（合集）青春的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
用了一周的時間，將《我的青春誰作主》一鼓作氣的看到了劇終。
乍看題目，以為是部青春戲，其實，非也。
《青春》是一家三代人對青春命題的解讀和詮釋�！肚啻骸分v述了三個姐妹，三個男人，三個母親。人們在接受青年的同時也會接受三個老媽。在每個女孩的生活命題里，母親都試圖去掌控和指揮，她們以為孩子的理想主義一定會在自己的經(jīng)驗主義面前折戟塵沙，于是父母子女展開PK！
劇中的.三個姐妹性格迥異，生活背景和成長經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負，從夢想走進現(xiàn)實，經(jīng)歷著理智與情感的糾纏，觸摸著生活的真實與殘酷。成長的路上不只是誘人的鮮花，更多的是滿路的荊棘。
行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品嘗了青春的甜美，感受了青春的傷痛，明白了風(fēng)雨之后才有彩虹，懂得了成長需要付出代價。
故事中小樣的堅韌，方宇的擔(dān)當(dāng)，周晉的成熟，青楚的理智，霹靂的灑脫，高齊的豁達，讓人欣賞有加！
我的青春究竟由誰作主——現(xiàn)實！
酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，這便是青春的味道。
賞罷《我的青春誰作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遙望早已遠去的背影，依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程，才似乎懂得，那不可復(fù)制的青春，來不及揮霍。
青春的作文 篇2
愛上一個人，很簡單，忘掉一個人，也許永遠不可能，這句話說的真的很對，當(dāng)我愛上一個人，他讓我無法自拔。
記得剛上初中時，我悄悄喜歡上了一個男孩，他叫繆言，我忘記自己是怎么喜歡上他的，只記得剛見過他時覺得，他長得很帥，而我則是一個平凡的女孩子，我不敢奢望她和我之間有什么，只是希望，能和他做好朋友，這應(yīng)當(dāng)就是一見鐘情了吧，當(dāng)時小并不懂得愛，雖然我知道，不應(yīng)該早戀，但我卻控制不住自己，有一天，我自己問自己為什么喜歡他，后來我想到了，第一他幽默，我喜歡幽默的男生，第二他帥氣，第三，我想不出第三但是，憑著兩條就足夠了，我知道，他很招女孩子喜歡，所以喜歡他的人應(yīng)該不止我一個，所以我只想一直看著他就心滿意足了，可是，誰也沒想到，有一天我會和他成為同位。
那天是我的.幸運日，先是知道了自己的期中考試成績不錯，后來，又被老師調(diào)了位，沒想到，我盡然和他一位，老師說，又表揚我說我成績好，讓我?guī)椭Ｆ鋵嵨乙仓挥性谡剬W(xué)習(xí)的時候，才在他面前抬得起頭來，我長相一般，身材略胖，不像他，玉樹臨風(fēng)英俊瀟灑，沒想到，他竟然主動找我說話，說讓我?guī)椭麑W(xué)習(xí)，雖然只是普通朋友之間的打招呼，但在我心中確實不一樣的，我急忙點頭答應(yīng)，和他說起了話，他說話很幽默，沒多一會，我們就成了好朋友，他人真的很好相處，所以我一整天都是在快樂中度過的，我很幸運，和他一個同位。
第二天，平時喜歡睡懶覺的我，早早的就起床，連早飯都沒吃就上學(xué)了，到了學(xué)校，有和他說起了話，他真的很健談，有很幽默，所以我一直控制不住和他說話，甚至上課了，我都控制不住自己，后來被老師發(fā)香我和他上課說話，老師只是警告了我，并意味深長的找了我談話，可我并沒有聽，后來有一次在課堂上，老師讓我們背單詞，可我有和他說話了，沒想到老師讓我起來被，結(jié)果，一個平時我是秒鐘就背出來的單詞，硬是背了兩分鐘，期末考試后，我發(fā)現(xiàn)自己考得很不怎么樣，成績出來后果然很差，由原來的第二名退到了十五名，廖言對我說：”藍依，我們的同桌可能就做到這了。“其實我心里都知道，只是沒敢想，也不愿想。果然不出所料，老師第二天就給我們換了位置，我們也結(jié)束了我們這短暫的同桌，雖然只維持了半個學(xué)期但這卻給我留下了很深的印象。
和他分開之后，我就收心學(xué)習(xí)了，沒過多久，成績又上去了，升級之后，我們分了班，從此極少聯(lián)系雖然我和他不在一個班了，但我依然沒忘記他，對他念念不忘。
青春的作文 篇3
晨曦與黑夜的交替，驕陽與殘月的輪轉(zhuǎn)。當(dāng)夜盡于天明，晝泯于黑暗間，青春，又留下了什么……
猶如初生的太陽，滿懷著對未來的憧憬，翻開名為青春的篇章。
新生的嫩芽，努力頂開上方的泥土，在陽光的沐浴下，在露水的滋潤中，散發(fā)著新生的氣息。隨著那一抹抹綠意的到來，很快，荒蕪的大地被綠色的潮水所覆蓋。那，是生命的起點，是新生的宣言。
如正午的驕陽般，散發(fā)著無盡的光和熱。那是青春的高潮。
如世間的萬物一樣，這時的它展現(xiàn)著它獨有的姿態(tài)，如遒勁的蒼松般有力，如靜靜的流水般細膩。青春就以這樣的姿態(tài)，迎接著烈日的烘烤，狂風(fēng)的侵襲，暴雨的轟擊。在如潮水般洶涌的磨煉與挫折中，一路高歌猛進。即使留下一身創(chuàng)傷，也要勇往直前，一路無悔，閃耀出青春最耀眼的光芒，發(fā)出青春最強的吶喊。
那是青春活力的爆發(fā)，那是青春熱血的燃燒，那是青春最強的'姿態(tài)。它，譜寫了青春最高亢的樂曲。
仿若夕陽，收斂了焦躁。僅用那外溢的能量點燃天邊的云彩，來顯示自己的存在。
經(jīng)歷了太多的磨煉與挫折，只留下了一身的傷疤。但是，那傷疤里蘊藏的并不是痛苦，而是一股寶貴的力量。只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打后，才能締結(jié)出沉甸甸的果實。那時，之前所承受的一切苦痛將化為收獲的喜悅。
這是青春的喜悅，它奏響了青春最美麗的交響樂……
好像被黑暗以潮水般姿態(tài)淹沒的世界，在瞬息萬變的世界里，青春也會悄然遠逝……
經(jīng)歷了“青澀的萌芽”、“艱辛的成長”、“豐收的喜悅”后。青春，像生命的輪回般慢慢沉淀。像是被云層掩蓋的驚蟄，隱藏了無盡的鋒芒，像是被風(fēng)雪覆蓋的生命之樹，在寂靜之下醞釀著生命的厚重。
當(dāng)空間的流動帶動著世界的流逝時。青春，也會在時空的悄然流逝下漸行漸遠，只余下那種種姿態(tài)，烙印在記憶的最深處……
青春的作文 篇4
就像流星劃過天際，我們的青春燦爛耀眼，閃爍著成長的光輝。漸漸褪去余溫，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，沒有光彩外表的青春卻更具價值，更富魅力。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己沒有了小孩子的稚氣，取而代之的是一張沉穩(wěn)安靜的面孔。爸爸媽媽也不再“丫頭丫頭”地叫我，開始正經(jīng)的喊我的名字。我不再熱衷于公主裙，小發(fā)帶，而是喜歡穿著休閑裝。在書店，我不再沉浸于美好的童話，而是與魯迅、高爾基侃侃而談。書籍取代了零食，復(fù)讀機取代了洋娃娃，擺脫了孩子的奶味兒，我已經(jīng)長大了！
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)課桌前的自己是多么地焦慮與疲憊。沒有了曾經(jīng)的輕松，有的只是無數(shù)的作業(yè)。多少個清早拖著困倦的身體晨讀；多少個夜晚伴著昏黃的燭燈努力；多少個雙休日在成堆的書海中咀嚼知識；多少個考試前夕為成績而徹夜難眠。作業(yè)取代了電視，學(xué)習(xí)取代了娛樂，沒有了閑暇時的愉快，我在成長�。�
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)朋友是多么地可貴�？嗨稼は氲碾y題，在他的耐心講解下，心中豁然開朗。傷心難過時，有他在身邊默默陪伴，心情瞬間舒暢許多�；蛟S許多事情不想告訴爸爸媽媽，但在他面前卻能夠暢所欲言。他不僅是生活中的朋友，還是學(xué)習(xí)中的競爭對手，相知相惜，互相扶持，共同奮進�；蛟S我們在一起的時間并不久，但成長路上有你相伴，我將不再孤單。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)心中多了一絲叛逆。腦袋中充滿了稀奇古怪的想法，無處宣泄，慢慢沉淀，等待爆發(fā)的那天。終于，第一次對父母說“不”，第一次對老師搖頭。但隨著一陣忐忑，認輸?shù)?總是我。我知道，他們要求的不一定是對的，但一定不是壞的。無數(shù)個夜晚我在被窩里隱忍著，壓抑著，難以入睡。我似乎明白了：大家不是要磨平我新生的棱角，而是希望我能用棱角去磨掉成長中的阻礙。我堅持著，成長著……
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃過天際，就不會有燦爛的閃耀，更不會有它獨特的價值。
我不知道未來的目的地在哪里，但我會用盡全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值。
青春路上，我奮斗！
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