【精華】青春敘事作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)微妙的，朦朧的，多雨的季節(jié)，游過(guò)青春的日子里，生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上，可能有快樂(lè)，也可能有煩惱，更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢？看了大家就會(huì)知道。
快樂(lè)的體育課
體育課是我的最?lèi)?ài)，也是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，因?yàn)榭梢圆幌衿匠Ｄ菢訉W(xué)習(xí)，而是可以自由自在的玩耍，無(wú)拘無(wú)束的嬉戲、放松。看！球場(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球，這時(shí)，球進(jìn)了，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，還有女同學(xué)在丟沙包，開(kāi)心的笑著，她們平時(shí)那文靜的狀態(tài)，已然全無(wú)，都變得開(kāi)朗起來(lái)。我呢，正在比賽跑步，哨聲響后，自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒，已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想著想著，我已沖到終點(diǎn)，太高興了，不過(guò)，對(duì)手回敬了我一句：下次一定超你。整節(jié)課上，我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
煩人的作文
提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬(wàn)分，本來(lái)早已布置的題目，推了四、五天之后，大腦仍然一片空白，多次請(qǐng)教了作文書(shū)，還是無(wú)法完成，只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來(lái)�？磥�(lái)這種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日，不過(guò)，在父母的一再督促下，還算有點(diǎn)兒思路。哎，也許很多人也會(huì)愁眉不展，和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧！平常與同學(xué)們交流，看出他們也對(duì)寫(xiě)作文很無(wú)奈。此時(shí)的`我決定，一定要重新振作，戰(zhàn)勝面前的煩惱，早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。
獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)
班會(huì)課上，老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué)，好多同學(xué)都得了獎(jiǎng)，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字，不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧，再次看看周?chē)哪抗�，抬頭看到老師投向我贊許的目光，一切才從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列，此時(shí)的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來(lái)，挺著胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品，我仿佛聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)兒開(kāi)心的唱著歌，陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過(guò)的激動(dòng)讓我滿(mǎn)眼淚花，心里默默的下定決心：爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼著小調(diào)，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹(shù)用婀娜的舞姿來(lái)吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。
在青春的道路上，無(wú)論是快樂(lè)、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì)，這就是我的青春路，多彩的青春路。
青春敘事作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī)，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁怦然心動(dòng)：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露，正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，汲取生長(zhǎng)的.養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花淹沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi)，伴隨著懊悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專(zhuān)心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái)：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué)，他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧�，在秋天收獲得更多，成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于后代!
我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
青春敘事作文 篇3
最近發(fā)生了許多讓我意想不到的有趣的事情，我該怎么跟你說(shuō)呢？——題記。
前段時(shí)間里我們學(xué)校進(jìn)行了分班考試，按成績(jī)劃分，我進(jìn)入到了另一個(gè)班級(jí)，僅僅是英語(yǔ)課在新班上，其他的課除外。那天，排座位時(shí)，兩個(gè)模樣俊朗的男生坐到了我后面，其中一個(gè)真的很好看，是那種大部分女生都會(huì)喜歡的帥氣的男孩兒，我根本沒(méi)有奢望著什么，也知道單憑自己的外貌，根本無(wú)法與他有深層次的交流，我有自知之明�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的事，有點(diǎn)出乎我的意料了，先是我的好朋友喜歡上了他，還揚(yáng)言說(shuō)一定要在高中時(shí)期追上他，我本不應(yīng)該在乎，可是，不知道心中為何會(huì)有些許不安，我在不安著什么呢，我說(shuō)不出來(lái)。
他不是那種好孩子，從我看他第一眼的時(shí)候就大概猜出，因?yàn)橥ǔｉL(zhǎng)得帥的，而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經(jīng)學(xué)習(xí)的孩子，這也是為什么我覺(jué)得我和他不可能也不奢望什么，我知道我們不是一路人。之后的一段時(shí)間里，我和他照樣是前后桌，照樣是誰(shuí)都不理誰(shuí)，像是毫無(wú)關(guān)系的陌生人一樣，我從未主動(dòng)的去找他說(shuō)話(huà)，我盡量和他保持著那種正常范圍內(nèi)的陌生人關(guān)系，他也像是和我約定好了的，也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話(huà)，我們的關(guān)系，就像從未被筆寫(xiě)過(guò)的白紙一般，空白。而我的那個(gè)好友居然在很快的.時(shí)間內(nèi)和他成為了朋友，他們倆的關(guān)系一直都在曖昧，每次看到他們?cè)跇堑览镦倚r(shí)，我都會(huì)刻意的回避，我以為我們永遠(yuǎn)都會(huì)成為陌生人了。直到某一天，他和同學(xué)們?cè)谕嬲嫘脑?huà)大冒險(xiǎn)的游戲，我沒(méi)有參與，自己一個(gè)人呆呆的趴在桌子上，突然聽(tīng)到背后有個(gè)爽朗的聲音叫我的名字，說(shuō):“我很喜歡你”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到三五個(gè)男生正在狂笑，我才意識(shí)到這就是個(gè)玩笑，而他，也在笑著，不過(guò)那笑，是微笑，我覺(jué)得有些尷尬，就轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理會(huì)。
那天是怎么結(jié)束的，我好像忘了，不過(guò)后來(lái)，在同學(xué)們之間也傳出了我和他的緋聞，剛開(kāi)始我沒(méi)有當(dāng)回事，就沒(méi)有辯解，可是后來(lái)，事情仿佛在不可收拾的方向上發(fā)展，就連我的好友也來(lái)問(wèn)我到底和她的男神是怎么一回事，這讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，于是我趕緊找到他，請(qǐng)求他在同學(xué)中說(shuō)清楚，這是我第一次主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，我記得我整個(gè)手都在抖，也不知是哪一個(gè)原因，他答應(yīng)了，說(shuō)只要他能做的，就一定會(huì)幫我。后來(lái)，真的沒(méi)有流言了，我以為我會(huì)回到從前一樣的狀態(tài)，只不過(guò)，在那之前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那天，原來(lái)他們玩的是真心話(huà)……
青春很荒唐，可它并不是錯(cuò)，在許多時(shí)候，只要不做不符合自己年齡的事情，我想，有些許小悸動(dòng)，也是很正常的。
青春敘事作文 篇4
“點(diǎn)點(diǎn)霞色安靜地泊靠在遠(yuǎn)山上，日頭像一只倦鳥(niǎo)，緩緩西移。黃昏薄薄地落著，夜色正悄悄降臨。淡淡的梔子花香彌散，直直地沁入她的鼻中，被她狠狠呼出，歸家的她固執(zhí)地排斥這無(wú)所不在的味道…”
女孩出神地望著這篇文章，把數(shù)學(xué)試題壓在了書(shū)下。嘩，一雙大手出現(xiàn)，迅速地扯過(guò)書(shū)，走了。面對(duì)刺耳的關(guān)門(mén)聲，她倔強(qiáng)地仰了仰頭，鋪開(kāi)那張數(shù)學(xué)卷，奮筆疾書(shū)。窗外的天色早已暗下來(lái)，卻沒(méi)有任何星光的點(diǎn)綴，墨玉一般的黑中，有兩朵光暈，是依舊看書(shū)的女兒和輾轉(zhuǎn)難眠的媽媽。
女孩在愛(ài)的圍城中選擇偽裝成一個(gè)刺猬，自以為是地蜷縮在自己的世界，對(duì)鮮血淋淋的傷害擺出漠然的態(tài)度，而媽媽固執(zhí)地想要沖進(jìn)去，帶著一顆敏感，急躁的心，不成熟的青春期與麻煩的更年期，碰撞升級(jí)…
“說(shuō)，誰(shuí)送的！”一條精心包好的米色長(zhǎng)裙被媽媽摔在茶幾上，“不要隨便說(shuō)謊蒙我，我已經(jīng)看過(guò)你的信了，直接說(shuō)實(shí)話(huà)！”女孩直直地瞪著母親，臉上滿(mǎn)是不屑，然后轉(zhuǎn)身朝臥室走去，扔下一句“我的事不用你管�！眿寢屢话丫咀∷�，狠狠地說(shuō)，“你記住，你玩不起！”當(dāng)著女孩的面，“哧—”布料被撕裂的`聲音響起，那條漂亮的裙子變成了一根根布條。”你憑什么這么做，我恨你。”女孩哭著跑進(jìn)臥室，同樣淚眼的母親站了好一會(huì)，終于直直地坐倒在了沙發(fā)上，臉上的疲憊與憔悴一覽無(wú)余。散落的裙子碎片狼狽地鋪了一地。這一夜，依舊是星光暗淡，只有吞噬人的無(wú)邊黑暗。女孩不解，為什么總是要懷疑我呢？媽媽亦不解，為什么總是理解不了我的心呢？
第二天一早，女孩腫著眼睛出了房門(mén)，碰到了頂著眼袋的媽媽。母女倆避開(kāi)了彼此的視線(xiàn)，不愿意提起昨晚的尷尬。早餐在一片沉悶中結(jié)束。母親很想為昨天的沖動(dòng)道歉，可又為女兒的不坦白感到氣憤，孩子氣般地不發(fā)一語(yǔ)。女兒也很想為昨天的事解釋?zhuān)梢豢吹侥赣H冷冷的臉，便更加下定決心抗?fàn)幍降�。不約而同的，兩人一起偷偷瞄了對(duì)方一眼，又急忙錯(cuò)開(kāi)，各自平靜地面龐下，暗流洶涌。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在窗外看著，議論地正歡，為什么她們不敞開(kāi)心扉聊一聊呢？
放了學(xué)晃到家門(mén)口，女孩掂著鑰匙，猶豫著要不要躲一會(huì)再回去，她討厭那種窒息的感覺(jué)，更討厭有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)母親的又一輪盤(pán)問(wèn)。躊躇了半晌，她決定進(jìn)去，因?yàn)樗⒉幌Ｍ赣H的臉上多出皺紋，頭上新生白發(fā)。一開(kāi)門(mén)，母親已站在她的面前，更令她驚奇的是，媽媽竟然穿著那條被撕爛后縫好的裙子�！霸趺礃�，好看嗎？”女孩眨了眨眼睛：“拜托，你都長(zhǎng)胖了，根本就不適合�！闭f(shuō)完背對(duì)著媽媽笑了�！爱�(dāng)然啦，本來(lái)就是給你的，你試試。”說(shuō)著媽媽便搭她的肩進(jìn)了臥室�？粗δ樻倘坏呐畠海瑡寢屝睦锖軕c幸，慶幸在貓眼里看到女兒踱步的時(shí)侯，沒(méi)有粗暴地一把把她拉進(jìn)來(lái)，幾秒的等待換回的是冰釋前嫌。
“老媽?zhuān)遗隳闳ベI(mǎi)件衣服好不好？”“恩，正有此意！”媽媽幸福地想：挽著女兒的手感覺(jué)好極了。
推開(kāi)乳白的霧，初升的朝陽(yáng)在黑夜的孕育后漸漸把世界點(diǎn)亮。當(dāng)青春期遇上更年期，她們的天空就像維也納的四月，只有被雨水洗濯后，才會(huì)澄澈清爽。
青春敘事作文 篇5
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧獭⑶樯叹捅葎e人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的校花�，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開(kāi)門(mén)，“您好，請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_(kāi)箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，黎諾開(kāi)始了她的`初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏�，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開(kāi)心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺�，現(xiàn)在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
青春敘事作文 篇6
窗外，烏云壓樹(shù)樹(shù)欲摧夜像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。淹沒(méi)了這個(gè)世界。
她趴在窗臺(tái)上小聲的抽咽，不知為什么，不想讓父母聽(tīng)到。還有一個(gè)星期，一個(gè)禮拜！她把無(wú)絕的煩躁、不安皆發(fā)泄在這淚水里。低頭望看天空，卻覺(jué)得無(wú)窮的充實(shí)。桌子上成堆的書(shū)，讓她不敢正視，不敢設(shè)想終局怎么。不知還是否做最后一搏，只感到很累很乏，書(shū)像一座大山，壓的她喘不功氣來(lái)。
不知怎的睡往，一夜雨。
第二地，她伏的很早，是為了瞅看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹(shù)。生涯的忙碌，讓她仿佛有些咸記了它�！八鼞�(yīng)當(dāng)被風(fēng)刮倒了吧？”她在路上想著。一陣陣肉痛，足步人不知;鬼不覺(jué)的放慢。
還隔著老遙，她就認(rèn)出了她的小樹(shù)，不免一陣陣沖動(dòng)。她立刻跑去，面前的所有，讓她倍感高興。小樹(shù)不僅沒(méi)有倒下，還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著美妙的光輝。她禁不住用手撫摩著這魁梧卻不屈的小樹(shù)，雨珠從葉片上澀降下來(lái)，如夜地面一只閃耀飄動(dòng)的螢火蟲(chóng)，滑出一講俏麗的弧線(xiàn)。信念在空中啟出一朵花來(lái)，芬芳四溢。
她忽然感到小樹(shù)成了大家，那樣年輕披發(fā)著青春的'氣味，標(biāo)應(yīng)當(dāng)充斥豪情。那股抑郁從她心頂跑沒(méi)去，化作活氣，注進(jìn)心脾。
歸到野，望到母疏二鬢的紅領(lǐng)，她暗下信心：就算替了父母，為了祖邦本人必定要盡力教習(xí)。還年青呢，有什么難題戰(zhàn)勝不了！這小小的艱苦，只不外該息青春的記號(hào)罷了。
假使也答不風(fēng)和雨
這枝上繁花
又回何處
只惹得己口生煩厭
干最后一搏吧！不枉多少個(gè)月來(lái)的訖早貪黑，不枉祖國(guó)對(duì)年輕我的冀望。畢生只為夢(mèng)名現(xiàn)的一霎時(shí)，一瞬間決議終生。記憶，將化作一首首漂亮的詩(shī)，寫(xiě)在青春的日記利面。付出了，你就是贏(yíng)家！成果，只是為你的付出作了一個(gè)評(píng)估。
青春弛揚(yáng)，她用微啼跟努力迎交亮天的太陽(yáng)。
青春敘事作文 篇7
青春就像羽毛球，它需要的是更高遠(yuǎn)、更廣闊的天空，只有在空中翱翔，才是它最美的姿態(tài)。
——題記
“能玩嗎？”“呃，寫(xiě)完作業(yè)吧�！薄安荒�。”在接到一連串或委婉或直接的拒絕后，我終于湊到兩個(gè)同我一起打球的朋友。
地點(diǎn)在公園的藏經(jīng)閣的空地上，地廣人稀，陽(yáng)光充足，是一個(gè)打球的好地方。隨著一聲清脆的聲響，白色的羽毛球飛向空中，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外光亮，像一顆白色的寶石，散發(fā)著美麗的色彩。在來(lái)回的擊打下，球速也變得越來(lái)越快，像是受到了我們的感染一樣，變得活力無(wú)窮，富有生機(jī)。它變成了一個(gè)白色的旋風(fēng)，在我們的球拍下來(lái)回飛舞著，像是在傳遞著什么，又像是在追求著什么�；蛟S青春就是生命之間相互傳遞的一個(gè)信號(hào)，我們還年輕，我們還有力量；或許青春是在追求更高遠(yuǎn)、更廣闊的.天空，讓它飛舞，翱翔。
隨著我們比賽的激烈，羽毛球的來(lái)回更加頻繁，白色的球不停地上升、下落、再上升，像是一個(gè)小小的太陽(yáng)，不斷地進(jìn)行著晝夜更替。拍子也在不停地?fù)]舞著，有時(shí)還能隱隱聽(tīng)到銳利的破空聲。雖然正值寒冬，但朋友的頭上卻冒出些許熱汗，足以見(jiàn)雙方實(shí)力相當(dāng)，難分上下。望著還未落地的羽毛球，我突然感到青春就像這樣，在不斷地高潮與低谷中反復(fù)，看似重復(fù)，其實(shí)每一次的經(jīng)歷都不一——是一筆寶貴的財(cái)富，而這筆財(cái)富只能用汗水來(lái)?yè)Q，而且時(shí)間有限。
想罷，朋友的另一局球早已開(kāi)始，雖然不知道孰勝孰負(fù)，但絲毫不影響朋友在這次交手中的狀態(tài)與發(fā)揮。只見(jiàn)他揮汗如雨，步伐矯健，每一次擊球的力度都恰到好處。羽毛球又一次高高升起，在它柔滑的表面上，閃爍著青春的光澤——頑強(qiáng)和不屈。我忽然感悟到青春不在科勝負(fù)與輸贏(yíng)，青春沒(méi)有輸贏(yíng)。青春代表著可以瘋、可以鬧，代表著可以隨心所欲，代表著要以推倒重來(lái)，輸一次可以再打一次，輸一千次可再打一千次，理由只有一個(gè)，我們正青春，我們有時(shí)間。
有人說(shuō)，青春代表任性，我想這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀冋啻�，所以我們有潛力，可以飛向更高遠(yuǎn)的天空，尋找屬于我們的全新的世界，這就是任性！
揚(yáng)起球拍，看羽毛球指向的地方就是我們的航向。
青春敘事作文 篇8
前幾日，我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個(gè)干枯的特小號(hào)海蟹，海蟹的“肚皮”上，隱約有著一行小字卻又那么醒目：“伴著海蟹，你是否還能回憶出大海的味道�！�
那是多年前的一個(gè)暑假，我和姐姐去廈門(mén)游玩。一日上午，我們?nèi)チ擞忻墓睦藥Z。
很早，我們便登船上島。由于是故地重游，它的景色并沒(méi)有再一次吸引我們的眼球，反倒是古鎮(zhèn)的街邊小店，它那古樸而又寧?kù)o的氛圍促使我情不自禁的一次又一次，一店接一店的踏入。
那是一個(gè)陳舊或者說(shuō)是有些破敗的小店，店內(nèi)沒(méi)有什么特別的裝飾，倒是有一股濃厚的海鮮味。原本，生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道，但姐姐卻十分的鐘愛(ài)，硬拉著我，直到她買(mǎi)下信紙，寫(xiě)滿(mǎn)了信紙，蓋上郵戳，投入店內(nèi)的信箱中（基本上每家小店都有郵箱）。此時(shí)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視野中，她是店家的女兒，她的母親叫她去渡口買(mǎi)東西�？纯磿r(shí)間已快到六點(diǎn)，我和姐姐也準(zhǔn)備返程了。她見(jiàn)我們要走，便主動(dòng)提出要一起走。我揣著懷疑的態(tài)度，跟在她后面，十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺(jué)到了我的猜疑，但什么也沒(méi)說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，便走到了渡口，見(jiàn)她沒(méi)有惡意，我們就交談了起來(lái)。趁著時(shí)間不趕，我們一起坐在渡口的沙灘上，談?wù)撻g，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“你們認(rèn)為這兒最吸引你們的是什么？”“海蟹吧，這種幾乎只有在退潮時(shí)才能看見(jiàn)成群的小動(dòng)物，我很喜歡的�！蔽译S口答道。
至于姐姐說(shuō)了什么，我記不太清楚了……
我們留下了彼此的聯(lián)系。幾日后，我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上，與之前不同的是，這回是正午的沙灘，有著烈日的毒辣和灼腳的細(xì)沙。
雖說(shuō)我們認(rèn)識(shí)不久，但很快就打成一片，撐著傘，沿著沒(méi)有盡頭的“海岸線(xiàn)”無(wú)所畏懼，一路向前……
每當(dāng)我再次從影視或書(shū)刊上看到類(lèi)似的場(chǎng)景，不免會(huì)回想起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那片海域，裝載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的“青春”。
她說(shuō)，希望在她十八歲那年，去爬山，看足了大海的'遼闊，想去一睹大山的雄偉與豪壯。
暑假結(jié)束了，我們回到了家，開(kāi)始了那熟悉而又不知疲倦的生活。
直到前幾日，收到她的來(lái)信和我所喜歡的海蟹，心里是又驚又喜。我還記得，那天，我所說(shuō)的最后一句話(huà)是：“希望大海的味道，永駐我心”
人所擁有的青春，總是很短暫的。但對(duì)于美好的青春回憶，總是那么的甜蜜與美滿(mǎn)。
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