青春如歌作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春如歌作文1
青春如花，她年少且活力，透著生命的氣息，綻放無(wú)以倫比的艷麗；青春如酒，一絲放蕩一絲高傲，在生活的江湖上攜劍游走；青春如歌，憂傷而明媚，揚(yáng)起的旋律繚繞心間。
你是否還記得那蕩氣回腸的一生歌唱？“路見(jiàn)不平一聲吼哇”，正因?yàn)槟晟偎暂p狂，正因?yàn)槟晟偎詿嵫序v！那讓人無(wú)法忘卻的豪情，在青春中燃燒，豪情萬(wàn)丈，多想煮酒論英雄！
那優(yōu)美而清澈的憂傷，恬靜的在心中涌起�！熬韥�(lái)的風(fēng)暴兇猛有種美，死了心痛就沒(méi)感覺(jué)”，青春中莫名的傷感讓人嘆為觀止，那是一個(gè)怎樣的花季？憂郁中透著些許無(wú)奈，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)�！澳秋L(fēng)中的歌聲孤單哽咽的聲音是誰(shuí)，回憶中那個(gè)少年為何依然不停的追”宛如糖，甜甜的`卻有一絲難以品味的哀傷。
那個(gè)特殊的時(shí)候，幾多執(zhí)著，幾度艱辛，是誰(shuí)咬著牙挺了下來(lái)，又是誰(shuí)在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了許多�！跋乱徽静皇翘焯镁退闶荒芙^望，我和我的驕傲的倔強(qiáng)在風(fēng)中大聲的唱”不是不曾想過(guò)放棄，青春生命的執(zhí)著讓我們堅(jiān)持下去。用一份堅(jiān)強(qiáng)，一份執(zhí)著，一份倔強(qiáng)，一份勇敢，一份憂傷譜寫(xiě)了青春的旋律。
青春宛如一首抒情歌，回旋婉轉(zhuǎn)，耐人尋味，扣人心弦。青春如歌，她是綻放的花，她是華美的風(fēng)景，她是恬靜的月夜。一幕幕，一次次，我們?cè)谠?jīng)中找到青春的足跡，我們?cè)谇啻褐姓业皆?jīng)的故事。
青春如歌作文2
青春如一首變化莫測(cè)速的樂(lè)章，我們唱著，唱著就只剩下尾曲了。沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的激情與熱血，卻充滿了低沉、惆悵。
在這首歌里面，沒(méi)有成功時(shí)的歡樂(lè)、也沒(méi)有失敗時(shí)的淚水。別人只能欣賞到美妙樂(lè)符，而看不見(jiàn)其背后的努力，在他們看來(lái)成功只是在一念之間。若是碰上那么一次失敗他們就妄下斷言，否定他人的努力，否定了他人的汗水。從此就給他人的人生畫(huà)上一個(gè)失敗的符號(hào)，從不會(huì)察覺(jué)在那些人背后無(wú)數(shù)的汗水。青春又總是遇到一些坎坷，從而回旋不前。又總是遭到無(wú)數(shù)指指點(diǎn)點(diǎn)，從而風(fēng)味俱全。就這樣，這首歌日趨細(xì)膩…慢慢的…慢慢的便有了自己曲調(diào)。
偶爾跑6調(diào)的.歌聲宣誓著自己的諾言，至此這首歌充滿了叛逆，他們時(shí)而輕快，時(shí)而低沉……可謂令人深思費(fèi)解。我們盡力去唱好這首歌，想要他釋放脫俗的力量，使我們精神得到升華。漸漸的，就算是再怎么平淡的篇幅也會(huì)成為一曲扣人心弦的天籟。
最后啊，我們就要與青春告別，幾年的光陰轉(zhuǎn)瞬就要逝去了。我們青春的光芒就要褪去了，回想過(guò)去的日子內(nèi)心有無(wú)數(shù)感慨�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！敝挥屑磳⑹�，才會(huì)懂得珍惜。
在過(guò)去的日子里，每一天都是一個(gè)樂(lè)符，它們編制在一起就成了一首變化莫測(cè)的樂(lè)章。我們就這樣唱啊……唱啊……唱……直到皺紋掛上臉頰，青絲變成白發(fā)……
青春如歌作文3
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望；滿載著無(wú)限的生動(dòng)與陽(yáng)光。
它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉，有令多少人向往。
然而每個(gè)人的青春卻不盡相同，有的人寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日地活在醉土夢(mèng)死的時(shí)光中，不去奮斗拼搏，那么我想問(wèn)一句，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么意義？整天干著八十歲老奶奶能干的事情，我們還能算擁有青春?jiǎn)�？所以我想說(shuō)，只有在奮斗中度過(guò)的青春叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。
青春歲月，有過(guò)掙扎，但更多的`是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陽(yáng)，我也曾猶豫，看著有些人整日的紙醉金迷，吃喝玩樂(lè)錯(cuò)，我也曾動(dòng)搖，彷徨時(shí)，我便想起來(lái)水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題時(shí)，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起；奮斗吧，努力吧！美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗！
一樣的青春，不一樣的路。一樣的青春，不一樣的光芒！我的青春我做主！
青春如歌作文4
青春如歌，我們邊走邊唱----題記
前兩天，在外地上高中的姐姐給我發(fā)了一條短信;當(dāng)初中提起褲腳從你身邊走過(guò)，冷冷地對(duì)你說(shuō)：走吧，把青春留下。你會(huì)覺(jué)得是初中上了你，而不是你上了初中�？赐旰�，我默不作聲地把它發(fā)給了所有的同學(xué)與朋友。
書(shū)桌上的試卷，已經(jīng)堆成了一個(gè)小山丘，里面60-100的分?jǐn)?shù)全有，密不透風(fēng)的房間里，回蕩著周杰倫的歌聲，房外是家人忙碌的聲音，光盤(pán)、海報(bào)，試卷，書(shū)本就這么凌亂地癱在地上，青春從那上面悄悄地飄過(guò)。
想想，昨天我還抱著試卷埋頭痛哭，發(fā)誓從今后以后好好學(xué)習(xí)，今天就又開(kāi)始看起郭敬明的小說(shuō)，昨天還向老師父母保證端正學(xué)習(xí)態(tài)度，今天卻又開(kāi)始上網(wǎng)掛Q，回首一看，我已經(jīng)十四歲了啊，還什么事都沒(méi)做呢，難道這就是青春？書(shū)上說(shuō)，青春是一道優(yōu)美的弧線，凸起處是歡樂(lè)，平坦處是苦澀，可我卻感覺(jué)，青春是一條直線，一直向前延伸，卻又隨時(shí)可能中斷，而我，就怎么沒(méi)有目的的亂撞，或許是一直在原地打轉(zhuǎn)。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)，生命是一襲華麗的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子。我認(rèn)為青春也如此。雪白如紙的'上面有著斑駁的色彩。青春也并不是不留痕跡，至少它留給了我無(wú)形的美麗。
一首曲子放完了，接下來(lái)是杰倫的《我很忙》。
我邊哼著還不熟悉的調(diào)調(diào)，邊轉(zhuǎn)著筆，攻克一道道數(shù)學(xué)題。是的，我很忙！
青春如歌，我披著一身爬滿虱子的長(zhǎng)袍，邊走，邊唱……
青春如歌作文5
浩瀚無(wú)際的大海上有一艘迎著風(fēng)浪前行的帆船。有時(shí)洶涌的浪花會(huì)使它顫抖，但它的使命是前進(jìn)！勇敢的前進(jìn)！船兒踩著浪花的節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領(lǐng)導(dǎo)航向的指揮家，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進(jìn)。
正值青春年華的我們，在青春這條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的航線前進(jìn)著。也許會(huì)遇到風(fēng)浪，也許會(huì)始終沉寂，但終不會(huì)一路順風(fēng)，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。
說(shuō)起青春，大多數(shù)回憶便都是學(xué)校。它是與好朋友之間的密語(yǔ)；是操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的歡樂(lè)；是教室里與同學(xué)們一起刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而拼搏的身影……
正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的`高中，給自己一個(gè)明亮的未來(lái)。為了夢(mèng)想我也努力拼搏著，我相信只要我努力過(guò)，我就有可能成功。即使失敗，也不會(huì)后悔，因?yàn)榭蠟閴?mèng)想而拼搏就是一個(gè)使我終生受益的品質(zhì)。
青春的我們也許會(huì)叛逆，但是我們不能停止追逐夢(mèng)想的腳步。青春年少，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢(mèng)想，有屬于自己偶像……這些構(gòu)成了一首叫“青春”的歌，一首由我們自己譜曲填詞的歌。
青春如歌，夢(mèng)不悔。
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