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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2025-10-28 09:21:08 勵(lì)志作文 我要投稿

精選致青春作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的致青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選致青春作文匯總10篇

致青春作文 篇1

  誰(shuí)曾想過(guò),昨日還是埋頭于茫茫書(shū)海,前途渺茫,滿眼深邃,須臾,已在陽(yáng)光下,暢然感受夏日與籃球的刺激,汗水與飲料的酸澀甜蜜。

  曾幾何時(shí),還是個(gè)孩子,自由呼吸著書(shū)香與泥土的芬芳,百無(wú)聊賴的傾聽(tīng)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)朗朗書(shū)聲,今日卻已坐到了后者的位置,讀著哪些熟悉的詩(shī)詞:曾幾何時(shí),攜著三三兩兩個(gè)同學(xué),伴著路日的余暉,哼著莫名的小曲,踏在放學(xué)的路途,今日,踏的依舊是原來(lái)的歸途,別的卻是那熟悉的`、溫馨的、在滿歡樂(lè)與憂傷的校園:曾幾何時(shí),離別時(shí)那樣遙遙無(wú)期,我們自由揮霍著大把大把的時(shí)光,今日,那時(shí)光卻是那么彌足珍貴,生怕放過(guò)了與同學(xué)相處的時(shí)光。

  曾經(jīng)在冬日刺骨寒風(fēng)中,與同學(xué)們打球的時(shí)光恍若就在眼前,可今日卻即將闊別,闊別我知心的同學(xué)、闊別我敬愛(ài)的母校,闊別我瑣碎的青春。

  別了,青春。

致青春作文 篇2

  我想,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),青春的美好便在回憶里。

  一、成長(zhǎng)

  小時(shí)候買方便面,先捏碎,再把調(diào)味包撒進(jìn)去,使勁搖,然后吃,吃得只剩下最后一點(diǎn)全倒到手里,然后左右手倒來(lái)倒去,把多余的調(diào)味粉料抖掉。覺(jué)得差不多了就一把扣在嘴里,再把手舔干凈。都有誰(shuí)這樣吃過(guò)方便面?我猜你笑了,可是又有一些心酸。

  少年時(shí)我們處心積慮地想要逃離那個(gè)什么都不懂的年紀(jì),可真等到了那一天,卻又變得不舍起來(lái)。因?yàn)槲覀冎溃敲辞啻,那么無(wú)畏的少年時(shí)光,真的一去不復(fù)返了。

  曾以為年齡的增長(zhǎng)就是成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)次跌倒受傷之后,才漸漸明白成長(zhǎng)的意義。

  二、我們

  這一生,我們遇到了很多人,也不得不離開(kāi)很多人,謝謝你們,曾陪我那么久,你們?nèi)毕宋业?生活后,從此沒(méi)有人和我說(shuō)話……

  初中的畢業(yè),很倉(cāng)促卻也很必然,印象中大家估完分,嘴上說(shuō)了再見(jiàn),卻再也沒(méi)見(jiàn)。

  八月聚餐后我們卻是再也沒(méi)碰面了,不知為什么,總在夜深人靜的時(shí)候想起他們,初三最后那段時(shí)間陪著我的人,那種離別的痛和深深的想念,一輩子也忘不了。

  煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。

  三、夢(mèng)想

  夢(mèng)想是人區(qū)別于行尸走肉的存在,它讓生活充滿無(wú)限可能。小時(shí)候總是好奇的,看什么好,就想干什么,想過(guò)當(dāng)科學(xué)家、宇航員、警察、偵探等等,還記得因?yàn)榭催^(guò)一部電視劇而想當(dāng)律師,于是第一次接觸了政法,還認(rèn)認(rèn)真真背過(guò)一些條例。

  即使最后我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),但我從未后悔那些在別人看來(lái)不可思議的夢(mèng)想。至少我努力過(guò),為它哭,為它笑,為它變成了更好的自己。

  四、喜歡

  青春時(shí)期的喜歡總是純澈美好的。大概很多人都曾在錯(cuò)的時(shí)間,遇到過(guò)一個(gè)對(duì)的人,我們?cè)敲聪矚g過(guò)他(她),也那么遺憾錯(cuò)過(guò)了他(她)。

  原諒我將青春寫(xiě)得那么傷感,可是我所有青春的美好確實(shí)藏在了一本名為回憶的書(shū)里。

致青春作文 篇3

  時(shí)過(guò)境遷,站在青春上端的我見(jiàn)證了悲歡離合的畢業(yè)照。透過(guò)老舊的窗,看見(jiàn)了浮窗上的你。

  朋友,你還記得嗎?校園的一隅是我們的天堂。那兒,枝繁葉茂。泛起漣漪的幽湖映著兩張稚嫩的臉。時(shí)不時(shí)傳出的歡聲陪襯著我們臉上的笑容。友誼埋在了這片土地,收藏著。日后的回憶總是對(duì)我使壞,嘲笑我為何不珍惜。性格暴躁的我喜歡對(duì)你沉默,從你揚(yáng)起的嘴角讀不出倔強(qiáng)中的無(wú)奈。直到那天,你,真的真的走了,把我這份任性一一擊敗的失落,雨天都由我獨(dú)自而過(guò),坐在那露臺(tái)的我想著你,可惜丟失的友誼不會(huì)回來(lái)了。因?yàn)槟阏f(shuō):“我無(wú)法融入你的世界,你以后要微笑著面對(duì)不安哦。即使你嚴(yán)肅的樣貌蠻酷。那時(shí)幼稚的我還笑了笑。我們沒(méi)有過(guò)流星下的許愿。有的`只是患難與共的陪伴和凱旋的擁抱。時(shí)間緩緩而過(guò),我漸漸發(fā)現(xiàn),失去你我陷入了陰霾。回憶的甜現(xiàn)在都變成了咸。你隨著時(shí)間越走越遠(yuǎn),也許是那四個(gè)字。從我口里說(shuō)出時(shí),在彼此間都出現(xiàn)了裂痕。

  沒(méi)你的生活很是乏味,孤傲一世的我也知錯(cuò)了。我還是坐在那一隅,希望等待著你的出現(xiàn)。

致青春作文 篇4

  我有一個(gè)時(shí)光機(jī),是的,它可以帶我回到過(guò)去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。

  教室:

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”我站在走廊上,聽(tīng)同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過(guò)去,因?yàn)槲铱吹搅?0xx年前的自己,凌亂的短發(fā),可愛(ài)的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見(jiàn)小李正在偷吃零食,小張?jiān)诤屯栏`竊私語(yǔ),臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來(lái)越近,前排同學(xué)拼命看書(shū),后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的.雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說(shuō)了再見(jiàn)。

  操場(chǎng):

  來(lái)到操場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn)。籃球場(chǎng)上,我看見(jiàn)自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見(jiàn)體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見(jiàn)女生手挽手走向校園超市。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看見(jiàn)同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們?cè)谑程,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過(guò)出了韻味。高考結(jié)束,那一場(chǎng)六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。

  家:

  我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開(kāi)家,爸爸因我而大病了一場(chǎng),。就那么巧,一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個(gè)小男孩情竇初開(kāi),我將他寫(xiě)進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績(jī)單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒(méi)有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒(méi)了知覺(jué)……

  回到現(xiàn)實(shí):

  同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時(shí)間我居然睡著了。原來(lái)我的時(shí)光機(jī)只是一個(gè)夢(mèng)。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會(huì)罵我,打我,有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會(huì)對(duì)他百依百順,不會(huì)再惹他生氣,因?yàn)槲乙巡辉倌晟,已?jīng)長(zhǎng)大,為人妻為人母了。

  夜深人靜,我又想起那個(gè)夢(mèng),燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過(guò)去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個(gè)讓我情竇初開(kāi)的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無(wú),同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長(zhǎng)發(fā)及腰,你們可好?時(shí)間一地,烙印一地,記得彼時(shí)的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。何日我們?cè)倬凼祝酪宦晞e來(lái)無(wú)恙好嗎?青春,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

致青春作文 篇5

   “當(dāng)我有一天意外收到你的信的時(shí)候,好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué),像有一座自己封起來(lái)的冰山,在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái),然而令我大吃一驚的是,僅僅一個(gè)寒假,我便忘記了放在哪里。就是這樣吧,原本以為重要得不得了的事情,或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當(dāng)離別的季節(jié)來(lái)臨,看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫,你,等我一次就好。”這是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。

  只是,青春是玄幻的季節(jié),不屬于你的,終歸強(qiáng)求不來(lái);屬于你的,終歸會(huì)在下一個(gè)天亮等你。

  在那樣青春年少的時(shí)光里,遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人,是一件多么幸福和幸運(yùn)的'事情。他為你打拼夢(mèng)想,為你遮風(fēng)擋雨;讓你重新相信天長(zhǎng)地久和細(xì)水長(zhǎng)流;讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷,多愁善感卻樂(lè)此不疲。

  我們把一朵花的詩(shī),把一只蝶的戀,把我們所有細(xì)小微妙的情感寫(xiě)在日記里,那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著青春的秘密。太多的人不懂我們的病,便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊,就像現(xiàn)在我們也羨慕別人的年少一樣。

致青春作文 篇6

  一支筆和一個(gè)本子,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字跡;一個(gè)人和一張床,演繹著一個(gè)人的寂寞;一樣的旋律和一首歌,唱著那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無(wú)力,若不是你的眼淚,我怎么知曉你的傷痛,眼淚滑落臉頰,我怎敢輕觸你的悲傷。你說(shuō):“青春夾在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,當(dāng)無(wú)力時(shí),流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無(wú)奈!蔽耶(dāng)然相信你。

  一輪月和一棵樹(shù)相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜,一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細(xì)雨,一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情,或幸福、或悲傷、或快樂(lè)、或無(wú)奈。總有一個(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨(dú)行走,總有那么些人執(zhí)著自己的夢(mèng)想,即便行走在只有一個(gè)人的大街上,那一晚也能將夢(mèng)演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說(shuō):“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想,從未從心底移開(kāi)和代替,只是時(shí)間的問(wèn)題,讓它越沉淀越濃香,終有一天綻放開(kāi)來(lái)!边@個(gè)我也信了。

  離一個(gè)年齡越來(lái)越遠(yuǎn)了,我知道我做不到坦然。分開(kāi)久了就忘記問(wèn)候了,我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對(duì)自己好點(diǎn),我知道總會(huì)為一個(gè)人傻一次,無(wú)動(dòng)于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說(shuō):“我們都習(xí)慣在最美的年齡去遇見(jiàn)一個(gè)自己愛(ài)的人,付出了真心,最后的最后分開(kāi)、沉默、、、、。經(jīng)年之后,都交給了時(shí)間,卻忘了回憶。”這個(gè)我沒(méi)有否認(rèn)。

  這一席的'話語(yǔ)我還是留白了,留給自己也給你們一個(gè)繼續(xù)做夢(mèng)的空間,留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白,給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白,給我們那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情留白,給我不會(huì)再回來(lái)的青春留白。

致青春作文 篇7

  我用了三天時(shí)間看完這本書(shū),其中昨天都沒(méi)下樓。

  鄭微的結(jié)局還算不錯(cuò)。古代《三言二拍》中有女追男的故事,故事結(jié)局很悲慘。古人告訴我們,男權(quán)社會(huì),女人一定是被動(dòng)的,男人才是主宰一切的天,女人就是附屬品。

  到了現(xiàn)代,有的家庭結(jié)構(gòu)是女強(qiáng)男弱,那么女人就要承擔(dān)很多。鄭微和陳孝正在一起,鄭微要有耐心等待和喚醒陳孝正的感情。陳孝正內(nèi)心還是一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子,來(lái)源于他媽媽的不安全和焦慮。陳孝正一輩子都在掙扎,在找一個(gè)模糊的,不屬于自己的影子。這是育兒書(shū)里講的幼兒?jiǎn)矢富蛘哂變簡(jiǎn)誓笌Ыo孩子的殘缺的人格。女人獨(dú)自帶大一個(gè)孩子,并不是最合適的選擇,男孩經(jīng)由男人而成長(zhǎng)成男人。單身媽媽們要結(jié)婚,雖然有糾葛,但是陰陽(yáng)得以平衡。相信鄭微在成為人母后會(huì)對(duì)陳孝正有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)吧。

  林靜的內(nèi)心也一度掙扎過(guò),但是,他基本是陽(yáng)光的,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,到有魅力。整個(gè)故事還是有一點(diǎn)點(diǎn)的媚俗。因?yàn),林靜有權(quán)利,而且,他的權(quán)利正好壓著鄭微單位的領(lǐng)導(dǎo),這種權(quán)利帶給鄭微一個(gè)踏實(shí)安全的環(huán)境,讓她可以在里面任性地享受做自己。

  第一天看時(shí),可能是生理期的.第一天吧,看每一行都要去一趟衛(wèi)生間,第二天好一些,今天就全好了?葱≌f(shuō)的投入勁兒,眼前老是閃著自己以前的畫(huà)面,那時(shí)覺(jué)得崗田把我的大學(xué)兩年的生活都?xì)Я,因(yàn),我覺(jué)得他干擾我很多,而不是相互的努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)是自己在干擾自己,是自己成長(zhǎng)中的煩惱在困惑自己。好在,只有兩年時(shí)間,而不是四年。好在也沒(méi)有回憶,也沒(méi)有后悔。往事如煙,都已經(jīng)過(guò)濾和塵封掉了。

  陳孝正應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),他本質(zhì)好,只是內(nèi)心的成長(zhǎng)路徑要長(zhǎng)一些,在做了丈夫,為人父以后會(huì)喚醒內(nèi)心的潛在的能量,和鄭微最終會(huì)是一對(duì)親人,如兄妹或如姐弟。陳孝正內(nèi)心里一直住著一個(gè)小孩,一個(gè)渴望愛(ài)又不知道怎末愛(ài)的小孩,鄭微其實(shí)也一樣。鄭微在林靜離他遠(yuǎn)去時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)和自己一樣的自己,只是,性格的雙重性而已。

  再來(lái)說(shuō)一下阮阮,阮阮很知性,很懂事,做事圓融,修養(yǎng)很好,幾乎完美?墒,偏偏有一個(gè)短命的青春,一個(gè)緣分了結(jié),才開(kāi)始另一個(gè)緣分吧?而在阮阮心里一直住著世永,一個(gè)不值得愛(ài),也不值得托付終身的人,可是阮阮的劫難就逃不掉,可惜可憐可嘆。

  可是,年輕時(shí)的事誰(shuí)說(shuō)的清楚呢?我記得我自己從十六歲喜歡一個(gè)實(shí)習(xí)老師,他也就二十二歲。喜歡了五六年的時(shí)間吧,我就覺(jué)得他只要一直活著就行,只要我想起他,他還在人世就行,不用生活中真正廝守在一起,現(xiàn)在,他的名字就像一個(gè)符號(hào)。但那時(shí),他是我所有幻覺(jué)里的主人,一直到我能自如應(yīng)對(duì)和別人結(jié)婚為止。那時(shí),感覺(jué)自己真的很卑微,想,如果他哪一天遭到不測(cè),周圍一個(gè)人也沒(méi)有,病了或殘了,我就會(huì)有機(jī)會(huì)照顧他,一直到老。因?yàn),他是一個(gè)正常人時(shí),我沒(méi)有機(jī)會(huì)接近他,多么殘酷,對(duì)自己對(duì)他,F(xiàn)在想想挺可笑的。算一下,他的孩子都二十三歲了,都快結(jié)婚了。我的孩子才三歲。

  我虛度了二十年。

  在網(wǎng)上查作者辛夷塢的生平簡(jiǎn)歷,沒(méi)查到。感覺(jué)她還是單身,沒(méi)做過(guò)媽媽。小說(shuō)中的現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng),但是缺少一些柴米油鹽的厚重感,感覺(jué)人物還是飄在半空中,沒(méi)落地。

  人在經(jīng)歷了不食煙火的浮華之后,最終還是要有本質(zhì)的生存意識(shí)。人是有靈魂的,這個(gè)靈魂的居住地就是用柴米油鹽維持的肉身。身,心,靈的合一,人才真正的完整。而靈魂的安定才是最終的所在。

  《致青春》可讀性還是很強(qiáng)的。

致青春作文 篇8

  童年是一張白紙,需要我用彩色的畫(huà)筆去描繪,青春是一只風(fēng)箏,需要我迎著風(fēng)兒去飛翔,人生是一艘小船,需要我指引著走向遠(yuǎn)方。

  書(shū)寫(xiě)童年

  童年時(shí)期的我單純的像張白紙,我對(duì)大自然的一切都感到好奇,漫步在童年時(shí)期的道路上,我踏著晨曦,唱著歌兒,讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕推開(kāi)了波浪……

  來(lái)到學(xué)校,我不斷地渴求新的知識(shí),同學(xué)之間互相幫助,老師們用他的熱情的心把每一節(jié)課上的生動(dòng)精彩,父母的'循循善誘,那一幕幕精彩的畫(huà)面,不正是我在書(shū)寫(xiě)自己的童年嗎?

  書(shū)寫(xiě)青春

  青春時(shí)期的我,對(duì)新事物有新的認(rèn)可,我愛(ài)追逐,愛(ài)打鬧,父母為了我操碎了心,老師們個(gè)個(gè)對(duì)我無(wú)言以對(duì),面對(duì)中考失利,夜晚時(shí),我總會(huì)望著星辰,是否還會(huì)相信,如果當(dāng)初努力了,結(jié)局就不會(huì)如此,即使失敗,我也不留遺憾,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟,那一幕幕精彩的畫(huà)面,不正是我在書(shū)寫(xiě)自己的青春?jiǎn)幔?/p>

  書(shū)寫(xiě)人生

  人生,多么美好的字眼啊!其實(shí)我們每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的人生,人生重追求,光陰不虛度,是真實(shí)的寫(xiě)照,人生如果不奮斗,我怎么能對(duì)得起自己呢?因?yàn)槲覔碛兄L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海毅力,即使翅膀斷了,心也要飛翔。盡管我會(huì)遇到山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,我也會(huì)心之坦然地去面對(duì),永不言棄。

  人生在世,草木一春,讓我們心懷夢(mèng)想,努力追逐,漫步在人生之路上,用熱情的心去書(shū)寫(xiě)自己的人生吧!當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己所走過(guò)的人生之路會(huì)有多么的漫長(zhǎng)。

致青春作文 篇9

  何謂青春,不過(guò)就是那放蕩不羈的時(shí)光。

  ——題記

  青春像一場(chǎng)大夢(mèng),初醒時(shí)的你必定會(huì)感到迷茫;青春像一場(chǎng)戲,當(dāng)你看完時(shí)必定會(huì)感慨萬(wàn)分;青春像一座迷宮,當(dāng)你走完后首時(shí)必定會(huì)流連忘返,沉醉不知?dú)w路。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不灑脫?

  我的青春也曾灑脫過(guò),它像一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。那是一個(gè)春天,花兒熬過(guò)了嚴(yán)冬,又開(kāi)始成長(zhǎng);小草微微地探出了頭,又開(kāi)始嘗試破土而出;而我也開(kāi)始了學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接中考的第一道防線。

  廣播體操比賽,在那時(shí)拉開(kāi)了序幕。我們都在拼命地排練中,別的班亦是如此,體育老師都經(jīng)?湮覀儽憩F(xiàn)好,體操動(dòng)作也做的很精準(zhǔn)了,而別人也在不斷的進(jìn)步中,早中晚都在排練,為了取得一個(gè)好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,他們也付出了許多時(shí)間。

  比賽開(kāi)始的前一天,由于幾個(gè)同學(xué)像班主任勸諫,讓我們?cè)诰毦汅w操,而當(dāng)時(shí)的我們累的已經(jīng)精疲力竭了,也不知道為什么要練,搞得好迷茫,不知方向,老師在下完第八節(jié)課后,組織同學(xué)們讓我們?cè)谌ゾ毦殸?zhēng)取明天的好成績(jī),而我們發(fā)出了我們的心聲,不去了,不就一場(chǎng)比賽?弄得這樣大費(fèi)周章!然而我便開(kāi)了句玩笑話,卻被眾人聽(tīng)了進(jìn)去,班主任惱火了,便被我們氣走了,拿起書(shū)本,對(duì)我們放了句狠話,你們想怎么樣就怎么樣,我無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)我便知哎呀,釀成大錯(cuò)了,很焦急也很害怕。

  便想著去道歉,然而又不敢去。仿佛腦海里有兩只小精靈,在爭(zhēng)吵著,我的腦袋都要炸了考慮兩方面的原因我就找了一個(gè)同伴去。又感覺(jué)不妥了,怕被挨罵,我又陷入了困惑,心想這也不行那也不行,算了干脆去吧,敢于接受自己的錯(cuò)誤,才是一個(gè)頂天立地的好男兒。我便進(jìn)了辦公室,老師卻故作淡定的看著電影,可能是為了壓抑心中的怒火吧,我開(kāi)始有點(diǎn)畏縮了,先是說(shuō)了句抱歉,老師卻問(wèn)我怎么為什么向我道歉,還有就只有你一個(gè)人來(lái)嗎?這說(shuō)的我又陷入了擔(dān)驚受怕,心里慌張,手足無(wú)措,不知道怎么說(shuō)下去了,老師細(xì)細(xì)的和我說(shuō)道理,比賽為了什么,為了集體,不能行駛所謂的個(gè)人主義思想。若人人都這樣,那中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們又是怎樣一番場(chǎng)景,可想而知,我開(kāi)始有點(diǎn)羞愧了,感覺(jué)自己有點(diǎn)罪孽深重了,而他又教我,你可知那些明星為了工作休息多久,以前的我認(rèn)為應(yīng)該能日出而作,日落而息吧,可是結(jié)果卻相反,他們每天工作很晚,休息只有四個(gè)小時(shí),而我們雖說(shuō)學(xué)習(xí)幸苦,不也是為將來(lái)做鋪墊么?難道這就很辛苦么,說(shuō)得我,感覺(jué)心酸了,覺(jué)得自己不應(yīng)該那樣做,后悔了,但他也知道,誰(shuí)都有意氣用事的時(shí)候,可是要回想做了這件事會(huì)造成什么后果,不顧前因后果的人是莽夫,那些智者就是將細(xì)微入致的事情做好。他說(shuō)的我竟無(wú)言以對(duì),我便還是道了聲歉,他卻沒(méi)有接受,他覺(jué)得明天贏了,就一筆勾銷,明天輸了,我便應(yīng)該向同學(xué)們道歉。

  走出辦公室,我留下了淚水,后悔那時(shí)的所作所為,但后悔也無(wú)法讓時(shí)光倒流,我真的對(duì)自己很失望,同學(xué)們也在辦公室旁等候著我,他們見(jiàn)我留下了淚水,很擔(dān)心我,紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了,我卻敷衍的態(tài)度說(shuō)沒(méi)事不必為我擔(dān)憂,他們覺(jué)得自己,又有點(diǎn)對(duì)不住我了,畢竟他們也說(shuō)過(guò)那樣的話,卻讓我去了,但我覺(jué)得,還要感謝這次機(jī)會(huì),不然我還真的沒(méi)法改過(guò)自新。

  十四歲的.我,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),雖說(shuō)看不透人世蒼涼,也對(duì)未來(lái)充滿憧憬,可是現(xiàn)在卻有著如山的壓力,那天的談話確使我對(duì)青春和人生又有了新的看法,青春是短暫而絢麗的時(shí)刻,唯有珍惜才是對(duì)它最好的詮釋,可是我們卻將青春當(dāng)作任意揮霍自由的工具!

  致十四歲的我,青春是人生最重要的一部分,為自己而奮斗,過(guò)著專屬的熱血青春,走自己的路讓別人去說(shuō),只要自己回首往事時(shí),不因虛度而悔恨,不因罪孽而愧疚,便足以哉!

致青春作文 篇10

  頃刻生,須臾死。流逝的不只是青春,是我們自己。

  當(dāng)我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),沉重的灰塵悄無(wú)聲息的在陽(yáng)光下彌散,輕輕回落到幼稚的身影上;貞洶唏g,那些明暗在記憶里的片段霎時(shí)將我卷入回憶的漩渦。呵!彼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮扎著麻花辮的小女孩如今就要面對(duì)人生最重要的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,仿佛一覽匍匐在腳下十七年的青春,眼角有淚光一閃而過(guò)。

  我內(nèi)心有很多深沉的情感,但請(qǐng)?jiān)徫业拇植诤蜕,因(yàn)槲沂沁@樣一個(gè)拙于表達(dá)的人。亦如同我握不住的青春,最后還是像沙一樣溜走在時(shí)光的罅隙。我自是年少,韶華傾覆,以至回想起那些轟轟烈烈的瘋狂,才讓我覺(jué)得青春并不荒唐,不怕天不怕地勇敢的我們,敢對(duì)任何一項(xiàng)未知大喊一聲別來(lái)無(wú)恙,甚至連傷口也都是明媚的。青春賦予了我們太多,因?yàn)槟贻p,就是一切的理由。

  可青春畢竟是一塊不大的版圖,人生的列車終會(huì)輾壓著它轟轟而過(guò)。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。

  我開(kāi)始無(wú)止境的懷念。不敢說(shuō)我有多大資格談這二字,畢竟我處于花季,只是目睹了太多風(fēng)景,才有了眷念。那一個(gè)接一個(gè)的人走進(jìn)我們的生命,并肩而行,再然后,便是決絕和遺忘。當(dāng)我們懂得這些的時(shí)候,我們開(kāi)始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)在沉默之中藏起心事,卻在回憶里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那些沒(méi)來(lái)得及擁抱就道別的人,也曾一起闖蕩,只是年少輕狂,還以為抓住了知了就抓住了一整個(gè)夏天,還以為拉過(guò)勾就能走到所說(shuō)的永遠(yuǎn)。可是人生注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的.旅行,相遇的人也總要分別。于是我們強(qiáng)忍著痛徹的心扉踏上站臺(tái),火車呼嘯而過(guò),載著那些認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人駛出生命,輪軌間淡淡的哀鳴似我沉重到窒息的胸口,只好默默嗚咽?删褪沁@樣的我們,還有人說(shuō),我們不懂珍惜。

  其實(shí)我從未停止珍惜,只是從濃烈變得悄無(wú)聲息。

  常幻想著某個(gè)人潮擁擠的街頭,看見(jiàn)昔日的友人,那場(chǎng)面定是透過(guò)公車的玻璃想讓司機(jī)停車引起老友的注意,呼吸急促,面額焦急,手指也在顫抖……在激烈的想象中自己感動(dòng)得快哭了。而事實(shí)總是一動(dòng)不動(dòng)地坐著,安靜的看著他遠(yuǎn)去,而當(dāng)年少時(shí)那些相約的癡狂的夢(mèng)話再與眼前的人重合時(shí),卻可以做到心如止水,再無(wú)波瀾。原來(lái)這些事最終都將像升騰起來(lái)的焰火,在夜幕中聲勢(shì)磅礴的炸開(kāi),而后無(wú)可逆轉(zhuǎn)的熄滅。原來(lái)這世間關(guān)于情感的承諾,大多只是為了應(yīng)景若真追究起來(lái),首先上當(dāng)?shù)谋闶俏覀冏约骸?/p>

  別說(shuō)我們不諳世事,我知道宿命里終有一天會(huì)讓我們成熟。

  穿越時(shí)間的荒洪,我慢慢懂了很多。我開(kāi)始能在異鄉(xiāng)的一碗面中吃出鄉(xiāng)愁,我能夠冷眼對(duì)待加害于我的人,我再也不去挽留背叛過(guò)我的人……而這一切的改變又是從何時(shí)起的呢?從發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)開(kāi)始心疼的那一天起,還是父親的肩膀不再偉岸的那一天起?都無(wú)從知曉,我只知道這都是青春留給我的。而在這最美的年華,再回首時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)幼稚的可笑,卻仍能使我潸然淚下。蛻變有更成熟的心智和遇見(jiàn)更好的自己,這或許就是青春的意義。

  我想我還有很多需要感謝的。感謝命運(yùn),賦予了我這一段如同滄海蝴蝶般的溫柔歲月,感謝愛(ài)我的人,是你們?cè)谖易钇D難的日子里給我仁慈和奮不顧身的勇氣,感謝途中的一切,包括陌生人、一支花、一本書(shū),還有很多很多,都是我莫大的福祉。當(dāng)然,也要感謝我自己,勇敢的自己,就已經(jīng)很了不起。而也是時(shí)候展開(kāi)最豐滿的翅膀去翱翔了。不負(fù)青春,不負(fù)你們。

  青春于我而言,是最美的全部,疼痛襲來(lái)的時(shí)候給我力量。而一生中能有這樣一段時(shí)光,也就足夠。

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