯毩?xí)。最終我們毫無(wú)懸念的取得了第一名。

  青春是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,在這段人生中我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)。在這有限的時(shí)間中我們的青春會(huì)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。

青春風(fēng)采作文11

  清風(fēng)凝碧,未及歲末芳艷,卻已然一片繁華落盡。斜倚幽窗,在涅磐之中微笑,末冬而落,殤歌千里。只有風(fēng)采,青春依然。

  手持校報(bào),依柳品閱,已自被那豐富的手筆所深深迷倒——你,文之優(yōu)雅,言之風(fēng)趣,品意之深遠(yuǎn),字里行間飛揚(yáng)著青春的氣息,渲染著理想的色彩!倘佯于此,不覺(jué)醉在其中。

  ——確是這樣!

  恍惚間,天空多了一束陽(yáng)光,安靜地傾瀉在地面上,再去追溯,卻格外耀眼,引得人迫不及待的要在陽(yáng)光下奔跑,在陽(yáng)光下歡暢。

  我,仍坐在木椅上,細(xì)翻《風(fēng)采》,品讀文情,推敲它那深邃的文筆,思考它那智慧的語(yǔ)錄。只在一瞬間,只覺(jué)一束陽(yáng)光籠罩著我,溫暖心間,洋溢光彩。

  默默地倚在“校園咖啡屋”的沙發(fā)上,抿一口卡布奇諾,心自無(wú)限愜意,在咖啡的濃香中,我看到了“風(fēng)采”,也自是它才能使早已昏昏睡睡的我為之一振。

  ——正只有這飄逸的文筆才是一杯茗香之茶,品味悠長(zhǎng)。

  掀一頁(yè)“風(fēng)采”,感受青春飛揚(yáng);

  閱一頁(yè)“風(fēng)采”,體會(huì)初中跌宕;

  品一頁(yè)“風(fēng)采”,享受智慧心跳;

  ……

  品著,閱著。不知什么時(shí)候,竟看見(jiàn)你明亮的雙眸,恰一泉小溪,流向我心間,在你周邊,山花爛漫,蜂鳴蝶舞,綠樹(shù)在風(fēng)下輕輕搖曳,陶醉在這樣的良景芳辰中,吾心自悅。

  欣賞著你,快樂(lè),悲傷,感動(dòng),震撼,或是氣惱都自瀟然,留下的',僅有這虛幻世境,只有“吾心自嫣然”的那種縹緲卻又真實(shí)的感覺(jué)。

  細(xì)細(xì)讀你,心自芳香,急提筆扶箋,將心中滴滴感悟刻入紙上,懼怕這份感受,在眨眼之間,瞬然全消。

  魚翔淺底,鳥(niǎo)自高飛,世間萬(wàn)物都在變化,唯有你——《風(fēng)采》,仍是青春依然。

  風(fēng)自靈動(dòng),風(fēng)采飛揚(yáng),青春,總駐足在你的身上。

  飛吧!《風(fēng)采》!在二十二中,你確是無(wú)盡華顏,無(wú)盡風(fēng)采!

青春風(fēng)采作文12

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的.火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。

  啊!我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

青春風(fēng)采作文13

  我們是年輕的一代,是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。我們擁有自信,給我一個(gè)支點(diǎn),可以撼動(dòng)整個(gè)世界,我們向往卓越,沒(méi)有最好,只有更好。我想用那青春的畫筆,在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

  當(dāng)我提起那只青春的畫筆,那是藝術(shù)之路的開(kāi)端。四維曾:“青春是一道明媚的憂傷!碧ど线@段旅途,離別使我的世界變得模糊,這不是懦弱的眼淚,是將讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的留念,是對(duì)青春永恒的記憶。揮揮手告別,這不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  美術(shù)學(xué)習(xí)八個(gè)月了,生活像杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教我堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng)。就像霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的艱難,就不能飛上藍(lán)天;就像鯉魚沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏就不能成功越過(guò)龍門一樣。當(dāng)專注投入作品,一整天全然不知太陽(yáng)的進(jìn)程,抓不住時(shí)間的尾巴,一張一張不知什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)紙摞過(guò)了膝蓋,這是青春的見(jiàn)證,見(jiàn)證著我的風(fēng)采。

  幾多疲倦,幾多汗水,幾多感慨,穿過(guò)泥濘,朝著光明,與太陽(yáng)賽跑,八個(gè)月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采。我們追求獨(dú)特,但并不盲目,追求的風(fēng)采,不是標(biāo)新立異,但求不同。

  穿過(guò)風(fēng)雨,人生路漫長(zhǎng)而坎坷,當(dāng)畫筆歸位,最后一場(chǎng)考試,標(biāo)志著我的.藝考結(jié)束了,背上行裝,如釋重負(fù),穿過(guò)人山人海,像你像他像那野草野花,給這如夢(mèng)似幻的八個(gè)月打板!我們向往卓越,但不苛求,我們向往可以觸及的高峰,是努力過(guò)后可以實(shí)現(xiàn)的想法!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟!北娚形液芷胀,但我有我的青春,我有我的風(fēng)采。

  每個(gè)人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,但是,是否可以毫不猶豫的問(wèn)自己一句:“沒(méi)有辜負(fù)青春。”我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事,如今,我們的青春就在眼前,那么我們是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?人生能有幾回搏?智者一定會(huì)選擇后者,我們的未來(lái)是充滿信心和希望的。

  把藍(lán)色的夢(mèng)寫下海洋,有不停的腳步,沉甸甸的行裝,在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,讓青春煥發(fā)光彩,綻放奪目的光芒,讓未來(lái)的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,打造一個(gè)只屬于我們的青春美景,放飛自我,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

青春風(fēng)采作文14

  青春就像是一萬(wàn)個(gè)人心中的一萬(wàn)種哈姆雷特,因?yàn)樗哂胁煌娘L(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量,有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念,青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦,青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐,給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。

  我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。

  蘇東坡有言:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!鼻啻罕闳邕@樣,一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中,我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí),從生澀的文字到流暢的語(yǔ)言,從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋,我在默默地積累著,等待高考時(shí)的噴薄,展現(xiàn)青春的風(fēng)采!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蔽颐靼祝啻旱娘L(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功,而是要厚積薄發(fā)。

  我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。

  文嘉在《今日詩(shī)》中說(shuō)過(guò),“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!”青春是一陣溫暖的風(fēng),來(lái)去匆匆,我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽(yáng),課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞,排隊(duì)時(shí)手中有一本小書,跑步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力……時(shí)間在溜走,而我卻能抓住它的尾巴,盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采!俺晒αI(yè)在今日,莫待明朝悔今朝!蔽颐靼祝啻旱娘L(fēng)采并不在于安逸享樂(lè),而是要惜時(shí)如金。

  我的青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。

  冰心曾說(shuō),“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我的青春中有汗有淚,一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做無(wú)數(shù)道題掌握一種題型,成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書下……我的青春不是一帆風(fēng)順,但我從沒(méi)否定堅(jiān)持的意義,一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采!澳嫠兄塾昧危桓菟蓜磐饲。”我明白,青春的風(fēng)采并不在于得過(guò)且過(guò),而是要堅(jiān)持不懈。

  青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。或許我沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的才華,但是我仍會(huì)通過(guò)自己的拼搏,展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采,給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣,當(dāng)有一天我回首青春,和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我才可以說(shuō):謝謝你的青春風(fēng)采,給予我心靈的飛揚(yáng)!

青春風(fēng)采作文15

  青春是一首激昂的歌,青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  ——題記

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動(dòng)的節(jié)拍跳動(dòng)著時(shí)代的音符。在青春的歲月中,無(wú)數(shù)的文人墨客為他惋惜,喝彩。雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華。青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們”,屈原曾云:“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵。何處買青春?”是啊,青春難再,千金難買,唯有用心澆灌,方可展青春風(fēng)采。

  青春擁有著一種特殊的力量,這種力量能讓你創(chuàng)造自己的精彩。當(dāng)一個(gè)人的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí),毫不猶豫的選擇好好活著。5歲的他因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截肢,但他從沒(méi)有放棄過(guò),自學(xué)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等。這便是青春的力量,即使翅膀折斷,但心依舊在飛翔,依舊可以創(chuàng)造他的.出彩青春。

  青春是資本,是展示自己的絕佳時(shí)機(jī)。16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上一奪兩冠,并打破世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在泳池里綻放異彩。從小開(kāi)始追逐夢(mèng)想,不懈追求每天刻苦堅(jiān)持,終展現(xiàn)了她的青春風(fēng)采。這便是青春的資本,在這個(gè)階段創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)采。

  青春易逝,需不懈奮斗?茨秋w來(lái)飛去的麻雀,它們真的是在爭(zhēng)分奪秒,飛飛跳跳,一味地尋覓食物。它們始終處于無(wú)任何思考的余地,只能拼命的無(wú)休止地為生命而努力活動(dòng)。如果不這樣做,麻雀很難生存下去,稍有偷懶就會(huì)因缺少營(yíng)養(yǎng)而死亡。而我們?nèi)祟惻c它有何不同?如果我們?cè)谇啻浩谏杂型祽校蜁?huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而跟不上時(shí)代,最終慘遭淘汰,更不用提創(chuàng)造風(fēng)采了。

  莫扎特曾說(shuō):“很多人使用青春的幸福做成功的代價(jià)的”;朱博渠曾說(shuō):“百首壯志馴大海,青春浩氣走千山”;莎士比亞也曾說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致!鼻啻菏且粋(gè)美夢(mèng),青春是一朵鮮艷的花,但終有醒來(lái),凋落的一天。所以我們要珍惜它,讓它以絢爛的方式收尾。

  少年,你要記。喊兹詹坏教帲啻呵∽詠(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,展示屬于你自己的風(fēng)采吧!

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