關(guān)于青春作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春作文1
青春，讓一個(gè)老太太聽(tīng)了，她一定會(huì)萬(wàn)分痛惜，或者萬(wàn)分的向往。青春對(duì)于大叔們而言，總是不能再回去的往往是而已。青春對(duì)于我們，是個(gè)令人容易激動(dòng)的階段。是心潮澎湃的階段，更是心緒綿綿的階段。
還處于青春階段的我，心還是處于蒙蒙的我。青春總是會(huì)讓我們迷茫，總會(huì)讓我們犯錯(cuò)。但是青春卻總是美好的更多。慢慢回憶，現(xiàn)在才能感覺(jué)到父母的愛(ài)�；貞浿�(dāng)時(shí)的我，那么的沖動(dòng)�？倫�(ài)對(duì)父母發(fā)脾氣的我，母親總是還沒(méi)張口說(shuō)話我就說(shuō)：“我知道了�！逼鋵�(shí)我什么都不懂，什么都不懂得我卻覺(jué)得我都懂了。
我總以為我是家里的主宰者，我總以為我只是占有欲強(qiáng)點(diǎn)而已。誰(shuí)知道在無(wú)形之中，我變得自私，開(kāi)始傷害著周?chē)娜藗�。我�?dāng)時(shí)就該想想，我的妹妹，同時(shí)是一個(gè)青春的年齡。但是為什么我卻把青春的“火”都撒在了她身上。我的姐姐，她一定是另一名受害者。在我的折騰下她完全對(duì)我失去了信心，她對(duì)我總是沉默寡言。
我總以為我對(duì)感情很了解，其實(shí)是我把單純的好感情之改成了愛(ài)情。當(dāng)這改變不知道我會(huì)失去多少朋友。當(dāng)著鏡子面前，整理著自己的頭發(fā)，去外面砍價(jià)買(mǎi)來(lái)的廉價(jià)的衣服�；丶以囩R，穿著衣服，來(lái)到街上，以為自己很了不起。其實(shí)自己是最無(wú)知的一個(gè)。是拋棄了父母的愛(ài)，拋棄了未來(lái)生活的廢物，甚至失去了身為兄長(zhǎng)的職責(zé)，和可愛(ài)弟弟的'形象。
黑夜無(wú)盡，余下的只有狂雨和那顆久久不能平靜的心。以為自己的心很暖和，其實(shí)很冰涼。以為自己很偉大，其實(shí)自己很渺小。以為自己很年輕，其實(shí)自己還太幼稚。青春的我，卻沒(méi)有一個(gè)青春（清純）的心。直道雨不下了，直到心平靜了�？粗赀^(guò)后的情景，才感到了一絲的歡心，一絲的安慰。才能回憶，感悟這些，才能安靜的思考自己的回憶。青春，好好把握，至少讓自己那顆朦朧的心清晰一些。讓暗淡的光芒，在亮一些。
關(guān)于青春作文2
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn)，達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春
操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺，不遠(yuǎn)處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上，少男少女們快樂(lè)的跳躍著，呼喊著，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這里，是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所。
陽(yáng)光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛(ài)好。現(xiàn)在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂(lè)團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題�！傲餍小背涑庵麄�(gè)校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿(mǎn)書(shū)香的青春
教室里，書(shū)聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書(shū)香，這書(shū)香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng)，成為了獨(dú)特的校園景象。
書(shū)，貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間，許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書(shū)館借書(shū)，也有些同學(xué)正手持一本書(shū)，或是小說(shuō)，或是名著，悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著，還順便欣賞了一下周?chē)说娘L(fēng)景。真可謂是“書(shū)香陣陣，不亦樂(lè)乎”。
有些叛逆的青春
家長(zhǎng)，老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行，可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的'我們無(wú)論什么事都有自己的想法，有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下，在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣，沒(méi)過(guò)多久就又犯了，不過(guò)，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性，不叛逆的青春會(huì)是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長(zhǎng)的舞臺(tái)，盡情地放飛青春！
關(guān)于青春作文3
和煦的陽(yáng)光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會(huì)下課了，再這么慢就下場(chǎng)，打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門(mén)口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來(lái)了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問(wèn)題，實(shí)際我們都不知道在干什么！老大來(lái)了伸頭一看滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭便走了，我們目送著老大離開(kāi)直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”
青春的`我們喜歡跟老師捉迷藏
記的初一時(shí)在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，老師說(shuō)“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個(gè)混小子，就是嘴甜”我裝作很無(wú)辜的樣子說(shuō)“沒(méi)辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說(shuō)“你要是聽(tīng)我的你早就滿(mǎn)點(diǎn)了，好樣不學(xué)，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無(wú)語(yǔ)。還有一次，數(shù)學(xué)老師在講題時(shí)特投入說(shuō)“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說(shuō)完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開(kāi)玩笑
我們?cè)室庹彝瑢W(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門(mén)之前將門(mén)反瑣，任他在門(mén)外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開(kāi)，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們?cè)?02膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘，我們?cè)猛瑢W(xué)睡覺(jué)時(shí)將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。
語(yǔ)文課上我們感受唐風(fēng)宋雨，，數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY，英語(yǔ)課上我們神游國(guó)外。
青春的我們一起奮發(fā)努力
青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！
關(guān)于青春作文4
教室那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚的響著，微風(fēng)輕輕吹吹動(dòng)了我們的發(fā)梢，即將畢業(yè)的我們，眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風(fēng)雨，走來(lái)真的不容易。不知多少次流著淚說(shuō)，還不如放棄�？墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙�?我坐在窗口邊，翻著納蘭容若的《人生若只如初見(jiàn)》，心卻定不下來(lái)，是啊!“人生若只如初，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”驀然回首往事，我曾向來(lái)都是只字不提，而如今我卻更想傾吐一下，那些年我們一起瘋過(guò)的春夏秋。
依稀記得剛進(jìn)初中遇見(jiàn)你時(shí)，你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美，你眨著大大的眼睛看著我像個(gè)娃娃一樣。對(duì)著未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的我，臉頰上還有青澀的“味道”，我鼓起勇氣嘟著小嘴來(lái)到你的面前，艱難的'說(shuō)：“我……我們……們能不能交個(gè)朋友?”說(shuō)完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手，早已和她們打成一片的你，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一甩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，然而取而代之的并不手，而是一個(gè)溫暖的擁抱。你在我的耳夾說(shuō)了句：“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時(shí)隔多年，歲月的磨練使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，夜眸中早已沒(méi)有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們?cè)?jīng)的回憶所泯滅�？炫R近畢業(yè)了，你在學(xué)期的末端，送了我兩個(gè)盒子，這兩個(gè)盒子是個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)你和我一起買(mǎi)的。你那時(shí)曾和我說(shuō)：“一個(gè)盒子用來(lái)寫(xiě)你對(duì)我的不好，另一個(gè)盒子寫(xiě)我對(duì)你的好。”如今，打開(kāi)盒子，只要你寫(xiě)我對(duì)你的好的盒子里留有一張紙條，另一個(gè)盒子里空空如也。而那張紙條上寫(xiě)著“我只記得你對(duì)我的好，只有空余的心去，記得我對(duì)你的不好�！�
事已至此，無(wú)待饒舌，那些天那些事如同波濤洶涌的海浪，在我心中掀起一個(gè)又一個(gè)。
愿年少輕狂，勝者為王……
關(guān)于青春作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
青春，正如這歌般，有陽(yáng)光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動(dòng)“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門(mén)檻時(shí)我們帶著對(duì)一切的好奇與羞澀，帶著對(duì)未來(lái)的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂(lè)觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會(huì)再孩子氣，不會(huì)在遇到困難時(shí)感到不知所措，不會(huì)在犯錯(cuò)后只想著逃避責(zé)任也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書(shū)海中，而是應(yīng)該充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的.音符，把這些帶有陽(yáng)光，歡樂(lè)的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽(yáng)光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤(rùn)，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動(dòng)、悅耳。
讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢(mèng)想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來(lái)與希望。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“時(shí)光如梭這都是說(shuō)青春不會(huì)停下節(jié)奏來(lái)等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。
唱響青春，暢想青春。
關(guān)于青春作文6
青春如火，點(diǎn)燃了激情的火焰，使夢(mèng)想的火炬閃閃發(fā)光；青春如夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的理想，放飛了夢(mèng)之鴿，銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤(pán)的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來(lái)，在青春的霧中驚天想地。
如果說(shuō)青春是船，那么就以理想為羅盤(pán)，指點(diǎn)導(dǎo)航；以隨想為風(fēng)，以夢(mèng)為帆，以努力為槳，推動(dòng)著青春夢(mèng)之船，斬波遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關(guān)起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請(qǐng)你打開(kāi)你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長(zhǎng)的夢(mèng)之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無(wú)法憑感知辨別青春方向的磁場(chǎng)，尋找合適的方式，那么就請(qǐng)你點(diǎn)亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨(dú)自領(lǐng)航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂(lè)翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請(qǐng)以快樂(lè)為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風(fēng)，借助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲(chǔ)在時(shí)間的金庫(kù)，不讓分秒亂流，以后回憶不再慨嘆青春的空虛，只贊美青春隨想旅途的.美好，品嘗理想彼岸的勝利果實(shí)，讓思緒飛揚(yáng)萬(wàn)空，掛起隨想的征旗，點(diǎn)亮青春的闊岸，任隨風(fēng)撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飛揚(yáng)，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢(mèng)想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚，翱鳴萬(wàn)翔……
青春似大雁，需要借助隨想的翅膀，起力遠(yuǎn)航，以理想為羅盤(pán)，斬破迷茫，到達(dá)青春之夢(mèng)的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠(yuǎn)航，快樂(lè)夢(mèng)想。
關(guān)于青春作文7
青春是什么？青春該怎么去定義？也許很多人都說(shuō)，青春就是少年少女時(shí)的夢(mèng)，少男少女時(shí)的事。可青春到底是什么？沒(méi)有人真正的知道或了解她。青春，就像曇花一現(xiàn)，又像煙火綻 放，只有絢爛的一瞬間，可光彩奪目，讓人難以忘卻也許，這就是青春的魅力吧。
我們學(xué)生的青春，是在學(xué)校的每一分，每一秒，是與同學(xué)嬉戲打鬧的每一個(gè)笑容，是每一場(chǎng)考試的驚心動(dòng)魄，每一份成績(jī)的哭與笑。或許是我們的年少，又或許是我們不懂什么是光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)時(shí)光來(lái)臨時(shí)，我們總是抓不住，讓她輕而易舉的離開(kāi)了，而當(dāng)每一個(gè)重要的人離開(kāi)時(shí)，我們總是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他們，也許只有這時(shí)，只有當(dāng)自己是孤獨(dú)一人時(shí)，才能體會(huì)到時(shí)光的無(wú)情，時(shí)光的流逝。
總是被父母呵護(hù)的我們?cè)谏鐣?huì)上就像一只單純的.兔子，連照顧自己都不懂。過(guò)年了，看著那些農(nóng)民工，長(zhǎng)年的奔波已讓歲月在他們臉上留下了深深的印記，打工的辛苦也讓他們的手掌開(kāi)始長(zhǎng)繭，他們每年都期盼著回家，盼著看上父母一面，盼著聽(tīng)見(jiàn)父母的一聲呼喚，盼著父母給他們做上一頓飯，這種盼望甚至成為了一種渴望。
他們?nèi)绱�，而我們卻放棄了和父母在一起的美好時(shí)光我們不懂得感恩，我們也不懂得珍惜，我們一直都在破壞。每次爭(zhēng)吵后的道歉，顯得十分的滑稽，“對(duì)不起”是這世界上最廉價(jià)的三個(gè)字，我們好像每次都能聽(tīng)到，聽(tīng)得多了，就厭煩了。我們對(duì)父母的傷害，不是道歉后的殷勤就能擬補(bǔ)的，他們的傷，他們的痛，就像被釘子釘過(guò)后的痕跡一樣，時(shí)光才能修復(fù)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝。青春，剪不斷，理還亂，痛楚的滋味只有過(guò)后才能體會(huì)。
關(guān)于青春作文8
用青春書(shū)寫(xiě)美好篇章，用手開(kāi)拓美好未來(lái)。我們年輕，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”傲然站起來(lái)；我們年輕，所以在孤獨(dú)的時(shí)候也不會(huì)讓自己被孤獨(dú)所困，會(huì)在無(wú)聊中尋找樂(lè)趣；我們年輕，所以會(huì)有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。
這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節(jié)，這是一個(gè)青春開(kāi)花的時(shí)節(jié)，在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)中，我們會(huì)用我們最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)打開(kāi)我們激情下的窗口。我們踏著激昂的步伐，擁有充沛的激情，用我們的熱情感染者生活在我們周?chē)娜�，讓別人看到了我們的青春活力，看到了我們這群年輕人的驕傲，看到了我們年輕人的激情，看到了我們并不是因?yàn)槟贻p而驕傲，而是憑借年輕來(lái)開(kāi)拓未來(lái)。
紅旗在空中獵獵飛揚(yáng)，充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言在周?chē)目諝庵酗w翔，我們用我們的熱情和我們的.知識(shí)和我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，我們來(lái)到了這里，我們?cè)谶@里宣誓，在這里承諾，在這里釋放激情，點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿(mǎn)地站著，目光熠熠地看著，望著這一片藍(lán)藍(lán)的天空，我們的心在飛揚(yáng)。
輕輕的風(fēng)揮動(dòng)著樹(shù)上的嫩葉，拂動(dòng)著我們這群在風(fēng)中挺立的青年，吹動(dòng)這我們手中的紅旗，那種舞動(dòng)的聲音在風(fēng)中飛揚(yáng)，回旋。我看著依然挺立的同伴，心中不覺(jué)升起一種驕傲，是我們的青春讓我們?cè)陲L(fēng)中傲然而立，不畏風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中行進(jìn)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。
青春中充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了美好，然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折，在挫折中，我們的青春得到磨礪，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
青春始終以無(wú)比璀璨的財(cái)富，我們擁有這筆無(wú)上的財(cái)富，所以我們可以自豪，所以我們可以自豪地走在大街上，因?yàn)槲覀兡贻p。
我們擁有青春，所以，我們能夠開(kāi)懷的笑，所以即使面臨人和挫折，我們都可以笑著站起來(lái)，可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲：“沒(méi)事！”
青春，讓我們伸出雙手，繪畫(huà)出我們的美好未來(lái)！
關(guān)于青春作文9
歌曲中唱道：我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)歲月飛逝，青春是如此的充滿(mǎn)活力，但又是如此的短暫，更是如此的寶貴。無(wú)怨無(wú)悔的青春才能讓人生激起波浪、綻放光芒。那么，怎么樣的青春才是無(wú)悔的呢？
青春歲月里，請(qǐng)三思而后行。青春期是人生中情緒最為波動(dòng)的時(shí)期，也是最為叛逆的時(shí)期�？赡軙�(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)怒，或許也會(huì)因?yàn)楦改傅钠诖⒗蠋煹呐u(píng)、別人的責(zé)備而產(chǎn)生不平衡的心理。那么，請(qǐng)你在每一次動(dòng)怒前想一想自己到底有沒(méi)有錯(cuò)、別人這樣對(duì)你是處于什么原因。最重要是要讓自己冷靜下來(lái)，判斷之后要做什么事，用最清醒的頭腦來(lái)思考。如果有什么心事應(yīng)該與別人分享，不要變得憂郁。
青春的歲月里，請(qǐng)盡情享受苦與樂(lè)。在這激進(jìn)的時(shí)期，苦是少不了的，但不是所有的苦都不好。有時(shí)，仔細(xì)品位這苦的內(nèi)涵，或者會(huì)有所收獲。在挫折、苦難中磨礪，便會(huì)成為最有趣，最有意義的事情。當(dāng)然，快樂(lè)往往是多于苦惱的。那么，就請(qǐng)你全身心投入到這玩樂(lè)中，把這心情融入其中。這樣，青春的快樂(lè)便會(huì)使你更有力地走向人生的下一步。
青春的`歲月里，請(qǐng)懂得珍惜。青春中周?chē)拿恳粋�(gè)人、每一件事、每一樣?xùn)|西都可能會(huì)像過(guò)眼云煙，隨時(shí)隨地都會(huì)離去。請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜每一刻里的每一樣事物，學(xué)會(huì)駐足觀看身旁的美麗，不要讓它流走后才后悔，這已經(jīng)是徒勞的了。
無(wú)暇的青春是不可能的，但無(wú)悔的青春人人都能辦得到。在這尋尋覓覓的過(guò)程中，你會(huì)領(lǐng)悟更多。
來(lái)吧，朋友們，在這有限的青春中做到無(wú)悔，把有限的時(shí)光在輝煌中無(wú)限延長(zhǎng)。
關(guān)于青春作文10
很久沒(méi)有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片，很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上數(shù)那調(diào)皮的星星，很久沒(méi)有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景…。而青春抑或在這些無(wú)邊的歲月里悄然飄逝。
時(shí)間以他固有的頻率走它的路，不要以為他在恐嚇我們，他只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度。
一、隱形的翅膀
有一段時(shí)間特別喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)句：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�！�
青春就像那隱形的翅膀在白駒過(guò)隙中流過(guò)。站在河的對(duì)岸，觀望那已逝的青春：校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息，灑下拉我們清脆的笑語(yǔ)。喔，在記憶深處，原來(lái)青春的印象是隱形的。
二、花開(kāi)花落
青春，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。這時(shí)的我們多愁善感而又個(gè)性張揚(yáng)。青春像暮春時(shí)節(jié)的櫻花，充斥著幻想的色彩；青春想夏日的百合，清純可愛(ài)而又美得虛幻；青春像初秋的白菊，詩(shī)趣盎然而有絢麗多姿；青春像嚴(yán)冬的臘梅，不折不撓而展現(xiàn)著自我獨(dú)特的風(fēng)采。
微風(fēng)拂過(guò)，花雨紛飛，喔，原來(lái)，在我腦中，青春的印象是美麗的，是如花般的季節(jié)呢！
三、苦澀的迷惘
青春并不只是甜蜜的代名詞，青春的我們有著無(wú)限的煩惱與迷惘。
很多時(shí)候都不知道自己究竟在做什麼，很多時(shí)候都會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)奈，年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。
喔，原來(lái)，青春印象在我心中也是苦澀的。
四、色彩的沉淀
彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗浅喑赛S綠青藍(lán)紫的結(jié)合，而青春便如彩虹般多姿多彩，而成為我眼中的最美，印象中的.最美，記憶中的最美…縱然時(shí)光流淌，卻帶不走青春的美好回憶，抹不掉青春的靚麗印記，洗不掉青春的多彩。于是，那青春便如彩虹般，色彩慢慢的沉淀…
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，淡淡的雨，淡淡的夢(mèng)，淡淡的年年歲歲，青春的印象，絢麗多彩。
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